银川市二年级下册数学第7单元《1000以内数的认识》测试卷（及答案）.doc

1、学校： 姓名： 班级： 学校： 姓名： 班级： 银川市20212022学年数学学科二年级下册第七单元测试卷（时间：100分钟 总分：100分）题 号一二三四五六总 分分 值278819632100得 分一、填空。（每空1分，共18分）1.200535005063五千零六十三三千五百二千零五【考查目标】此题考查学生万以内数的认识和读法，根据计数器和算盘上的每个数位上的珠子数写出所求数字，并读出来即可。【答案解析】2005、二千零五；5063、五千零六十三；3500，三千五百。2. 这个数是由（1）个千、（2）个百和（6）个一组成的，读作（一千二百零六）。【考查目标】本题考查数的组成和读法。【答案

2、解析】由图可知，此数是由 1个千、2 个百和6个一组成的，即读作一千二百零六。3.九千九百是（四）位数，写作（9900）;比它多1的数是(10000)。【考查目标】数字的读写及数位的认识。【答案解析】九千九百的最高位是千位，故它是四位数，写作9900，比它多1的数就是9901。4.4959左边的“9”表示（9）个（百）;右边的“9”表示（9）个(一)。【考查目标】数字的组成，巩固数位的理解，不同数位的数字的意义不相同。【答案解析】4959左边的“9”在百位上，所以表示9个百，右边的“9”在个位上，所以表示9个一。5.998 后面连续的 3个数是（999），（1000），（1001）。【考查目标

3、】考查相邻数的特点，两相邻数自相差“1”。【答案解析】本题根据10000以内数的顺序填写即可，999、1000、1001。6.（1）9043= (9000)+(40)+ (3) （2）7005=(7000)+ (5)【考查目标】考查数的组成分成。【答案解析】本题考查中间有“0”的数的组成和分成。7.按规律填一填。 （1） 800 900 ( 1000 ) 1100 ( 1200 ) ( 1300 ) （2）2000 ( 2010 ) 2020 2030 ( 2040 )【考查目标】本题根据规律完成，考查学生的综合能力。【答案解析】通过观察，（1）相邻两数相差100；（2）相邻两数相差10。8.

4、2019年12月20日，为庆祝澳门回归二十周年，金莲花广场计划放飞 1999 只鸽子，约是（ 2000 ）只。【考查目标】本题考查数的近似数。【答案解析】本题是求1999的近似数，即2000。9.用 2、4、0、0按要求组成不同的四位数。（各写一个）（1）一个零都不读的数是（ 2400 ）。 （2）只读一个零的数是（ 2004 ）。【考查目标】本题考查0的读法，中间有1个或连续几个0的数只读一个零。【答案解析】本题答案不唯一，只要学生填出其中一个即可。二、 判断。（每空2分，共10分）1.二千零六写作20006。 ( )【考查目标】本题考查多位数的读写法。【答案解析】2006，中间有1个或连续

5、几个0的数只读一个零。2.1020读作一千二十。 （ ） 【考查目标】中间有0的数只读一个零。【答案解析】 读作：一千零二十。 3.四位数一定比三位数大。 ( )【考查目标】数比较大小，数位越多，数越大；数位相同时从高位开始比较，相同数位上哪一个数字大，那个数就大。【答案解析】四位数可定比三位数大。4.8008中的两“8”表示的意义一样。 ( )【考查目标】相同数字在不同位置的意义不相同。【答案解析】左边的“8”表示8个千；右边的“8”表示8个一。 三、选择（将正确答案的序号填在括号里）。（每空2分，共10分）1.由 56 个百组成的数，最高位是（ ）位。 千 百 十【考查目标】数字的组成。【

