部编人教版语文七年级下册同步练习()(原卷).doc
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1、第3单元基础测试卷(时间:120分钟满分:120分)班级: 姓名: 分数: 一、积累与运用(25分)1下列加点的字注音完全正确的一项是( )(2分)A保姆(m) 憎恶() 孤孀(shung)B福橘(j) 惊骇(hi) 疏懒(sh)C渴慕(m) 寂寞(m) 掳去(lu)D絮说(x) 诘问(ji) 搜集(su)2下列词语中,没有错别字的一项是( )(2分)A诞水 泥浆 感叹 筹划B黏性 耀眼 尴尬 槽糕C醒悟 烦燥 膝盖 厚道D头颅 安置 宽敞 漫长3在下列句中横线处填入词语,恰当的一项是( )(3分)(1)山海经也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的_得多了。(2)他一
2、手拿着布,一手攥着钱,_地转过身子。(3)他从没看透我们是好欺负的主顾,他_压根儿就没想到这点。A精致 笨拙 大概B精致 滞笨 或许C精巧 笨拙 大概D精巧 滞笨 或许4下列句子加点词语使用不正确的一项是()(3分)A姑妈是宽宏大量的人,难道还在我们小孩子身上计较不成?B同学们喜欢在课余阅读一些经典作品,每次都会觉得开卷有益。C春天到了,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。D双方代表经过几轮艰难谈判,一拍即合,签署了合作协议。5填空。(3分)本文选自鲁迅先生的散文集_,七年级时我们还学了出自这部集子的另一篇作品_,它描写的是_时代生活。6语言运用说说下列语句在刻画人物方面所运用的描写方法。(
3、3分)(1)我一定要给他钱,他哑着嗓子悄悄问我:“你还有钱吗?”(_)(2)他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。(_)(3)他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。(_)7下列句子的标点符号使用正确的一项是( )(3分)A我问:“老王怎么了,好些没有?”B6月6日是全国爱眼日,今年的主题是“目浴阳光,预防近视”。C要充分利用各种宣传形式和手段,推动党的十九大精神进企业,农村,机关,校园等,让干部鼓足干劲。D自己不倒,啥都能过去;自己倒了,谁也扶不起你。8指出下列句子中没有用比喻的一句()(3分)A那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。B父亲又像
4、问自己又像是问我。C额头上一会儿就滚满了黄豆大的露珠。D他的脸苍白得像一张纸。9下面关于骆驼祥子的内容表述有误的一项是( )(3分)A作品围绕着祥子的最大梦想,写他三起三落的人生经历,突出当时社会人民的苦难生活。B祥子第一次拉包月的主人是曹先生,他和他的家人对祥子很不好。C小福子是祥子最后的精神寄托,但当小福子上吊自杀后,祥子开始变得麻木、自私,逐渐成为一个无恶不作的人。D虎妞是老舍精心设计的一个人物,作者对她的态度既同情又批判。二、阅读理解(45分)(一)阅读下面文章,完成后面题目。(15分)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说
5、了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十几天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。10阿长来问山海经是怎么一回事,“我” 是怎样想的?请简述我的心理。(4分) 11“我”听说阿长买到山海经后表现得怎么样?(把原句摘录出来,写在下面横线上)为什
6、么会这样?(联系前面的文字略加分析)。(4分)来源:163文库ZXXK 12对阿长的描写采用了_手法。(2分)13选段对阿长买山海经的过程缺乏描述,请补叙。(5分) (二)阅读下面文章,完成后面题目。(15分)卖油翁陈康肃公善射,当世无双 ,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他, 但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:”我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。14下列各句中加点字的意思相同的一项是(
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