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类型病因病理学说课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
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  • 上传时间:2022-10-09
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    关 键  词:
    病因 病理 学说 课件
    资源描述:

    1、病因病理学说病因病理学说精品课程教学课件精品课程教学课件第一节第一节 病因病机的基本概念病因病机的基本概念 【教学目的教学目的】n理解中兽医病因、病机的认识角理解中兽医病因、病机的认识角度和概念度和概念n掌握基本概念:病因、病机、邪掌握基本概念:病因、病机、邪气、正气、审证求因气、正气、审证求因n理解发病与正气、邪气的关系理解发病与正气、邪气的关系 【教学内容教学内容】n 基本概念基本概念n 中兽医对病因病机的中兽医对病因病机的 认识认识n 中兽医对发病的认识中兽医对发病的认识第五章第五章 病因病理学说病因病理学说大纲要求大纲要求精品课程教学课件精品课程教学课件第一节第一节 病因病机的基本概念

    2、病因病机的基本概念 基本概念基本概念n病因,即致病因素,也就是引起动物疾病发生病因,即致病因素,也就是引起动物疾病发生的原因的原因n病机,是指各种病因作用于机体,引起疾病发病机,是指各种病因作用于机体,引起疾病发生、发展与转归的机理生、发展与转归的机理第五章第五章 病因病理学说病因病理学说精品课程教学课件精品课程教学课件第一节第一节 病因病机的基本概念病因病机的基本概念 基本概念基本概念n“正气正气”,是指动物体各脏腑组织器官的机能,是指动物体各脏腑组织器官的机能活动,及其对外界环境的适应力和对致病因素活动,及其对外界环境的适应力和对致病因素的抵抗力的抵抗力n“邪气邪气”,指一切致病因素,指一

    3、切致病因素第五章第五章 病因病理学说病因病理学说精品课程教学课件精品课程教学课件第一节第一节 病因病机的基本概念病因病机的基本概念 中兽医对病因病机的认识中兽医对病因病机的认识n“正气正气”机体正常的结构及其功能机体正常的结构及其功能 四时正常的气候四时正常的气候n“邪气邪气”异常的气候变化异常的气候变化 一切致病因素一切致病因素第五章第五章 病因病理学说病因病理学说精品课程教学课件精品课程教学课件第一节第一节 病因病机的基本概念病因病机的基本概念 中兽医对发病的认识中兽医对发病的认识n正邪与发病正邪与发病 正气不足是发病的内在原因正气不足是发病的内在原因 致病邪气是发病的重要条件致病邪气是发

    4、病的重要条件n环境与发病环境与发病 外环境与发病:气候、地理、环境卫生等外环境与发病:气候、地理、环境卫生等 内环境与发病:先天禀赋,后天饲养内环境与发病:先天禀赋,后天饲养第五章第五章 病因病理学说病因病理学说精品课程教学课件精品课程教学课件第一节第一节 病因病机的主要概念病因病机的主要概念 【教学内容教学内容】n基本概念基本概念n中兽医对病因病机的认识中兽医对病因病机的认识n中兽医对发病的认识中兽医对发病的认识【教学重点教学重点】n 正气、邪气与发病的关正气、邪气与发病的关系系 第五章第五章 病因病理学说病因病理学说本节小结本节小结精品课程教学课件精品课程教学课件第一节第一节 病因病机的主

    5、要概念病因病机的主要概念【课后作业课后作业】n病因、病机、邪气、正气 【问题思考问题思考】n 正邪与发病的关系正邪与发病的关系 第五章第五章 病因病理学说病因病理学说作业思考作业思考提示:提示:“下面的课程内容下面的课程内容 第二节第二节 病因病因 ”学校精品课程教学学校精品课程教学第二节第二节 病因病因【教学目的教学目的】n掌握外感、六气、六淫、瘀血、掌握外感、六气、六淫、瘀血、痰饮、致病七情等概念痰饮、致病七情等概念n重点掌握各种致病因素的性质和重点掌握各种致病因素的性质和致病特点、以及常见的临床病证致病特点、以及常见的临床病证n学会将现代兽医学的病因、病理学会将现代兽医学的病因、病理与中

