初中七 八年级生物思维导图大全 张 .doc

1、专题一 科学探究概 念提出问题作出假设拟定探究计划科学探究 过 程 准备材料用具制定计划选出控制变量（注意排除干扰因素）设计对照实验实施计划 观察、收集、评价数据得出结论 描述现象，处理数据表达与交流 撰写探究报告，交流过程结论实 例 探究影响鼠妇分布的环境因素1专题二 生物的结构层次结构名称 植物 动物 细菌 真菌 功能细胞壁 保护和支持细胞膜 保护和控制物质进出生物体结构和功能的基本单位细胞细胞质 加快与外界环境的物质交流细胞核 内有遗传物质叶绿体 光合作用动物细胞的分裂过程植物细胞的分裂液 泡 含一些可溶性物质注：“”即为有，“”为没有消化系统分裂过程 分化 呼吸系统上 结 肌 神皮 缔

2、 肉 经 循环系统组织组织组织组织泌尿系统动物组织组成器官组成根系统神经系统内分泌系统组成动物体运动系统组织 茎植物组织组成器官叶花组成生殖系统植物体保 营 分 输 机 果实护组养组生组导组械组种子织 织 织 织 织2专题三、生物与环境1、生物的生存依赖于一定的环境阳光空气水包括 土壤 非生物因素 等 注意：探究酸雨的危害包括影响 依赖、影响、适应环境 生物注意：探究植物对空气湿度的影响包括影响 生物因素2、生物与环境组成生态系统包括非生物部分 阳光 水 空气 （ CO2 O2 ）等包括 需要 需要 需要 需要产生生产者 是 植物生态系统最大包括包括 被吃包括被吃草食动物形成 形成 食物链 食

3、物链的 生物部分 消费者 是 动物 被吃 蕴含生物圈 包括 生态平衡产生包括 被分解 肉食动物 被分解是分解者 是 细菌、真菌 自我调节人与其他生物的共同家园 能力有限3胚是完整的3、生物圈是人类与其他生物的共同家园 专题四 生物圈中的绿色植物双子叶植物种子结构单子叶植物种子种子自身条件胚是活的不处于休眠期适宜的水分功能 萌发成新植物体 种子萌发的条件 外界条件 充足的空气适宜的温度果实 花梗花托 探究活动花萼花结构花药 精子花瓣 花丝雄蕊传粉柱头雌蕊花柱胚 珠珠 被卵细胞受精 发育珠 被 种皮受精卵 胚种子子房 极 核 受精极核 胚乳 果实子房壁 果皮功能 传粉 受精 表皮细胞 无色透明 生

4、 表皮 物 保卫细胞 形成气孔，气体进出的门户，一般背面多圈中的结构 叶肉栅栏组织海绵组织含叶绿体，光合作用的主要场所绿色植叶叶脉导管筛管运输水分和无机盐运输有机物 以上表达式包含了光合作物光合作用光照二氧化碳+水有机物（储存着能量）+氧气叶绿体用的原料、产物、条件。实际也包含了概念和意义功能光合作用与生产生活蒸腾作用概念意义4呼吸作用概念与生产生活的关系芽的结构发育芽的发育茎结构木本植物草本植物形成层 年轮通过木质部中的导管向上运输水分和无机盐功能通过韧皮部中的筛管向下运输有机物根尖以上部位结构 成熟区 有根毛，是吸收水分和无机盐的主要部位伸长区 根伸长最快的地方，也可吸收水分和无机盐根 根

5、尖 分生区 分裂产生新细胞根 冠 保护功能 吸收水分和无机盐水分和无机盐对植物的作用5专题五 生物圈中的人1、人的食物来源于环境唾消化腺液 探究 胃 肝 胰 肠腺 腺 脏 腺 腺消化唾液 胰液、小肠液淀 粉 麦芽糖 葡萄糖胃液 胰液、小肠液 蛋白质 初步消化 氨基酸脂 肪胆汁 胰液脂肪微粒 小肠液脂肪酸甘油消化系统环境中的食不经消化维生素 维生素 维生素作用和相关缺乏症物不经消化无机盐 无机盐 无机盐作用和相关缺乏症不经消化水 分 水 分 水 分 水 分口腔 食道 胃 小肠（注：结构特点） 大肠吸收消化道毛细血管 毛细淋巴管循环系统62、人体生命活动的能量供给验证人呼吸的气体中含有较多的 CO