6、答案解析】56个百就是5600。2.160 1604， 里可以填（ ）。 0、1、2、3、4 0、1、2、3 1、2、3【考查目标】这道题属于开放性题目，答案不唯一，所以必须把满足的所有答案一一写出来。【答案解析】左边的数不能大于右边的数，所以个位上的数不能大于等于4，只能是0、1、2、3 。3.下面最接近 10000 的数是（ ）。 99 9900 9986【考查目标】本题考查近似数的应用。【答案解析】通过比较最近接10000的数是9986.4.下面各数中，一个零都不读的数是（ )。 5600 5006 5060【考查目标】考查数字“0”的特殊性。【答案解析】“0”只有在数字的末尾不读出来。

7、四、动手操作。（共14分）1.直接写得数。（每题0.5分，共5分）500300800 300040007000 700060001000 8004001200 1200-900=300 1700900800 1204080 2600400300 3000700010000 500+500=1000【考查目标】本题巩固整百，整千数的加减法的运算。【答案解析】根据整百、整千数加减法的口算方法进行计算即可；答案：800、7000、1000、1200、300、800、80、300、10000、1000。2.在括号里填上合适的数。（每题1分，共8分）600（900）1500 （1200）80040080

8、00（500）30002600（1200）=1400（1100）700400 （500）5001000 900（1100）2000 900（800）1700【考查目标】此题考查学生对整百、整千数的加减法的掌握情况。【答案解析】整百、整千数的口算方法：可以把整百、整千数看成几个百、几个千，然后相加减；也可以先把0前面的数相加减，再在得数的末尾添上和整百、整千数末尾相同个数的0。正确答案：900、1200、500、1200、1100、500、1100、800。3.连一连。10031598699060798667010接近10000接近7000接近600【考查目标】本题考查了数字的估算。【答案解析】

9、接近7000的分别为：7010、6990；接近10000的分别为：10031、9866；接近600的分别为：607、598。4. 里最大能填几？（每题1分，共6分）8 27 8263 001 79 05180 51 0 6832 732 9101 8 58【考查目标】进一步让学生掌握数位顺序表，以利于后面读、写数的教学。【答案解析】继续巩固数的大小的知识，培养学生的数感以及综合能力。正确答案：2、7、3、7、6、9。五、开动脑筋，猜一猜。(共6分)松树比杨树多的多。柳树比杨树少一些。公园里有280棵杨树。 柳树可能有多少颗？画“ ”。松树可能有多少棵？画“ ”。100棵275棵300棵500棵

10、【考查目标】数字比较大小，巩固多得多，少的多，少一些，多一些。【答案解析】答案： 、 。六、解决问题。（共32分）1.爷爷每月能领到3000元的退休金，奶奶每个月能领到2400元的退休金。（1）爷爷和奶奶一个月的退休金共多少元？（4分）（2）奶奶每个月的退休金比爷爷少多少元？（4 分）【考查目标】巩固整百整千数的加减法，培养学生思维的灵活性以及分析问题和解决问题的能力。【答案解析】问题（1）要求爷爷和奶奶一共一个月是多少，需要把两人各自的合起来，列算式：3000+2400=5400（元）；问题（2）是求两个人每月的差额，用大数减去小数，列式：3000-2400=600（元）。2.养殖场。（1）

11、鸡和鸭一共有多少只?（6 分）（2）你还能提出哪些数学问题并解答?（6 分） 1500只 800只 300只 【考查目标】巩固整百和整千数的加法运算，培养学生发现问题，分析问题和解决问题的能力。【答案解析】问题（1）求鸡和鸭的总数，属于整百数加法巩固，列式：1500+800=2300（只）；（2）属于开放式问题，学生自己提问自己解答。3.购书。 137元/套 245元/套 304元/套科学世界打折，现价 121元，打折后每套大约比原来便宜了多少钱?（6 分）如果按原价将这三套书各买一套，带 600元够吗?（6 分）【考查目标】本题巩固整百数的减法，同时考查了估算在解决问题中也是一种策略。【答案解析】问题（1）原价和现价进行比较求差，列式：304-121=183（元）；（2）本题主要考查学生的估算能力。137+245+304=686（元），686600，所以不够。