    6、兽医学的病因、病机联系起与中兽医学的病因、病机联系起来分析发病畜体的原因及其规律来分析发病畜体的原因及其规律 【教学内容教学内容】n 病因的含义病因的含义n 病因的分类病因的分类n 外感致病因素外感致病因素第五章第五章 病因病理学说病因病理学说大纲要求大纲要求学校精品课程学校精品课程第二节第二节 病因病因病因的含义病因的含义n病因,即引起动物疾病发生的原因,中兽医学病因,即引起动物疾病发生的原因,中兽医学称之为称之为“病源病源”或或“邪气邪气”n研究病因的性质及其致病特性的学说,称为病研究病因的性质及其致病特性的学说,称为病因学说。因学说。中兽医学的病因学说,不仅仅是研究病因本身的中兽医学的病

    7、因学说,不仅仅是研究病因本身的特性,更重要的是研究病因作用于机体所引起疾病的特性,特性,更重要的是研究病因作用于机体所引起疾病的特性,从而将其作为临床辨证和确定治疗原则的依据之一。从而将其作为临床辨证和确定治疗原则的依据之一。第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因病因的含义病因的含义n“随证求因随证求因”,根据疾病所表现出的症状特征,根据疾病所表现出的症状特征,就可以推断其发生的原因就可以推断其发生的原因n“审因施治审因施治”,根据病因来确定治疗原则,根据病因来确定治疗原则第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学

    8、校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因病因的分类病因的分类n三因学说的提出三因学说的提出n秦国医和提出,秦国医和提出,“阴、阳、风、雨、晦、明阴、阳、风、雨、晦、明”n黄帝内经黄帝内经将病因归为阴阳两类将病因归为阴阳两类n东汉张仲景提出了三因的雏形东汉张仲景提出了三因的雏形n梁,陶弘景梁,陶弘景肘后备急方肘后备急方三因论三因论:内疾,:内疾,外发,他发三类外发,他发三类第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因病因的分类病因的分类n宋,陈无择,宋,陈无择,三因极三因极病症方论病症方论,提出的,提出的“三因学说三因学说”n“六淫,天之常

    9、气,冒之则先自经络流入,内六淫,天之常气,冒之则先自经络流入,内舍于脏腑,为外所因;七情,人之常性,动之舍于脏腑,为外所因;七情,人之常性,动之则先自脏腑郁发,外形于肢体,为内所因;其则先自脏腑郁发,外形于肢体,为内所因;其如饮食饥饱如饮食饥饱.,为不内外因。,为不内外因。”第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课学校精品课程教学课第二节第二节 病因病因中兽医病因的分类中兽医病因的分类n外感六淫、疫疠外感六淫、疫疠n内伤饥饱劳役逸、七情内伤饥饱劳役逸、七情n中毒、寄生虫、外伤中毒、寄生虫、外伤第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第

    10、二节 病因病因【教学内容教学内容】n病因的含义病因的含义n病因的分类病因的分类n外感致病因素外感致病因素【教学重点教学重点】n 基本概念:外感、六气、基本概念:外感、六气、六淫、瘀血、痰饮、致六淫、瘀血、痰饮、致病七情等概念。病七情等概念。n 各种致病因素的性质和各种致病因素的性质和致病特点、以及常见的致病特点、以及常见的临床症状临床症状 第五章第五章 病因病理学说病因病理学说本节小结本节小结学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因【课后作业课后作业】n解释:外感病因【问题思考问题思考】n 外感病因致病的一般规外感病因致病的一般规律律 第五章第五章 病因病理学说病因病理学

    11、说作业思考作业思考学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因【教学目的教学目的】n掌握外感、六气、六淫、瘀血、掌握外感、六气、六淫、瘀血、痰饮、致病七情等概念痰饮、致病七情等概念n重点掌握各种致病因素的性质和重点掌握各种致病因素的性质和致病特点、以及常见的临床病证致病特点、以及常见的临床病证n学会将现代兽医学的病因、病理学会将现代兽医学的病因、病理与中兽医学的病因、病机联系起与中兽医学的病因、病机联系起来分析发病畜体的原因及其规律来分析发病畜体的原因及其规律 【教学内容教学内容】n 六淫的概念六淫的概念n 六淫各自的致病特点六淫各自的致病特点及常见病证及常见病证第五章第五章

    12、 病因病理学说病因病理学说大纲要求大纲要求学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫的基本概念六淫的基本概念n六气,指自然界风、寒、暑、湿、燥、火(热)六气,指自然界风、寒、暑、湿、燥、火(热)六种正常气候六种正常气候n六淫,指自然界风、寒、暑、湿、燥、火(热)六淫,指自然界风、寒、暑、湿、燥、火(热)六种反常气候六种反常气候n淫,有太过的意思,六淫又称六邪淫,有太过的意思,六淫又称六邪第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课学校精品课程教学课第二节第二节 病因病因六淫的基本概念六淫的基本概念n六气变为六淫六气变为六淫 气候异常急剧变化气候异常急剧变化

