2019年度高考物理一轮复习第十四章机械振动与机械波光电磁波与相对论实验十五测定玻璃的折射率课件.ppt

1、第十四章机械振动与机械波光电磁波与相对论,实验十五测定玻璃的折射率,过好双基关,图1,2.实验器材木板、白纸、 、大头针、图钉、量角器、三角板、铅笔.3.实验步骤(1)用图钉把白纸固定在木板上.(2)在白纸上画一条直线aa，并取aa上的一点O为入射点，作过O点的法线NN.(3)画出线段AO作为入射光线，并在AO上插上P1、P2两根大头针.(4)在白纸上放上玻璃砖，使玻璃砖的一条长边与直线aa对齐，并画出另一条长边的对齐线bb.,玻璃砖,(5)眼睛在bb的一侧透过玻璃砖观察两个大头针并调整视线方向，使P1的像被P2的像挡住，然后在眼睛这一侧插上大头针P3，使P3挡住P1、P2的像，再插上P4，使

2、P4挡住P3和P1、P2的像.(6)移去玻璃砖，拔去大头针，由大头针P3、P4的针孔位置确定出射光线OB及出射点O，连接O、O得线段OO.(7)用量角器测量入射角1和折射角2，并查出其正弦值sin 1和sin 2.(8)改变入射角，重复实验，算出不同入射角时的 ，并取平均值.,1.数据处理(1)计算法：用量角器测量入射角1和折射角2，并查出其正弦值sin 1和sin 2.算出不同入射角时的 ，并取平均值.(2)作sin 1sin 2图象：改变不同的入射角1，测出不同的折射角2，作sin 1sin 2的图象，由n 可知图象应为过原点的直线，如图2所示，其斜率为 .,图2,折射率,图3,2.注意事

3、项(1)用手拿玻璃砖时，手只能接触玻璃砖的毛面或棱，不能触摸光洁的光学面，严禁把玻璃砖当尺子画玻璃砖的另一边bb.(2)实验过程中，玻璃砖在纸上的位置不可移动.(3)大头针应竖直地插在白纸上，且玻璃砖每两枚大头针P1与P2间、P3与P4间的距离应大一点，以减小确定光路方向时造成的误差.(4)实验时入射角不宜过小，否则会使测量误差过大，也不宜过大，否则在bb一侧将看不到P1、P2的像.,研透命题点,例1如图4所示，某同学用插针法测定一半圆形玻璃砖的折射率.在平铺的白纸上垂直纸面插大头针P1、P2确定入射光线，并让入射光线过圆心O，在玻璃砖(图中实线部分)另一侧垂直纸面插大头针P3，使P3挡住P1

4、、P2的像，连接OP3，图中MN为分界线，虚线半圆与玻璃砖对称，B、C分别是入射光线、折射光线与圆的交点，AB、CD均垂直于法线并分别交法线于A、D点.,命题点一教材原型实验,基础考点自主悟透,图4,(1)设AB的长度为l1，AO的长度为l2，CD的长度为l3，DO为的长度为l4，为较方便地表示出玻璃砖的折射率，需用刻度尺测量_，则玻璃砖的折射率可表示为_.,答案,解析,l1和l3,(2)该同学在插大头针P3前不小心将玻璃砖以O为圆心顺时针转过一小角度，由此测得玻璃砖的折射率将_(选填“偏大”“偏小”或“不变”).,答案,解析,偏大,变式1某同学利用“插针法”测定玻璃的折射率，所用的玻璃砖两面

5、平行.正确操作后，作出的光路图及测出的相关角度如图5所示.,图5,(1)此玻璃的折射率计算式为n_(用图中的1、2表示).,答案,解析,(2)如果有几块宽度大小不同的平行玻璃砖可供选择，为了减小误差，应选用宽度_(填“大”或“小”)的玻璃砖来测量.,答案,大,解析根据平行玻璃砖对光线的影响可知，玻璃砖宽度越大，侧移量越大，折射角的测量误差越小.,解析,变式2在用插针法测定玻璃砖的折射率的实验中，甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面aa、bb与玻璃砖位置的关系分别如图6、和所示，其中甲、丙两同学用的是矩形玻璃砖，乙同学用的是梯形玻璃砖.他们的其他操作均正确，且均以aa、bb为界面画光路图.,(1)

