初中七 八年级生物思维导图大全 张 .pdf
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《初中七 八年级生物思维导图大全 张 .pdf》由用户(四川天地人教育)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中七 八年级生物思维导图大全 初中 年级 生物 思维 大全
- 资源描述:
-
1、 1 专题一 科学探究 科学探究 概 念 过 程 提出问题 作出假设 制定计划 实施计划 拟定探究计划 准备材料用具 选出控制变量(注意排除干扰因素)设计对照实验 得出结论 表达与交流 观察、收集、评价数据 描述现象,处理数据 撰写探究报告,交流过程结论 实 例 探究影响鼠妇分布的环境因素 2 专题二 生物的结构层次 生物体结构和功 能的基本单位 细胞 结构名称 植物 动物 细菌 真菌 功能 细胞壁 保护和支持 细胞膜 保护和控制物质进出 细胞质 加快与外界环境的物质交流 细胞核 内有遗传物质 叶绿体 光合作用 液 泡 含一些可溶性物质 注:“”即为有,“”为没有 组织 动物细胞的 分裂过程
2、植物细胞的 分裂过程 动物组织 植物组织 上皮组织 结缔组织 肌肉组织 神经组织 保护组织 营养组织 分生组织 输导组织 机械组织 器官 器官 根 茎 叶 花 果实 种子 植物体 系统 系统 循环系统 消化系统 泌尿系统 神经系统 内分泌系统 运动系统 消化系统 生殖系统 呼吸系统 动物体 组成 组成 组成 组成 组成 分裂 分化 3 专题三、生物与环境 1、生物的生存依赖于一定的环境 2、生物与环境组成生态系统 环境 非生物因素 生物因素 阳光 空气 水 土壤 等 生物 依赖、影响、适应 影响 影响 包括 包括 包括 注意:探究植物对空气湿度的影响 注意:探究酸雨的危害 生态系统 非生物部分
3、 生物部分 包括 包括 阳光 水 空气 (CO2 O2)等 生产者 消费者 分解者 动物 植物 细菌、真菌 包括 草食动物 肉食动物 包括 包括 是 是 是 包括 包括 被吃 被分解 被吃 被吃 食物链 形成 食物链 形成 产生 需要 需要 需要 需要 生态平衡 蕴含 产生 被分解 生物圈 最大的 人与其他生物的共同家园 是 自我调节 能力有限 4 3、生物圈是人类与其他生物的共同家园 专题四 生物圈中的绿色植物 生物圈中的绿色植物 花 叶 种子 果实 结构 功能 双子叶植物种子 单子叶植物种子 萌发成新植物体 种子萌发的条件 胚是活的 外界条件 探究活动 胚是完整的 自身条件 不处于休眠期
4、适宜的水分 充足的空气 适宜的温度 结构 功能 花梗 花托 花萼 花瓣 雄蕊 雌蕊 花药 花丝 柱头 花柱 子房 子房壁 胚 珠 珠 被 卵细胞 极 核 受精卵 受精极核 传粉 珠 被 种皮 胚 胚乳 种子 果实 精子 受精 果皮 传粉 受精 发育 表皮 功能 结构 叶肉 叶脉 表皮细胞 保卫细胞 含叶绿体,光合作用的主要场所 海绵组织 导管 筛管 运输水分和无机盐 运输有机物 栅栏组织 形成气孔,气体进出的门户,一般背面多 无色透明 光合作用 光合作用与生产生活 呼吸作用 二氧化碳+水有机物(储存着能量)+氧气 叶绿体 光照 以上表达式包含了光合作用的原料、产物、条件。实际也包含了概念和意义
5、 概念 蒸腾作用 意义 概念 与生产生活的关系 5 茎 根 发育 结构 功能 芽的结构 芽的发育 木本植物 草本植物 形成层 年轮 通过木质部中的导管向上运输水分和无机盐 通过韧皮部中的筛管向下运输有机物 结构 功能 根尖以上部位 根尖 成熟区 伸长区 分生区 根 冠 有根毛,是吸收水分和无机盐的主要部位 根伸长最快的地方,也可吸收水分和无机盐 分裂产生新细胞 保护 吸收水分和无机盐 水分和无机盐对植物的作用 6 消化消化 专题五 生物圈中的人 1、人的食物来源于环境 吸收吸收 胰液、小肠液 胰液、小肠液 胆汁 胰液 小肠(注:结构特点)大肠 胃液 胃 唾液 口腔 环境中的食物 脂 肪 蛋白质