    13、畜体的抵抗能力下降畜体的抵抗能力下降第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫的基本概念六淫的基本概念n六淫治病总的特点六淫治病总的特点(1)外感性:)外感性:多从肌表、口鼻侵犯动物体而发多从肌表、口鼻侵犯动物体而发(2)季节性:)季节性:春天多温病,夏天多暑病,长夏多湿病,春天多温病,夏天多暑病,长夏多湿病,秋天多燥病,冬天多寒病秋天多燥病,冬天多寒病(3)兼挟性:)兼挟性:如外感风寒、风热、湿热、风湿如外感风寒、风热、湿热、风湿(4)转化性)转化性:热极生风,风盛生燥,燥极化火:热极生风,风盛生燥,燥极化火第五章第五章 病因病理

    14、学说病因病理学说学校精品课程教学课学校精品课程教学课第二节第二节 病因病因六淫的基本概念六淫的基本概念n内生五邪内生五邪n机体脏腑本身机能失调而产生类似于风、寒、湿、燥、机体脏腑本身机能失调而产生类似于风、寒、湿、燥、火的病理现象。由于它们不是由外感受的,而是由内而火的病理现象。由于它们不是由外感受的,而是由内而生,故称为生,故称为“内生五邪内生五邪”,即内风、内寒、内湿、内燥、,即内风、内寒、内湿、内燥、内火五种。内火五种。n内生五邪与外感六淫在发病过程中常相互影响,且性质内生五邪与外感六淫在发病过程中常相互影响,且性质特点和治病表现相似特点和治病表现相似 第五章第五章 病因病理学说病因病理

    15、学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n风邪风邪(1)春季的主气,但一年四季皆有)春季的主气,但一年四季皆有(1)分为外风、内风)分为外风、内风 外风多由自然界风邪侵肌表而成外风多由自然界风邪侵肌表而成 内风多由肝脏功能失调所致内风多由肝脏功能失调所致(2)“风为百病之始风为百病之始”、“风为六淫之首风为六淫之首”第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n风邪风邪(1)风为阳邪,其性轻扬开泄)风为

    16、阳邪,其性轻扬开泄易侵犯动物体的上部(如头面部)和肌表易侵犯动物体的上部(如头面部)和肌表“伤于风者,上先受之伤于风者,上先受之”易使皮毛腠理疏泄而开张,出现汗出、恶风的症状易使皮毛腠理疏泄而开张,出现汗出、恶风的症状 第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n风邪风邪(2)风性善行数变)风性善行数变游走不定,变化无常:游走不定,变化无常:风邪为主的风湿症,常表现出四肢风邪为主的风湿症,常表现出四肢交替疼痛,部位游移不定,故称交替疼痛,部位游移不定,故称“行痹行痹”、“风痹风痹”

    17、发病急、变化快:发病急、变化快:如荨麻疹(又称遍身黄),表现为皮肤骚如荨麻疹(又称遍身黄),表现为皮肤骚痒,发无定处,此起彼伏痒,发无定处,此起彼伏第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n风邪风邪(3)风性主动)风性主动摇动的特性:摇动的特性:如肌肉颤动、四肢抽搐、颈项强直、角弓反张、如肌肉颤动、四肢抽搐、颈项强直、角弓反张、眼目直视等眼目直视等“风胜则动风胜则动”第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病

    18、特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n寒邪寒邪 冬季的主气,但四季皆有冬季的主气,但四季皆有1.寒邪有外寒和内寒之分。外寒由外感受,多由气温寒邪有外寒和内寒之分。外寒由外感受,多由气温较低、保暖不够等原因所致。较低、保暖不够等原因所致。寒邪伤于肌表,阻遏卫阳,称为寒邪伤于肌表,阻遏卫阳,称为“伤寒伤寒”;寒邪直中于里,伤及脏腑阳气,称为寒邪直中于里,伤及脏腑阳气,称为“中寒中寒”2.内寒是机体机能衰退,阳气不足,寒从内生的病证内寒是机体机能衰退,阳气不足,寒从内生的病证 第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点

