《议论要言之有据》公开课教学创新课件.pptx
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1、导入新课导入新课 议论文不仅要提出观点,还要有能议论文不仅要提出观点,还要有能证明观点的材料,言之有据,才能让人证明观点的材料,言之有据,才能让人信服。用来证明观点的材料,就是论据。信服。用来证明观点的材料,就是论据。论据包括事实论据和道理论据。论据包括事实论据和道理论据。写作写作 议论要言之有据议论要言之有据学习目标学习目标 1、明确论据是用来证明论点的材料,、明确论据是用来证明论点的材料,有事实论据和道理论据之分;有事实论据和道理论据之分;2、学会搜集和正确使用材料,保、学会搜集和正确使用材料,保证用来证明观点的材料与观点一致;证用来证明观点的材料与观点一致;3、综合运用事实论据和道理论据
2、,、综合运用事实论据和道理论据,使议论言之有据。使议论言之有据。内容要点内容要点1、找出敬业与乐业、论教养、找出敬业与乐业、论教养中的事实论据和道理论据。中的事实论据和道理论据。敬业与乐业中的敬业与乐业中的事实论据事实论据:【1】唐朝的百丈禅师每天都必须做】唐朝的百丈禅师每天都必须做事,否则他那一天就不肯吃饭;事,否则他那一天就不肯吃饭;【2】佝偻丈人承蜩的故事;】佝偻丈人承蜩的故事;【3】当总统的和拉黄包车的同是神当总统的和拉黄包车的同是神圣的职业。圣的职业。敬业与乐业中的敬业与乐业中的道理论据:道理论据:【1】孔子:】孔子:“饱食终日,无所用心,饱食终日,无所用心,难矣哉!难矣哉!”【2】
3、孔子:】孔子:“群居终日,言不及义,群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉!好行小慧,难矣哉!”【3】曾文正曾文正:“坐这山,望那山,坐这山,望那山,一事无成一事无成”【4】庄子庄子:“用志不分用志不分,乃凝于神乃凝于神”。论教养中的论教养中的事实事实论据论据:【1】510段集中列举了无教养的例子;段集中列举了无教养的例子;【2】17段集段集中列举了优雅风度的具体表现。中列举了优雅风度的具体表现。论教养中的论教养中的道理论据:道理论据:【1】良好的】良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于教养不仅来自家庭和学校,而且可以得之于自身。自身。【2】个人是不是真正有教养,首先要看】个人是不是真正有
4、教养,首先要看他在自己家里、在自己亲属之间的表现,看他在自己家里、在自己亲属之间的表现,看他和亲人们的关系究竟怎么样。他和亲人们的关系究竟怎么样。【3】一个有教养的人,必定从心里愿意】一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。尊重别人,也善于尊重别人。2、议论要言之有据的要求。、议论要言之有据的要求。【1】使用材料时,首先要确保材料】使用材料时,首先要确保材料准确,经得起推敲;准确,经得起推敲;【2】使用材料还应保证材料与观点】使用材料还应保证材料与观点一致;一致;【3】要增强文章的说服力,还要注】要增强文章的说服力,还要注意材料的丰富性。意材料的丰富性。文题一例文:论证文题一例
5、文:论证“努力请从今日始努力请从今日始”这个论点这个论点 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。鲁一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。鲁迅先生几十年如一日挤时间,拼命地学习和迅先生几十年如一日挤时间,拼命地学习和工作,他给我们留下几百万字的宝贵文化财工作,他给我们留下几百万字的宝贵文化财富。别人称赞他是天才,他说:富。别人称赞他是天才,他说:“哪里有天哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。上的。”著名画家齐白石老先生有一句名言:著名画家齐白石老先生有一句名言:“不教一日闲过。不教一日闲过。”他非常珍惜时间,从不他非常珍惜时间,从不肯放过一个肯放过一个“
6、今日今日”,为我国的绘画事业做,为我国的绘画事业做出了卓越的贡献。我们只有像他们一样,抓出了卓越的贡献。我们只有像他们一样,抓住一个个住一个个“今日今日”,才能有所作为,才能活,才能有所作为,才能活得潇洒,才算不白活一回。得潇洒,才算不白活一回。论证论证“选择永恒选择永恒”这个论点这个论点 站在历史的海岸追溯那一道道历史站在历史的海岸追溯那一道道历史的沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;的沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊然南山,饮酒采菊他们选择了永他们选择了永恒恒纵然谄媚污蔑蒙蔽视听,也不随纵然谄媚污蔑蒙蔽视听,也