6、 探究 维生素 无机盐 水 分 麦芽糖 食道 初步消化 葡萄糖 氨基酸 脂肪微粒 脂肪酸 甘油 维生素 无机盐 水 分 水 分 小肠液 肠 腺 胰 腺 肝 脏 胃 腺 唾液 腺 维生素 无机盐 水 分 毛细血管 毛细淋巴管 消化道 循环系统 作用和相关缺乏症 作用和相关缺乏症 消化腺 消化系统 淀 粉 不经消化 不经消化 不经消化 7 2、人体生命活动的能量供给 外界气体 肺泡 组织处的毛细血管 右心房 左心房 左心室 右心室 肺泡里的毛细血管 组织细胞(进行呼吸作用)有机物+O2CO2+H2O+其它废物+能量 肺静脉 上下腔 静脉 主动脉 肺动脉 呼吸道 CO2 O2 CO2 O2 CO2
7、O2 肺与外界环境的气体交换 肺泡与血液的气体交换 气体在血液中的运输 血液与组织细胞的气体交换 呼吸系统 呼吸运动 气体的扩散作用 气体的扩散作用 呼吸道 肺 咽 气 管 支 气 管 鼻 腔 肺与气体交换功能想适应的特点 循环系统 血液 心脏 血管 血 浆 血 细 胞 成 分 功能 红 细 胞 白 细 胞 血 小 板 三者的形态、结构、正常数量,功能。观察血涂片。解读血常规化验单。动 脉 静 脉 毛细 血管 三者的概念、结构特点,功能特点。位 置 结 构 功能 观察小鱼尾鳍 内血液流动 心 率 包括 包括 包括 包括 包括 包括 包括 包括 包括 包括 包括 包括 血型 血型鉴定 血量 验证
8、人呼吸的气体中含有较多的 CO2 8 3、人体代谢废物的排出 人体代谢废物的排出 概念 意义 呼吸 排汗 泌尿 CO2 和水蒸气 呼吸系统 皮肤 汗液 尿液 泌尿系统 形成尿的场所 排出尿的通道 肾脏 输尿管 膀 胱 尿 道 循环系统 入球小动脉 肾 小 球 出球小动脉 肾小管周围的毛细血管 肾 小 囊 肾 小 管 收集管 肾 盂 体外 肾静脉 大部分水 无机盐 葡萄糖 尿素 全部葡萄糖 部分无机盐 循环系统 原 尿 水 肾小 管的 重吸 收作 用 肾小 球的 滤过 作用 途径 9 4、人体生命活动的调节 人体生命活动的调节 神经调节 结构 神经系统 的组成 基本单位 中枢神 经系统 周围神
9、经系统 脑 脊髓 大脑 小脑 脑干 神经调节的最高级中枢,注意五大中枢 使运动协调准确,维持身体平衡 生命中枢,包括心血管运动和呼吸中枢 反射和传导的功能,脑与躯体的联系通路 由脑和脊髓发出的神经组成 眼 感觉器官 结构 功能 耳 结构 功能 神经调节的最高级中枢,注意五大中枢 功能 感觉光线,与形成视觉有关,注意视觉的形成过程 感觉声音,与形成听觉有关,注意听觉的形成过程 结构异常导致近视和远视的原理及矫正 均由白质和灰质组成 神经元 结构 功能 细胞体 突 起 接受刺激产生兴奋并且传导兴奋 神经调节的基本方式 反射 概 念 动物(包括人)通过神经系统对外界或内部各种刺激产生的有规律的反应。
10、结构基础 感觉器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 刺激 反应 类 型 简单反射 复杂反射 神经调节 注意两者的概念,区别与联系 探究某种动物条件反射的形成过程 10 体液调节 体液调节 激素调节 激素的概念 分泌物是否进入血液 内外分泌腺的区别 由人体的内分泌腺的腺细胞所分泌的,对人体有特殊作用的化学物质,含量虽少,但作用巨大。三大激素 激素 名称 分泌的 腺体 作用 分泌异常引起的疾病 生长 激素 垂体 促进生长生长发育 幼年分泌过少,侏儒症 幼年分泌过多,巨人症 成年分泌过多,肢端肥大症 甲状腺 激素 甲状腺 促进生长发育发育 促进新陈代谢 提高神经系统的兴奋性 幼年分泌过少,呆小症
11、 分沁过多,甲亢 缺碘,地方性甲状腺肿 胰岛素 胰岛 促进血糖合成糖元,促进血糖分解,调节血糖浓度 糖尿病(注射胰岛素治疗,不能口服)其它体液调节 例如血液中 CO2 浓度对呼吸调节 11 5、人体是一个统一的整体 循环系统 循环系统 外界环境 组织细胞(进行呼吸作用)有机物+O2 CO2+H2O+其它废物+能量 消化系统 呼吸系统 食物 空气 维持 体温 皮 肤 泌尿系统 汗液 尿液 以热形成散失 运动 各项生 命活动 外界环境 外界环境 神经体液的调节 人体 人体 调节 调节 调节 外界环境 调节 调节 12 专题六 动物的运动和行为 动物的运动和行为 运动 列举动物的运动方式 鱼的游泳
展开阅读全文