    19、及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n寒邪寒邪n寒性阴冷,易伤阳气寒性阴冷,易伤阳气“阴胜则阳病阴胜则阳病”,出现阴寒偏盛的寒象。如寒邪外束,卫阳受损,出现阴寒偏盛的寒象。如寒邪外束,卫阳受损,可见恶寒怕冷,皮紧毛乍等症状可见恶寒怕冷,皮紧毛乍等症状寒邪中里,直伤脾胃:寒邪中里,直伤脾胃:肢体寒冷,下利清谷,尿清长,口吐清涎肢体寒冷,下利清谷,尿清长,口吐清涎“诸病水液,澄彻清冷,皆属于寒。诸病水液,澄彻清冷,皆属于寒。”第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n寒邪寒邪n寒性

    20、凝滞,易致疼痛寒性凝滞,易致疼痛凝滞,即凝结、阻滞,不通畅之意凝滞,即凝结、阻滞,不通畅之意寒邪侵犯机体,可使气血凝结阻滞,不能通畅运行而寒邪侵犯机体,可使气血凝结阻滞,不能通畅运行而引起疼痛,即所谓引起疼痛,即所谓“不通则痛不通则痛”寒邪伤表,寒邪直中肠胃寒邪伤表,寒邪直中肠胃第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n寒邪寒邪n寒性收引寒性收引收引,即收缩牵引之意收引,即收缩牵引之意寒邪侵入机体,可使机体气机收敛,腠理、经络、筋寒邪侵入机体,可使机体气机收敛,腠理、经络、筋脉和

    21、肌肉等收缩挛急脉和肌肉等收缩挛急寒邪侵入皮毛腠理、侵入筋肉经络、客于血脉寒邪侵入皮毛腠理、侵入筋肉经络、客于血脉 第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学学校精品课程教学第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n暑邪暑邪 夏季主气,季节性夏季主气,季节性 “先夏至日者为病温,后夏至日者为病暑先夏至日者为病温,后夏至日者为病暑”暑邪纯属外邪,无内暑之说暑邪纯属外邪,无内暑之说 第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n暑邪暑邪n暑

    22、性炎热,易致发热暑性炎热,易致发热 暑为火热之气所化生,属于阳邪暑为火热之气所化生,属于阳邪 高热、口渴、脉洪、汗多高热、口渴、脉洪、汗多第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n暑邪暑邪n暑性升散,耗气伤津暑性升散,耗气伤津暑邪侵入,直入气分,腠理开泄汗出暑邪侵入,直入气分,腠理开泄汗出汗出过多汗出过多 耗伤津液耗伤津液 口渴喜饮、唇干舌燥、尿短赤口渴喜饮、唇干舌燥、尿短赤气耗气耗 气津两伤气津两伤 精神倦怠、四肢无力、呼吸浅表精神倦怠、四肢无力、呼吸浅表严重者,可扰及心神,出

    23、现行如酒醉、神志昏迷严重者,可扰及心神,出现行如酒醉、神志昏迷 第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n暑邪暑邪n暑多挟湿暑多挟湿夏暑季节,气候炎热,常多雨潮湿。夏暑季节,气候炎热,常多雨潮湿。暑邪暑邪+湿邪湿邪 “暑多挟湿暑多挟湿”、“暑必兼湿暑必兼湿”湿邪困阻:汗出不畅、渴不多饮、身重倦怠、便溏泄湿邪困阻:汗出不畅、渴不多饮、身重倦怠、便溏泄泻泻第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六

    24、淫各自的致病特点及常见病证n湿邪湿邪 长夏主气,四季皆有长夏主气,四季皆有 n外湿外湿 气候潮湿、涉水淋雨、厩舍潮湿气候潮湿、涉水淋雨、厩舍潮湿n内湿内湿 脾失健运,水湿停聚而成脾失健运,水湿停聚而成感受外湿感受外湿 脾阳被困脾阳被困 脾失健运脾失健运 湿从内生湿从内生脾阳虚损脾阳虚损 脾失健运脾失健运 水湿内停水湿内停 招致外湿侵袭招致外湿侵袭 第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n湿邪湿邪n湿为阴邪,阻遏气机,易损阳气湿为阴邪,阻遏气机,易损阳气湿邪留滞脏腑经络湿邪留滞脏

    25、腑经络 阻遏气机阻遏气机 气机升降失常气机升降失常 肚肚腹胀满,腹痛,里急后重腹胀满,腹痛,里急后重湿邪湿邪 脾阳脾阳 水湿不运水湿不运 溢于皮肤则成水肿溢于皮肤则成水肿 流溢胃肠则成泄泻流溢胃肠则成泄泻 第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n湿邪湿邪n湿性重浊,其性趋下湿性重浊,其性趋下重,沉重,迈步沉重,粘着步样,或倦怠无力,如负重物重,沉重,迈步沉重,粘着步样,或倦怠无力,如负重物浊,秽浊,分泌物及排泄物秽浊不清:尿混浊,泻痢脓垢,带浊,秽浊,分泌物及排泄物秽浊不清:尿