6、2肺静脉上下腔静脉外界气O2CO2呼吸道肺泡O2CO2肺泡里的毛细右心房 左心房组织处的毛细O2CO2组织细胞（进行呼吸作用）有机物+O2CO2+H2O+其 体 血管 右心室 血管 它废物+能量左心室肺与外界 肺泡与血 肺动脉 主动脉 血液与组环境的气 液的气体 织细胞的体交换 交换 气体在血液中的运输 气体交换气体的扩呼吸运动散作用呼吸系统包括 包括 血型呼血型鉴定吸肺 血量道包括 包括血液包括 包括血包括血细气体的扩散作用循环系统包括包括血心包括管包括包括脏动 静毛细血管位 结功能脉 脉置 构心率浆 胞鼻 气 支 肺与气体交咽 气 换功能想适 成 功 红 白腔管 应的特点 分 能 细 细管

7、血小三者的概念、结构特点，功能特点。胞 胞 板观察小鱼尾鳍三者的形态、结构、 内血液流动正常数量，功能。7 观察血涂片。解读血常规化验单。3、人体代谢废物的排出循环系统人 入球小动脉体代谢废物的排概念途径呼吸排汗呼吸系统皮肤CO2 和水蒸气汗液原 尿水肾 肾 肾小葡萄糖 球的小小滤过无机盐作用囊尿素球出出球小动脉泌尿系统泌尿 尿液肾 大部分水 肾小 肾小形成尿的场所 排出尿的通道小全部葡萄糖管周围的管的重吸肾脏输尿管膀胱尿道体外管部分无机盐毛细血管收作用收集管意义 肾静脉肾 盂循环系统8大脑 神经调节的最高级中枢，注意五大中枢脑 小脑 使运动协调准确，维持身体平衡 均 由 白 质 和4、人体生

8、命活动的调节中枢神经系统脑干 生命中枢，包括心血管运动和呼吸中枢灰质组成 脊髓 反射和传导的功能，脑与躯体的联系通路神经系统的组成 由脑和脊髓发出的神经组成结构异常导致近视和远视的原理及矫正周围神 结构结构经系统 眼感觉器官功能结构感觉光线，与形成视觉有关，注意视觉的形成过程神经调基本单位 神经元结构功能细胞体突 起耳功能感觉声音，与形成听觉有关，注意听觉的形成过程接受刺激产生兴奋并且传导兴奋节概 念 动物（包括人）通过神经系统对外界或内部各种刺激产生的有规律的反应。感觉器 刺激传入神经神经调节的基本方式反射 结构基础 神经中枢 传出神经效应器 反应简单反射类 型 注意两者的概念，区别与联系人

9、 复杂反射体生探究某种动物条件反射的形成过程命活动 9的调节内外分泌腺的区别 分泌物是否进入血液激素的概念由人体的内分泌腺的腺细胞所分泌的，对人体有特殊作用的化学物质，含量虽少，但作用巨大。体液调节激素调节激素名称生长激素分泌的腺体 生长垂体 促进 发育作用 分泌异常引起的疾病幼年分泌过少，侏儒症幼年分泌过多，巨人症成年分泌过多，肢端肥大症三大激素甲状腺激素甲状腺促进生长发育促进新陈代谢提高神经系统的兴奋性幼年分泌过少，呆小症分沁过多，甲亢缺碘，地方性甲状腺肿胰岛素 胰岛促进血糖合成糖元，促进血糖分解，调节血糖浓度糖尿病（注射胰岛素治疗，不能口服）其它体液调节 例如血液中 CO2 浓度对呼吸调

10、节105、人体是一个统一的整体外界环境外界环境人体循环系统各项生命活动外界环境消化系统食物组织细胞（进行呼吸作用）有机物维持体温空气呼吸系统+O2CO2+H2O运动+其它废物以热形+能量成散失循环系统汗液 皮 肤调节 调节人体调节 调节尿液 泌尿系统 神经体液的调节调节外界环境11蚯蚓的蠕动鱼的游泳列举动物的 鸟和昆虫的飞行运动方式哺乳动物行走、奔专题六 动物的运动和行为 跑、跳跃 骨 长管状结构既轻便又牢固 杠杆运动螃蟹的“横行江湖”等结构肌腱动物的运动依赖于一定的结构运动系统 骨骼肌功能肌腹受刺激而收缩的特性动力附着特点 附着在至少相邻的两块骨上运动并不仅靠运动系统来完成，任何复杂的运动都