6、甲同学测得的折射率与真实值相比_(填“偏大”“偏小”或“不变”).,偏小,答案,解析用题图测定折射率时，测出的折射角偏大，折射率偏小；,图6,解析,(2)乙同学测得的折射率与真实值相比_(填“偏大”“偏小”或“不变”).,不变,答案,解析用图测定折射率时，只要操作正确，则测得的折射率与真实值相同；,解析,(3)丙同学测得的折射率与真实值相比_.,可能偏大、可能偏小、可能不变,解析用图测定折射率时，无法确定折射光线偏折角与真实值的大小关系，所以测得的折射率可能偏大、可能偏小、可能不变.,例2某同学测量玻璃砖的折射率，准备了下列器材：激光笔、直尺、刻度尺、一面镀有反射膜的平行玻璃砖.如图7所示，直

7、尺与玻璃砖、平行放置，激光笔发出的一束激光从直尺上O点射向玻璃砖表面，在直尺上观察到A、B两个光点，读出OA间的距离为20.00 cm，AB间的距离为6.00 cm，测得图中直尺到玻璃砖上表面距离d110.00 cm，玻璃砖厚度d24.00 cm.玻璃的折射率n_，光在玻璃中传播速度v_ m/s(光在真空中传播速度c3.0108 m/s，结果均保留两位有效数字).,命题点二实验拓展与创新,能力考点师生共研,答案,解析,图7,1.2,2.5108,变式3某同学用大头针、三角板、量角器等器材测半圆形玻璃砖的折射率.开始玻璃砖的位置如图8中实线所示，使大头针P1、P2与圆心O在同一直线上，该直线垂直

8、于玻璃砖的直径边，然后使玻璃砖绕圆心O缓慢转动，同时在玻璃砖的直径边一侧观察P1、P2的像，且P2的像挡住P1的像.如此观察，当玻璃砖转到图中虚线位置时，上述现象恰好消失.此时只需测量出_，即可计算出玻璃砖的折射率.请用你测量的量表示出折射率n_.,图8,玻璃砖直径边绕O点转过的角度,答案,解析,变式4小明同学设计了一个用刻度尺测半圆形玻璃砖折射率的实验，如图9所示，他进行的主要步骤是：A.用刻度尺测玻璃砖的直径AB的大小d.B.先把白纸固定在木板上，将玻璃砖水平放置在白 纸上，用笔描出玻璃砖的边界，将玻璃砖移走，标出玻璃砖的圆心O、 直径AB、AB的法线OC.C.将玻璃砖放回白纸的原处，长直

9、尺MN紧靠A点并与直径AB垂直放置.D.调节激光器，使PO光线从玻璃砖圆弧面沿半径方向射向圆心O，并使 长直尺MN的左右两侧均出现亮点，记下左侧亮点到A点的距离x1，右 侧亮点到A点的距离x2.则：,图9,(1)小明利用实验数据计算此玻璃砖折射率的表达式为n_.,答案,解析,(2)关于上述实验，以下说法正确的是_.A.在BOC的范围内，改变入射光线PO的入射角，直尺MN上可能只出 现一个亮点B.左侧亮点到A点的距离x1一定小于右侧亮点到A点的距离x2C.左侧亮点到A点的距离x1一定大于右侧亮点到A点的距离x2D.要使左侧亮点到A点的距离x1增大，应减小入射角,答案,解析,解析当入射角大于或等于发生全反射的临界角时，直尺MN上只出现一个亮点，故A正确.光从玻璃射入空气，折射角大于入射角，通过几何关系知，x1x2，故B正确，C错误.减小入射角，则折射角减小，x1增大，故D正确.,