    26、混浊,泻痢脓垢,带下污秽,目眵量多下污秽,目眵量多湿邪致病,多起于机体下部:湿邪致病,多起于机体下部:“伤于湿者,下先受之伤于湿者,下先受之”第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n湿邪湿邪n湿性粘滞,缠绵难退湿性粘滞,缠绵难退 粘,粘腻;滞,停滞。指湿邪致病具有粘腻停滞的特点粘,粘腻;滞,停滞。指湿邪致病具有粘腻停滞的特点粘滞性,表现为粪便粘滞不爽,尿涩滞不畅粘滞性,表现为粪便粘滞不爽,尿涩滞不畅病程,表现病变过程较长,缠绵难退,或反复发作,不易治愈,病程,表现病变过程较长,

    27、缠绵难退,或反复发作,不易治愈,如风湿症如风湿症第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n燥邪燥邪 秋季主气,四季皆有秋季主气,四季皆有外燥外燥 久晴不雨,气候干燥,缺乏水分。多见秋季,称久晴不雨,气候干燥,缺乏水分。多见秋季,称“秋燥秋燥”外燥外燥 温燥温燥 初秋,燥与热相合侵犯机体初秋,燥与热相合侵犯机体 凉燥凉燥 深秋,燥与寒相合侵犯机体深秋,燥与寒相合侵犯机体内燥内燥 汗、下太过,或精血内夺,机体阴津亏虚所致汗、下太过,或精血内夺,机体阴津亏虚所致第五章第五章 病因病理学

    28、说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n燥邪燥邪n燥性干燥,易伤津液燥性干燥,易伤津液燥邪燥邪 津液亏虚,如口鼻干燥,皮毛干枯,眼干不津液亏虚,如口鼻干燥,皮毛干枯,眼干不润,粪便干结,尿短少,口干欲饮,干咳无痰润,粪便干结,尿短少,口干欲饮,干咳无痰“诸涩枯涸,干劲皴揭,皆属于燥诸涩枯涸,干劲皴揭,皆属于燥”第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n燥邪燥邪n燥易伤肺燥易伤肺肺为娇脏,

    29、喜润恶燥肺为娇脏,喜润恶燥肺开窍于鼻,外合皮毛肺开窍于鼻,外合皮毛 燥邪易伤肺燥邪易伤肺燥邪燥邪 肺阴受损,宣降失司肺阴受损,宣降失司 肺燥津亏肺燥津亏 鼻咽干燥,干咳无痰鼻咽干燥,干咳无痰肺与大肠相表里,可出现粪便干燥难下症状肺与大肠相表里,可出现粪便干燥难下症状 第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n火邪火邪火、热、温三者,均为阳盛所生火、热、温三者,均为阳盛所生程度差异:温为热之渐,火为热之极程度差异:温为热之渐,火为热之极热与温,多外感;火既可外感,又可内生热与温,多

    30、外感;火既可外感,又可内生内生的火多与脏腑机能失调有关内生的火多与脏腑机能失调有关第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n火邪火邪n火为热极,其性炎上火为热极,其性炎上火邪致病:高热,口渴,骚动不安,舌红苔黄,尿赤,火邪致病:高热,口渴,骚动不安,舌红苔黄,尿赤,脉洪数等热象脉洪数等热象炎上,多表现在机体上部,如心火上炎,口舌生疮;炎上,多表现在机体上部,如心火上炎,口舌生疮;胃火上炎,齿龈红肿;肝火上炎,目赤肿痛胃火上炎,齿龈红肿;肝火上炎,目赤肿痛 第五章第五章 病因病理学

    31、说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n火邪火邪n火为火邪易生风动血火为火邪易生风动血劫耗阴液,使筋脉失养,肝风内动,四肢抽搐,颈项强直,角劫耗阴液,使筋脉失养,肝风内动,四肢抽搐,颈项强直,角弓反张,眼目直视,狂暴不安弓反张,眼目直视,狂暴不安火热邪气侵犯血脉,轻则使血管扩张,血流加速,甚则灼伤脉火热邪气侵犯血脉,轻则使血管扩张,血流加速,甚则灼伤脉络,迫血妄行,引起出血和发斑络,迫血妄行,引起出血和发斑第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因