11、是在神经系统的支配调节下，关节面关节面关节面关节软骨缓冲运动减少摩擦动由多组肌群相互配合、共同完成。关 节 关节囊 关节囊及内外韧带使关节牢固既牢固又灵活支点物的表现为关节腔关节囊内面分泌的滑液进入关节腔，减少摩擦运概念 动物所进行的这一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动，都是动物的行为。 动 动物生来就有的，由遗传和 物质所决定的行为行为先天性行为 举例 意义 难点从获得途径来看 不是生来就有的，是在遗传因素的基础上，通过环行为 分类 境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为学习行为 举例意义 难点群居特征12群体内形成一定的组织成员之间有明确的分工社会行为男性生殖系统雄性激素专题七 生物

12、的生殖、发育和遗传睾丸产生阴茎、阴囊、精囊腺前列腺、输精管、附睾等1、生物的生殖和发育 精子受精的场所人的生殖卵细胞 受精卵有性 雌性激素产生卵 巢输卵管40 周后子宫 阴道分娩胎盘 胚胎新生儿生殖胚胎发育的场所女性生殖系统植物的生殖被子植物的生殖 双受精 （见专题四作业）生物生殖昆虫的生殖 （注：绝大多数是精卵结合的有性生殖）动物的生殖 两栖动物的生殖 有性生殖，体外受精鸟的生殖 有性生殖，体外受精 扦插 例：“无心插柳柳成阴”动物的克隆 用茎繁殖 压条 例：石榴的压条动物的单性（或孤雌）生殖，例雄蜂 类型 枝接和芽接无性生殖植物的营养繁殖嫁接 组成 接穗和砧木 例：果树嫁接 关键 接穗和砧

13、木的形成层接合在一起生物的加快繁殖速度用根繁殖例：红薯13 保持优良性状 用叶繁殖 例：落地生根、椒草生殖组织培养婴幼儿人的发育儿童期身体发育变化 我个人认为这部分内容情青春期 感态度和价值观的教育重心 理 变 化于知识的传授，让学生树立成年期一个科学的态度，正确的观卫生保健习惯老年期 点是重点。发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫完全变态发育 与成虫的形态结构和生活习性显著不同。生物发育动物昆虫发育例：蜜蜂、家蚕、蝴蝶、苍蝇等发育经过卵、若虫和成虫三个时期。发育 不完全变态发育 例：蝗虫、蟋蟀、蚂蚱、两栖动物发育求偶 抱对 体外受精受精卵长外鳃的蝌蚪长内鳃的蝌蚪长出后肢的蝌蚪长出四肢的蝌

14、蚪尾消失变成幼蛙成蛙发育过程鸟的繁 求偶 筑巢 交配 产卵 孵卵 育雏殖过程卵壳 保护鸟的发育卵壳膜 保护 气室鸟卵的结构卵白 保护，为胚胎发育提供水和营养 卵黄膜卵细胞 卵黄 是胚胎发育主要的营养物质来源胚盘 内有细胞核，是胚胎发育的场所142、生物的遗传和变异遗传 相似性相对性状 性状 后代 亲代传给包括内有细胞核 染色体包括蛋白质决定主要是 有遗传物质 DNA 基因显性 孟德尔的高矮茎豌豆实验成对存在 隐性 孟德尔的三点解释生 成对存在物 例：性别决定的 父方 母方遗传和父：XY 母：XX成对的染色体分开 成对的染色体分开成对的基因分开 成对的基因分开精子 精子 卵细胞 卵细胞变 精子：

15、 X Y X X异受精卵 受精卵 受精卵 受精卵受精卵： XX XX XY XY性状：女 : 1 : 1女 男 男亲代与子代之间 遗传的变异差异性探究果实大小的变异变异差异性 不遗传的变异 子代个体之间人工选择育种变异原理的应用 杂交育种太空育种15为生物进化提供原料专题八 生物的多样性概念1、生物的分类依椐 生物在形态结构等方面的特征分类等级 界、门、纲、目、科、属、种 藻类植物 绝大多数生活在水中，没有根茎叶的分化基本单位 种 孢子植物 苔藓植物 有茎和叶或有叶状体，有假根植物界生物分类 蕨类植物 有根、茎、叶，其内部有机械和输导组织裸子植物 有根、茎、叶、种子，种子外没有果皮种子植物被子