7、不随其流扬其波,这是执着的选择;纵然马其流扬其波,这是执着的选择;纵然马革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼革裹尸魂归关西,也要扬声边塞尽扫狼烟,这是豪壮的选择;纵然一生清苦终烟,这是豪壮的选择;纵然一生清苦终日难饱,也愿怡然自乐、躬耕陇亩,这日难饱,也愿怡然自乐、躬耕陇亩,这是高雅的选择是高雅的选择 【写法点评】【写法点评】【1】举鲁迅珍惜时间的事例,对其】举鲁迅珍惜时间的事例,对其贡献的概括,也有对其语言的引用;贡献的概括,也有对其语言的引用;【2】举绘画大师齐白石】举绘画大师齐白石“不教一日不教一日闲过。闲过。”的名言,紧扣论点;的名言,紧扣论点;【3】先说人物的行为,后面才写人】先说人物
8、的行为,后面才写人物的选择物的选择执着、豪壮、高雅执着、豪壮、高雅语语言大气,而又有自己的议论。言大气,而又有自己的议论。教师总评:教师总评:第一段材料,在论证第一段材料,在论证“努力请从今日始努力请从今日始”这个论点这个论点这个论点这个论点时,举鲁迅和齐白石的例子进行说明,时,举鲁迅和齐白石的例子进行说明,紧扣论点,有理有据。第二段材料,在紧扣论点,有理有据。第二段材料,在论证论证“选择永恒选择永恒”这个论点时,选择屈这个论点时,选择屈原原(楚大夫楚大夫)、曹操(魏武帝)、陶渊明、曹操(魏武帝)、陶渊明都是人们所熟悉的人物,不是对他们的都是人们所熟悉的人物,不是对他们的事例做长篇的叙述,而是
9、以整齐的排比事例做长篇的叙述,而是以整齐的排比句式将他们的事例做了高度的概括,既句式将他们的事例做了高度的概括,既增强了说服力,又让人耳目一新。增强了说服力,又让人耳目一新。文题二例文:谈诚信文题二例文:谈诚信 我国流传着许多有关诚信的名言,我国流传着许多有关诚信的名言,如如“人无信不立,国无信不强人无信不立,国无信不强”“”“人而人而无信,不知其可也无信,不知其可也”“”“言必信,行必言必信,行必果果”,等等。的确,诚信是每个人安身,等等。的确,诚信是每个人安身立命的前提。生活在这个世界上,我们立命的前提。生活在这个世界上,我们每天都要与不同的人打交道,如果失掉每天都要与不同的人打交道,如果
10、失掉了别人对自己的基本信任,我们岂不是了别人对自己的基本信任,我们岂不是会成为人人避之的独行者?会成为人人避之的独行者?诚信是中华民族的传统美德。数不诚信是中华民族的传统美德。数不胜数的诚信的人有如繁星,在历史的长胜数的诚信的人有如繁星,在历史的长河中熠熠生辉。商鞅立木取信,获得了河中熠熠生辉。商鞅立木取信,获得了百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负百姓信任,从而推行了新法;臾骈不负信,赢得了世人的尊敬;季札挂剑了却信,赢得了世人的尊敬;季札挂剑了却徐国国君心愿,被传为千古佳话。徐国国君心愿,被传为千古佳话。时空变换,可诚信依然闪烁着诱人时空变换,可诚信依然闪烁着诱人的光芒,许多伟人也是诚信的坚
11、守者和的光芒,许多伟人也是诚信的坚守者和力行者,宋庆龄有一次许诺幼儿园的孩力行者,宋庆龄有一次许诺幼儿园的孩子们子们“六一六一”要去看望他们,但要去看望他们,但“六一六一”那天天气突变,倾盆大雨下个不停,老那天天气突变,倾盆大雨下个不停,老师和孩子们都以为她不会来了。可到了师和孩子们都以为她不会来了。可到了约定的时间,宋庆龄熟悉的身影又出现约定的时间,宋庆龄熟悉的身影又出现在他们的视野,孩子们兴奋不已,也感在他们的视野,孩子们兴奋不已,也感动地流下了眼泪,事后她说:动地流下了眼泪,事后她说:“既然我既然我说了,就得守信。说了,就得守信。”然而,在然而,在21世纪的今天,诚信这一世纪的今天,诚信
12、这一美德却被一些人逐渐淡忘和遗失。美德却被一些人逐渐淡忘和遗失。不要默然地说诚信缺失与我们无关。不要默然地说诚信缺失与我们无关。与同学约好的时间没有准时出现,考场与同学约好的时间没有准时出现,考场上抄袭作弊,毕业后迟迟不偿还助学贷上抄袭作弊,毕业后迟迟不偿还助学贷款,这些难道不是发生在我们身边的事款,这些难道不是发生在我们身边的事吗?这些难道与我们无关吗?也许你会吗?这些难道与我们无关吗?也许你会说,这些只是微不足道的事,到了做大说,这些只是微不足道的事,到了做大事的时候,我自然会讲诚信。事的时候,我自然会讲诚信。殊不知,高尚的品德是靠平时一点殊不知,高尚的品德是靠平时一点一滴的积累凝聚而成的
13、,在小事面前尚一滴的积累凝聚而成的,在小事面前尚不能以诚信严格律己,何谈大事?一种不能以诚信严格律己,何谈大事?一种在小事中养成的坏习惯只会让我们在离在小事中养成的坏习惯只会让我们在离诚信的道路上越走越远。诚信的道路上越走越远。我们诚信待人,付出的是真诚和信我们诚信待人,付出的是真诚和信任,收获的是友谊和尊重。这是一种无任,收获的是友谊和尊重。这是一种无形的财富,这是一笔沉甸甸的无价之宝。形的财富,这是一笔沉甸甸的无价之宝。把诚信作为根基,我们的生命之厦才会把诚信作为根基,我们的生命之厦才会更加稳固;携诚信上路,我们的生命之更加稳固;携诚信上路,我们的生命之旅才会更加多彩旅才会更加多彩 【写法
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