    32、病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n火邪火邪n火邪易伤津液火邪易伤津液火热邪气火热邪气 津液外泄,消灼阴液津液外泄,消灼阴液 咽干舌燥,口渴咽干舌燥,口渴喜饮冷水,尿短少,粪便干燥,甚至眼窝塌陷喜饮冷水,尿短少,粪便干燥,甚至眼窝塌陷第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因六淫各自的致病特点及常见病证六淫各自的致病特点及常见病证n火邪火邪n火邪易致疮痈火邪易致疮痈火邪侵犯血分,可聚于局部,腐蚀血肉发为疮疡痈肿火邪侵犯血分,可聚于局部,腐蚀血肉发为疮疡痈肿“大热不止,热胜则肉腐,肉腐则为脓,故名曰痈。大热不止,

    33、热胜则肉腐,肉腐则为脓,故名曰痈。”疮疡局部红肿、高突、灼热者,皆由火热所致疮疡局部红肿、高突、灼热者,皆由火热所致第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因【教学内容教学内容】n六淫的概念六淫的概念n六淫各自的致病特点及常见六淫各自的致病特点及常见病证病证【教学重点教学重点】n 基本概念:外感、六气、基本概念:外感、六气、六淫、瘀血、痰饮、致六淫、瘀血、痰饮、致病七情等概念。病七情等概念。n 各种致病因素的性质和各种致病因素的性质和致病特点、以及常见的致病特点、以及常见的临床症状临床症状 第五章第五章 病因病理学说病因病理学说本节小结

    34、本节小结学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因【课后作业课后作业】n六淫各自致病性总结【问题思考问题思考】n 外感六淫与内生五邪的区别和联系 第五章第五章 病因病理学说病因病理学说作业思考作业思考提示:提示:“下面的课程内容下面的课程内容 继续第二节继续第二节 病因病因 ”学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因【教学目的教学目的】n掌握外感、六气、六淫、瘀血、掌握外感、六气、六淫、瘀血、痰饮、致病七情等概念痰饮、致病七情等概念n重点掌握各种致病因素的性质和重点掌握各种致病因素的性质和致病特点、以及常见的临床病证致病特点、以及常见的临床病证n学会将

    35、现代兽医学的病因、病理学会将现代兽医学的病因、病理与中兽医学的病因、病机联系起与中兽医学的病因、病机联系起来分析发病畜体的原因及其规律来分析发病畜体的原因及其规律 【教学内容教学内容】n 疫疠之气疫疠之气n 内伤致病因素内伤致病因素n 其它致病因素其它致病因素第五章第五章 病因病理学说病因病理学说大纲要求大纲要求学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因疫疠疫疠 n疫疠的概念疫疠的概念疫疠,是一种外感致病因素,具有很强的传染性疫疠,是一种外感致病因素,具有很强的传染性“疠疠”,是指天地之间的一种不正之气;,是指天地之间的一种不正之气;“疫疫”,是指瘟疫,有传染的意思是指瘟疫

    36、,有传染的意思如马的偏次黄(炭疽)、牛瘟、猪瘟以及犬瘟热如马的偏次黄(炭疽)、牛瘟、猪瘟以及犬瘟热 第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因疫疠疫疠 n疫疠的特点疫疠的特点发病急骤,相互传染,蔓延迅速,不论年龄,症发病急骤,相互传染,蔓延迅速,不论年龄,症状相似状相似“五疫之至,皆相染易,无问大小,病状相似五疫之至,皆相染易,无问大小,病状相似”第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因疫疠疫疠 n疫疠流行的条件疫疠流行的条件气候反常:非时寒暑,湿雾瘴气,酷热久旱气候反常:非时

    37、寒暑,湿雾瘴气,酷热久旱环境卫生不良:动物尸体及其分泌物、排泄物环境卫生不良:动物尸体及其分泌物、排泄物 社会因素:战乱不止,社会动荡,人民贫困社会因素:战乱不止,社会动荡,人民贫困第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因疫疠疫疠 n预防疫疠的一般措施预防疫疠的一般措施 加强饲养管理,注意动物和环境卫生;加强饲养管理,注意动物和环境卫生;有病动物,立即隔离,妥善处理其分泌物、排有病动物,立即隔离,妥善处理其分泌物、排泄物及尸体;进行预防接种。泄物及尸体;进行预防接种。第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课

