《岳阳楼记》中的景之异教学课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《《岳阳楼记》中的景之异教学课件.pptx》由用户(云出其山)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 岳阳楼记 岳阳楼 中的 异教 课件 下载 _九年级上册_(统编)部编版_语文_初中
- 资源描述:
-
1、岳阳楼记岳阳楼记中的景之异中的景之异第二段第三段第四段岳阳楼之大观阴雨连绵中的岳阳楼晴明皓月下的岳阳楼洞庭湖之胜景洞庭阴雨洞庭春晴范仲淹是如何展现岳阳楼的胜景的?思考思考 反复诵读第二段,思考“衔远山,吞长江”中的“衔”和“吞”能否换成“连”和“接”?学生活动学生活动 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?学生活动学生活动Click to edit Master title styleClick to edit Master subtitle styl
2、e “衔远山,吞长江”中的“衔”和“吞”能否换成“连”和“接”?第二段:赏析句中词第二段:赏析句中词炼字的生动炼字的生动 不能。“衔”“吞”二字用拟人、夸张的手法。写出了洞庭湖与山、与江的关系,更能凸显出洞庭湖气势之磅礴。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。第二段第二段景色特征景色特征 从这些分析中,我们可以看出:第二段总写洞庭湖的胜状大观,表现其景色的壮美磅礴和变化万千。第二段第二段赏析句中词赏析句中词赏析修辞手法分析字源字义 通过对这些字词的分析和替换来感受其描写的意境,以及表达的情感。若夫淫雨霏霏,连月不开
3、,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。学生活动学生活动 反复诵读第三段,说说你的诵读感受,想一想这些句子在结构上有什么特点。Click to edit Master title styleClick to edit Master subtitle style学生活动学生活动 反复诵读第三段,说说你的诵读感受,想一想这些句子在结构上有什么特点。诵读特点:读起来很有节奏感,十分顺畅。句子特征:前面是工整的短句,后面是长句。阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿
展开阅读全文