（习题）语文五下 《名校课堂》第一单元2　祖父的园子.doc

1、扫码听朗读扫码报听写2祖父的园子一、下列加点字的读音完全正确的一组是()。A晃动(hung) 明晃晃(hung)B樱桃(yng) 河蚌(bn)C倭瓜(wi) 蚂蚱(zhe)D啃草(kn) 毛嘟嘟(du)二、根据语境，看拼音写词语。我在园子里xi gung()，没事就看看h di()怎样飞，m zh()怎样跳，拿着祖父的shu pio()洒水，当作下雨，困了不用枕头，在房子下su y()找个阴凉的地方，把草帽遮在脸上就睡了。三、在括号里填上合适的ABB式的词。1蜜蜂满身绒毛，( )，( )，像一个小毛球。2天空()的，又高又远。3狗尾草()的，像狗的尾巴。4花园里边()的，红的红，绿的绿，新鲜漂

2、亮。四、品析句子，再按要求仿写句子。1这榆树在院子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。作者运用轻快活泼的语言和_的修辞手法，生动形象地勾勒出大榆树的_，也写出了大榆树的_。2太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。这句话运用了_的修辞手法，突出了太阳_的特点，表达了作者对_的向往。3拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答。(1)写大树会发声，土墙会回答，表现出园子里充满_。(2)仿写句子。拍一拍手，仿佛_；叫一两声，好像_。4蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，

3、就像一个小毛球，停在上面一动不动了。(1)这句话通过描写蜻蜓、蚂蚱、蜜蜂表现祖父园子里_。描写蜻蜓和蚂蚱，侧重于写它们的_，而写蜜蜂时，着重描写了它的_，还运用了_的修辞方法，生动形象。(2)我也能用这样的方法写一种小昆虫。_五、根据课文内容选一选。这是一个()，“我”可以在园中吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱。这是一个()，园子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱。这是一个()，倭瓜、黄瓜、玉米等随意地长。A自由自在的园子 B快乐的园子C充满生机的园子六、课内外比较阅读。花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，

4、都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。1选文中写了哪些事物？_2选文主要运用的修辞手法是_。3选文中事物的共同特点是什么？选择最合适的词语来概括。()A任性 B自由C明亮 D美丽4从选文中你感受到了什么？_(二)童年与春天(节选)那是很多年前的一个春天，我还是一个孩子。河岸的小草从泥土里钻出

5、来，露出嫩绿的小脑袋。我路过河岸的时候留意到一株顶着壳的小草。它的茎很粗，嫩叶卷在泥黄色的壳里。我走近仔细一看，原来那壳是一颗腐烂的桃核，这株小草是一棵小桃树！我猜想是夏天的时候有人在河岸吃桃子，吃完后随手将桃核扔在了这里。桃核经过日晒雨淋被埋进泥土里，到了春天悄悄发芽了。我匆匆回家拿来一把铁铲，小心翼翼地将小桃树带根挖了出来，把它栽到了院子里光照良好的地方，再浇上一瓢清水，然后望着它遐想它会长成一棵一人高的桃树，枝繁叶茂，结出一个个鲜红的桃子。1选文主要记叙了_，表现了_。2第二自然段中，描写作者种桃树的动作的词语有_。读这些词语，能体会到_。3读画“_”的句子，完成练习。(1)这句话与上句

6、话中的“_”一词相照应。(2)你认为桃树会长成大树，结出果实吗？说说你的理由。_(3)作者在后文中这样写道：“我望着它十分伤心，那些美好的遐想也碎了一地。”通过这句话，可以推断桃树最终_。“碎了一地”这个词用得_(好不好)，理由是_。七、有几位同学正在聊童年趣事。你也能写一写吗？同学乙：我出门帮妈妈买东西，结果错将“味精”听成了“围巾”，闹出了笑话。我：_参考答案一、A二、瞎逛蝴蝶蚂蚱水瓢随意三、1.胖乎乎圆滚滚2.蓝悠悠3.毛嘟嘟4.明晃晃四、1.拟人高大和不容忽视活力2.排比明亮光明、温暖3.(1)活力和生命力(2)石头都会发出声音山谷都会回答4.(1)生机勃勃颜色形态比喻(2)示例：七星瓢虫圆圆的，背上是红色的壳，上面有七个小黑点，仿佛七颗美丽的黑玛瑙。五、BCA六、(一)1.花、鸟、虫子、倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶。2.拟人3.B4.园子里的一切都是充满生机的，都是自由、不受约束的。(二)1.“我”挖回小桃树并栽下它，想象它开花结果的事情作者的童真童趣2.拿、挖、栽、浇作者对桃树的喜爱3.(1)遐想(2)示例：会。因为桃树有作者精心的呵护。(会或不会都可以，写出理由即可。)(3)没能成活好把“我”心中美好的愿望破灭了这一事实形象地表现了出来。七、小时候，妈妈让我洗菜，我一看菜很多，就把菜放到洗衣机洗了起来。结果，菜都让我洗得稀巴烂。