人教版二年级上册数学第2单元第7课时《连加连减》教案+课件（定稿）.zip

实验小学二年级上册数学教 学 设 计 第二单元 100 以内的加法和减法（二）100 以内的加法和减法（二）备课教师：课 题连加 连减课 时第 7 课时备课时间授课时间教学目标1.理解连加、连减的意义，会正确地进行连加、连减的两步式题的计算。掌握连加、连减竖式的简便写法。2.在对比中优化算法，感受竖式简便写法的合理性和简洁性。3.通过解决问题，感受连加、连减在实际生活中的应用。教学重点学会计算连加、连减的两步算式。教学难点掌握连加、连减竖式的简便写法。教法和学法讲授教学准备课件教学过程二次备课一、创设情境，提出问题一、创设情境，提出问题师：希望小学二（1）班的同学在实践周的活动中，到农场去帮李大爷和王叔叔采摘大南瓜。（课件出示教科书 P27 例 1 情境图）师：这就是他们劳动的场面，看他们干得多有劲啊！他们摘完了大南瓜，高高兴兴地来到李大爷和王叔叔身边，报告他们 3 个组分别摘了多少个大南瓜。（出示课件）师：根据表格你们能获得哪些数学信息？学生回答，注意引导学生完整表述。师：我们也应该像他们一样做热爱劳动的好孩子。那么你们能根据这些信息提出一些数学问题吗？二、探究新知，认识连加、连减二、探究新知，认识连加、连减1.教学例 1。师：李大爷和王叔叔想知道 3 个组一共摘了多少个大南瓜。（出示课件）（1）解决问题。（2）组织学生探讨、交流。（3）巩固练习。完成教科书 P28 上面“做一做”第 1 题。2.揭示课题。3.教学例 2。(1)提出问题。师:希望小学二（1）班的同学帮李大爷和王叔叔一共摘了 84 个大南瓜，现在李大爷和王叔叔要把大南瓜运走了。（课件出示教科书 P27 例 2）(2)组织学生认真审题，理解题意，明确要求的问题。师：从题中你知道了哪些信息？要求什么问题？三、巩固提高，内化理解三、巩固提高，内化理解1.完成教科书 P28 上面“做一做”第 2 题。教师巡视指导，学生集体汇报。四、课堂小结，畅谈收获四、课堂小结，畅谈收获师:通过今天的学习，你们有什么收获呢?板书设计作业设计课本第 29 页第四题。教学反思R R二年级二年级上册上册连加 连减3.连加、连减和加减混合连加、连减和加减混合一、创设情境，提出问题一、创设情境，提出问题第一组第一组第二组第二组第三组第三组28个个34个个22个个二、探索新知，认识连加、连减二、探索新知，认识连加、连减28346222口答：一共摘了口答：一共摘了84个南瓜。个南瓜。62（个）（个）84（个）（个）一共摘了多少个？一共摘了多少个？第一组第一组第二组第二组第三组第三组28个个34个个22个个教材P27 例1第一组第一组第二组第二组第三组第三组28个个34个个22个个一共摘了多少个？一共摘了多少个？2834+22列出综合算式：列出综合算式：二、探索新知，认识连加、连减二、探索新知，认识连加、连减教材P27 例12 8+3 42166 2+2 248简便简便写法写法2 8+3 4216+2 2482 83 41+2 248102834+22二、探索新知，认识连加、连减二、探索新知，认识连加、连减=84+1 65 42 010954+20+16=90 46+25+17=+1 74 62 518888+2 075 91687+59+20=86教材P28 做一做 第1题二、探索新知，认识连加、连减二、探索新知，认识连加、连减共有共有84个大南瓜，李大爷运走了个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔个，王叔叔运走了叔运走了26个。还剩多少个？个。还剩多少个？84-40-264 44 41 88 4-4 0-2 6或或8 4-4 04 4-2 61 818（个个）84-4044能口算能口算可以不写竖可以不写竖式。式。二、探索新知，认识连加、连减二、探索新知，认识连加、连减教材P27 例2共有共有84个大南瓜，李大爷运走了个大南瓜，李大爷运走了40个，王叔个，王叔叔运走了叔运走了26个。还剩多少个？个。还剩多少个？还有什么算法呢还有什么算法呢？先算一共运走的南瓜：先算一共运走的南瓜：再算还剩的南瓜：再算还剩的南瓜：402684-6666（个）（个）18（个）（个）84-（4026）18（个）（个）66读作：读作：84减减40加加26的的和。和。这叫小括号要先这叫小括号要先算小括号里的算小括号里的。二、探索新知，认识连加、连减二、探索新知，认识连加、连减教材P27 例2三、巩固提高，内化理解三、巩固提高，内化理解教材P28 做一做 第2题290-58-30=9 0-5 8 233 2-3 0 2.75-28-19=7 5-2 8 744 7-1 9 8.22872-（6+44）=+4 461057 2-5 0 2222三、巩固提高，内化理解三、巩固提高，内化理解2.把在同一条线上的把在同一条线上的3个数加起来。个数加起来。84969079726899三、巩固提高，内化理解三、巩固提高，内化理解教材P29 练习五 第1题 56-12-17=67-37-14=40-23-12=87-26-39=70-28-35=100-80-8=四、巩固练习四、巩固练习27165227123.教材P29 练习五 第2题4.算出红星小学参加算出红星小学参加3项体育活动的总人数。项体育活动的总人数。四、巩固练习四、巩固练习 28+11+59=98（人）（人）98教材P29 练习五 第3题连加 连减 283422842 83 41+2 248 84-40-26184 44 41 88 4-4 0-2 6五、课堂小结五、课堂小结六、课后作业六、课后作业