16、植物 有根、茎、叶、花、果实、种子原生动物 整个身体只有一个细胞构成，如草履虫无脊椎动物腔肠动物 身体只有两个胚层，有口无肛门，如水螅环节动物 身体由许多环状体节构成，有体腔，如蚯蚓 节肢动物 体节，分部；有外骨骼；足和触角分节尝试对生物 动物界进行分类鱼纲 水、鳞、鳃、鳍、心两栖纲 幼水鳃，成陆肺和皮肤，变态，体外受精脊椎动物 爬行纲鸟纲 与飞行生活相适应的特点。哺乳纲真菌界 细胞内有真正的细胞核，没有叶绿体，营养方式为异养，用孢子繁殖后代细菌界 所有个体都是单细胞的，没有成形的细胞核，营养方式为异养，分裂生殖病毒界 没有细胞结构，只由蛋白质组成的外壳和核酸组成的核心构成。16生物种类的多样

17、性 环境的多样性 2、生物的多样性实质上是内 涵 基因的多样性生态系统的多样性意义生物的多样性 现状 生物灭绝速度在加快，生物多样性面临威胁 森林减少，生物栖息环境被破坏主要原因现状及原因 人类的乱砍乱伐，滥捕滥杀原因环境污染外来生物入侵建立自然保护区最有效的保护措施迁出原了，迁入动物园、植物园、水族馆和濒 危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。保护措施建立濒危物种的种质库建立建全法律和制度探 究 讨论怎样保护白头叶猴17 神 创 论3、生物的起源和进化证据 米勒实验生命的起源 化学起源说原始大气成分：水蒸气、氢气、甲烷、二氧化碳、硫化氢过程高温、紫外线、雷电等？ 宇 生 论原始海洋 有机物原

18、始生命的摇篮生物的进化化石概念不同地层化越古老的地层中，形成化石的生物越简单、越低等、水生生物越多；生物的进化的证据比较解剖学证据胚胎发育学石的特点生物常用方法：比较越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、越高等、陆生生物越多。生物的进化的历程 生物的进化的总体趋势，是由简单到复杂、有地等到高等、由水生到陆生。概念过度繁殖 基础生存斗争 动力生物的进化的原因 自然选择学说 内容 遗传和变异 内因适者生存 结果分析实例 把握一个核心词语 选 择探究：模拟保护色的形成过程18专题九 生物技术发酵人粪尿的处理人工辅助授粉日常生活中的生物技术合理密植嫁接食物防腐 食物保鲜关注生物技术的发展对人类未来的影

19、响 生物技术练习制作发酵食品探究食品保鲜方法生物反应器仿生克隆技术现代生物技术转基因技术 太空育种技术19专题十 健康的生活概念 由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。特点 传染性和流行性传染源 能够散播病原体的人或动物 三者缺一不能流行流行的环节 传播途径 病原体离开传染源，到达健康人的途径。易感人群 对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群传染病 控制传染源 早发现，早报告，早诊断，早隔离，早治疗传染病的预防办法切断传播途径 保持环境清洁，杀菌消毒，灭除蚊蝇保护易感人群 提高人体免疫力，注射疫苗等流行感冒、肝炎、肺结核、结膜炎等防御常见传染病概念组成 皮肤和粘膜第一道防线功能阻挡、清扫和杀菌杀菌物质和吞噬细胞非特异性免疫组成第二道防线组成功能 杀菌和吞噬的作用脾免疫 产 免疫器官 胸腺 生组成淋巴结特异性免疫第三道防线免疫防御免疫细胞 淋巴细胞刺激功能 自身稳定 抗原重、难点 20免疫监视功能特异性抵抗计划免疫及意义抗体 产生健康的概念酗酒不健康的生活方式 吸烟 危害吸毒健康地生活 探究酒精对水蚤心率的影响了解常用药物的名称和作用分清处方药和非处方药对症下药安全用药用法用量按说明书或遵医嘱医药常识 注意药物的有效期人工呼吸常用争救方法 胸外心脏挤压 毛细血管出血 消毒包扎即可出血护理 动脉出血 近心端止血骨折急救方法 静脉出血 远心端止血21