2019年度高考物理一轮复习第三章牛顿运动定律第2讲应用牛顿第二定律处理“四类”问题课件.ppt

1、第三章 牛顿运动定律第 2讲 应用牛顿第二定律处理 “ 四类 ” 问题过好双基关一、瞬时问题1.牛顿第二定律的表达式为： F合 ma，加速度由物体所受 决定，加速度的方向与物体所受 的方向一致 .当物体所受合外力发生突变时，加速度也随着发生突变，而物体运动的 不能发生突变 .2.轻绳、轻杆和轻弹簧 (橡皮条 )的区别：(1)轻绳和轻杆：剪断轻绳或轻杆断开后，原有的弹力将 .(2)轻弹簧和橡皮条：当轻弹簧和橡皮条与其它物体连接时，轻弹簧或橡皮条的弹力 .不能发生突变合外力合外力速度突变为 0自测 1 如图 1， A、 B、 C三个小球质量均为 m， A、 B之间用一根没有弹性的轻质细绳连在一起，

2、 B、 C之间用轻弹簧拴接，整个系统用细线悬挂在天花板上并且处于静止状态 .现将 A上面的细线剪断，使 A的上端失去拉力，则在剪断细线的瞬间， A、 B、 C三个小球的加速度分别是A.1.5g， 1.5g， 0 B.g， 2g， 0C.g， g， g D.g， g， 0图 1解析 剪断细线前，由平衡条件可知， A上端的细线的拉力为 3mg， A、 B之间细绳的拉力为 2mg，轻弹簧的拉力为 mg.在剪断细线的瞬间，轻弹簧中拉力不变，小球 C所受合外力为零，所以 C的加速度为零； A、 B小球被细绳拴在一起，整体受到二者重力和轻弹簧向下的拉力，由牛顿第二定律， 3mg2ma，解得 a 1.5g，

3、选项 A正确 .二、超重和失重1.超重(1)定义：物体对支持物的压力 (或对悬挂物的拉力 ) 物体所受重力的现象 .(2)产生条件：物体具有 的加速度 .2.失重(1)定义：物体对支持物的压力 (或对悬挂物的拉力 ) 物体所受重力的现象.(2)产生条件：物体具有 的加速度 .向下大于向上小于3.完全失重(1)定义：物体对支持物的压力 (或对竖直悬挂物的拉力 ) 的现象称为完全失重现象 .(2)产生条件：物体的加速度 a ，方向竖直向下 .4.实重和视重(1)实重：物体实际所受的重力，它与物体的运动状态 .(2)视重：当物体在竖直方向上有加速度时，物体对弹簧测力计的拉力或对台秤的压力将 物体的重

4、力 .此时弹簧测力计的示数或台秤的示数即为视重 .不等于等于 0g无关自测 2 关于超重和失重的下列说法中，正确的是A.超重就是物体所受的重力增大了，失重就是物体所受的重力减小了B.物体做自由落体运动时处于完全失重状态，所以做自由落体运动的物体不受重力作用C.物体具有向上的速度时处于超重状态，物体具有向下的速度时处于失重状态D.物体处于超重或失重状态时，物体的重力始终存在且不发生变化答案三、动力学图象1.类型(1)已知图象分析运动和 情况；(2)已知运动和受力情况分析图象的形状 .2.用到的相关知识通常要先对物体受力分析求合力，再根据 求加速度，然后结合运动学公式分析 .牛顿第二定律受力自测 3 (2016海南单科 5)沿固定斜面下滑的物体受到与斜面平行向上的拉力 F的作用，其下滑的速度 时间图线如图 2所示 .已知物体与斜面之间的动摩擦因数为常数，在 0 5 s， 5 10 s， 10 15 s内 F的大小分别为 F1、 F2和 F3，则图 2A.F1F3C.F1F3 D.F1 F3答案