病理学适应本科课件.ppt
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- 关 键 词:
- 病理学 适应 本科 课件
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1、李灵敏李灵敏 山西医科大学病理教研室山西医科大学病理教研室Shanxi medical university 病理学适应本科1 绪绪 论论 (Introduction)病理学适应本科2一、病理学的任务一、病理学的任务病理学适应本科3二、病理学的研究对象二、病理学的研究对象(一)人体病理学(一)人体病理学3、细胞学(cytology)1、活体组织(biopsy)2、尸体解剖(autopsy)(二)实验病理学(二)实验病理学1.动物实验 (Animal experiment)2.组织和细胞培养(Tissue and cell culture)病理学适应本科4(一)观察1、大体观察(肉眼观察)2、光
2、镜3、电镜(二)组织和细胞化学(特染)三、病理学的研究方法三、病理学的研究方法病理学适应本科5病理学适应本科6病理学适应本科7(一)观察1、大体观察(肉眼观察)2、光镜3、电镜(二)组织和细胞化学(特染)三、病理学的研究方法三、病理学的研究方法(三)免疫组织化学 病理学适应本科8病理学适应本科9病理学适应本科10四、病理学在医学中的地位四、病理学在医学中的地位(一)在基础医学教育中,(一)在基础医学教育中,桥梁桥梁课。课。(二)临床病理学诊断是一级诊断,(二)临床病理学诊断是一级诊断,具具权威性权威性。“doctordoctors doctors doctor”病理学适应本科11病理学适应本科
3、12损伤损伤适应适应 细胞死亡细胞死亡(渐进性坏死)(渐进性坏死)可逆性改变可逆性改变不可逆性改变不可逆性改变有害因子有害因子(能耐受)(能耐受)(不能耐受)(不能耐受)病理学适应本科13病理学适应本科14一、适应的概念一、适应的概念 在各种内、外因子的长期刺激下,在各种内、外因子的长期刺激下,细胞、组织、器官可通过调节自身的细胞、组织、器官可通过调节自身的功能、代谢、形态结构发生相应的改功能、代谢、形态结构发生相应的改变,以更好的适应这种刺激而生存下变,以更好的适应这种刺激而生存下来,这个过程叫适应。来,这个过程叫适应。病理学适应本科15要点:要点:长期的慢性刺激长期的慢性刺激适应的本质是自
4、我保护适应的本质是自我保护形态学的改变包括:形态学的改变包括:萎缩萎缩 肥大肥大 增生增生 化生化生病理学适应本科16二、形态学类型二、形态学类型(一)萎缩(一)萎缩(atrophy)1、概念:、概念:发育到正常状态的细胞、组织、器官发育到正常状态的细胞、组织、器官由于某些原因导致体积的缩小。由于某些原因导致体积的缩小。2、原因和分类:、原因和分类:病理学适应本科17 分类:分类:生理性萎缩生理性萎缩病理学适应本科18Atrophy of the brainNormal brain 病理学适应本科19 分类:分类:生理性萎缩生理性萎缩病理性萎缩:病理性萎缩:营养不良性萎缩营养不良性萎缩全身性全
5、身性局部性局部性:AS压迫性萎缩压迫性萎缩病理学适应本科20病理学适应本科21病理学适应本科22 分类:分类:生理性萎缩生理性萎缩病理性萎缩:病理性萎缩:营养不良性萎缩营养不良性萎缩全身性全身性局部性局部性:AS压迫性萎缩压迫性萎缩内分泌障碍性萎缩内分泌障碍性萎缩废用性萎缩废用性萎缩神经性萎缩神经性萎缩病理学适应本科233、病理改变:、病理改变:镜下:镜下:A 实质实质:萎缩萎缩光镜:实质细胞体积缩小,数目减少,光镜:实质细胞体积缩小,数目减少,形状基本不变形状基本不变电镜:细胞器数目减少电镜:细胞器数目减少脂褐素脂褐素主要见于萎缩的细胞内主要见于萎缩的细胞内EM 含脂质的残余小体含脂质的残余
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