    38、程教学课件第二节第二节 病因病因二、内伤致病因素二、内伤致病因素 饲养失宜和管理不当和七情所伤。其中饥、饲养失宜和管理不当和七情所伤。其中饥、饱、劳、逸四种是饲养管理导致。饱、劳、逸四种是饲养管理导致。饥饱是饲喂失宜,劳役则属管理使役不饥饱是饲喂失宜,劳役则属管理使役不当。当。“逸伤逸伤”指缺乏适当运动指缺乏适当运动第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第二节第二节 病因病因内伤致病因素内伤致病因素n饥饥 饮食不足饮食不足 水谷草料是动物气血的生化之源,饥而不食,渴水谷草料是动物气血的生化之源,饥而不食,渴而不饮,或饮食不足,则气血生化乏源,引起气血亏而不饮,或饮食不足,则气血生化乏源,引起气

    39、血亏虚表现体瘦无力,毛焦肷吊,倦怠好卧,成年动物生虚表现体瘦无力,毛焦肷吊,倦怠好卧,成年动物生产性能下降,幼年动物生长迟缓,发育不良。产性能下降,幼年动物生长迟缓,发育不良。第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第二节第二节 病因病因第五章第五章 病因病理学说病因病理学说雅安地震7天后挖出两头猪第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第二节第二节 病因病因内伤致病因素内伤致病因素n饱饱 饮喂太过饮喂太过 水草太过或乘饥渴暴饮水草太过或乘饥渴暴饮

    40、暴食损伤胃肠,出现肷腹膨暴食损伤胃肠,出现肷腹膨胀,嗳气酸臭,气促喘粗等胀,嗳气酸臭,气促喘粗等症症“水草倍,则胃肠伤。水草倍,则胃肠伤。”大肚结(胃扩张)、肚大肚结(胃扩张)、肚胀(肠臌胀)、瘤胃臌胀。胀(肠臌胀)、瘤胃臌胀。第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说引发思考:引发思考:1、对于自身健康吃到什么程度最合适?2、现代饲养模式下的肉鸡生猪肉牛是否健康?如不健康我们食用之后会有怎样的影响?3、典型代表填鸭式育肥模式是否可取?第五章第五章

    41、 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因内伤致病因素内伤致病因素n劳劳 劳役过度或使役不当劳役过度或使役不当 久役过劳引起气耗津亏,精神短少,力衰久役过劳引起气耗津亏,精神短少,力衰筋乏,四肢倦怠。奔走太急,失于牵遛,引起筋乏,四肢倦怠。奔走太急,失于牵遛,引起走伤及败血凝蹄。走伤及败血凝蹄。雄性动物配种过度而致食欲不振、四肢乏雄性动物配种过度而致食欲不振、四肢乏力、消瘦,滑精阳痿早泄、不育也属劳伤。力、消瘦,滑精阳痿早泄、不育也属劳伤。第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理

    42、学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因内伤致病因素内伤致病因素n逸逸 久不使役或运动不足久不使役或运动不足 长期停止使役或失于运动,使气血蓄滞不长期停止使役或失于运动,使气血蓄滞不行,或影响脾胃的消化功能,出现食欲不振,行,或影响脾胃的消化功能,出现食欲不振,体力下降,腰肢软弱,抗病力降低。体力下降,腰肢软弱,抗病力降低。雄性动物缺乏运动,可使精子活力降低而雄性动物缺乏运动,可使精子活力降低而不育;雌性动物过于安逸,可因过肥而不孕不育;雌性动物过于安逸,可因过肥而不孕。第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理

    43、学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说引发思考:引发思考:1、劳逸结合才健康,整天蜷在床上一定会对身体产生不利影响;熬夜不节制地游戏长此以往身体就会“罢工”。2、养宠物也要劳逸结合。萨摩耶、斗狗、金毛。第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因内伤致病因素内伤致病因素n七情七情 指喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种情志指喜、怒、忧、思、悲、恐、惊七种情志变化突然、强烈或持久的情志刺激,引起脏腑变化突然、强烈或持久

    44、的情志刺激,引起脏腑气血功能紊乱时,引发疾病轻则生产性能下降,气血功能紊乱时,引发疾病轻则生产性能下降,重则惊泻、惊恐、尿失禁等重则惊泻、惊恐、尿失禁等第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第二节第二节 病因病因内伤因素内伤因素n七情病因可直接伤及脏腑也可损伤气机七情病因可直接伤及脏腑也可损伤气机 1直接伤及脏腑直接伤及脏腑 五脏与情志活动对应,七情太过可损伤相五脏与情志活动对应,七情太过可损伤相应的脏腑怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、应的脏腑怒伤肝、喜伤心、思伤脾、忧伤肺、恐伤肾。恐伤肾。情志失调可以导致情志失调可以导致“五志化火五志化火”、“六郁六郁”

    45、为为病。病。第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因内伤因素内伤因素 2影响脏腑气机

    46、影响脏腑气机 七情可以通过影响脏腑气机,导致气血运七情可以通过影响脏腑气机,导致气血运行紊乱而引发疾病。行紊乱而引发疾病。怒则气上,喜则气缓,悲则气消,恐则气怒则气上,喜则气缓,悲则气消,恐则气下,惊则气乱,思则气结。下,惊则气乱,思则气结。第五章第五章 病因病理学说病因病理学说引发思考:引发思考:1、首先是动物福利,现在的饲养模式下动物“幸福”吗?在这种饲养环境和模式下出产的动物产品我们食用后会怎样?2、推荐视频水知道答案?3、如何让宠物心情愉悦?第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因其他因素其他因素n痰饮痰饮n瘀血瘀血n外伤、寄

    47、生虫、中毒等外伤、寄生虫、中毒等第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因其他因素其他因素n痰饮痰饮脏腑功能失调,使体内津液凝聚变化而成的水湿。脏腑功能失调,使体内津液凝聚变化而成的水湿。清稀如水者称饮,粘浊而稠者称痰。清稀如水者称饮,粘浊而稠者称痰。有形痰饮,视之可见,触之可及,闻之有声,如咳有形痰饮,视之可见,触之可及,闻之有声,如咳嗽之喀痰,喘息之痰鸣,胸水,腹水等。嗽之喀痰,喘息之痰鸣,胸水,腹水等。无形痰饮,视之不见,触之不及,闻之无声无形痰饮,视之不见,触之不及,闻之无声第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学

    48、课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因其他因素其他因素n痰痰呼吸道分泌的痰、瘰疬、痰核以及停滞脏腑经络的痰呼吸道分泌的痰、瘰疬、痰核以及停滞脏腑经络的痰“脾为生痰之源脾为生痰之源”、“肺为贮痰之器肺为贮痰之器”,相关脏腑有脾、肺、,相关脏腑有脾、肺、肾肾“百病多由痰作祟百病多由痰作祟”。痰液壅滞于肺,咳嗽气喘;痰留于胃,。痰液壅滞于肺,咳嗽气喘;痰留于胃,口吐粘涎;痰留皮肤经络,生瘰疬;痰迷心窍,精神失口吐粘涎;痰留皮肤经络,生瘰疬;痰迷心窍,精神失常或昏迷倒地常或昏迷倒地 第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因其他因素其他

    49、因素n饮饮脾、肾阳虚所致,见于胸腹四肢。脾、肾阳虚所致,见于胸腹四肢。饮在肌肤,则成水肿;饮在胸中,则成胸水;饮在饮在肌肤,则成水肿;饮在胸中,则成胸水;饮在腹中,则成腹水;积于胃肠,则肠鸣腹泻腹中,则成腹水;积于胃肠,则肠鸣腹泻第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因其他因素其他因素n瘀血瘀血(1)形成原因:)形成原因:气虚、气滞、血寒、血热等内上因素气虚、气滞、血寒、血热等内上因素 各种外伤及其他原因造成的出血,不能及时消各种外伤及其他原因造成的出血,不能及时消散或排除散或排除第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学

    50、课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因其他因素其他因素n瘀血瘀血(2)常见病证:)常见病证:瘀阻于心,可致发狂瘀阻于心,可致发狂 瘀阻于肺,可见胸痛咳血瘀阻于肺,可见胸痛咳血 瘀阻于肠胃,可见便血瘀阻于肠胃,可见便血 瘀阻于肢体局部,可见局部肿痛瘀阻于肢体局部,可见局部肿痛第五章第五章 病因病理学说病因病理学说学校精品课程教学课件学校精品课程教学课件第二节第二节 病因病因其他因素其他因素n瘀血瘀血(3)临床特点:)临床特点:疼痛:刺痛,部位固定疼痛:刺痛,部位固定 出血:紫暗不鲜,或紫黑色出血:紫暗不鲜,或紫黑色 肿块:固定不移,多呈青紫肿块:固定不移,多呈青紫 瘀斑:肌表可见,伴有疼

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