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类型新教材《细胞的能量“货币”ATP》课件人教版2.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3750476
  • 上传时间:2022-10-09
  • 格式:PPTX
  • 页数:28
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    关 键  词:
    细胞的能量“货币”ATP 新教材 细胞 能量 货币 ATP 课件 人教版
    资源描述:

    1、大脑思考、肌肉收缩大脑思考、肌肉收缩消耗能量的生命活动过程:为细胞的生命活动直接提供能量的物质是?【资料卡】【资料卡】19341934年年,罗曼在研究罗曼在研究肌肌肉细胞的收缩机理时,肉细胞的收缩机理时,发现发现了一种化合物。在肌肉细胞了一种化合物。在肌肉细胞耗能的生理过程中总伴随该耗能的生理过程中总伴随该物质的分解放能。物质的分解放能。19351935年年,罗曼确定了这种化合物的分罗曼确定了这种化合物的分子式为腺苷三磷酸(英文缩子式为腺苷三磷酸(英文缩写为写为ATP)。)。脂肪脂肪氨基酸氨基酸K K+葡萄糖葡萄糖蛋白质蛋白质H H2 2O O糖糖原原氧化放能;“生命的燃料”直接供能的物质是:

    2、葡萄糖?ATP?【资料卡】【资料卡】萤火虫尾部萤火虫尾部的发光细胞内有相关的的发光细胞内有相关的发光物质,在满足能量供应与酶,在满足能量供应与酶催化催化的条件的条件下,该物质发生下,该物质发生转化进而发出荧光。转化进而发出荧光。请小组讨论,设计实验(简述实验思路请小组讨论,设计实验(简述实验思路/操作)操作)小课题小课题:探究为萤火虫发光直接提供能量探究为萤火虫发光直接提供能量的物质是的物质是葡萄糖葡萄糖还是还是ATPATP?葡萄糖溶液葡萄糖溶液生理盐水生理盐水ATPATP溶液溶液荧荧光光消消失失适当时长适当时长暗处暗处暗处暗处观察观察无荧光出现无荧光出现无荧光出现无荧光出现有荧光出现有荧光出

    3、现切取萤火虫的发光细胞捣碎加入适量生理盐水,分装入切取萤火虫的发光细胞捣碎加入适量生理盐水,分装入3 3支试管中支试管中结论:结论:ATP为萤火虫发光直接提供能量。为萤火虫发光直接提供能量。一、ATP的生理功能ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质。尝试构建尝试构建ATPATP的结构模型。的结构模型。P86P86相关信息相关信息核糖核糖脱氧核糖脱氧核糖磷酸基团磷酸基团腺嘌呤腺嘌呤胞嘧啶胞嘧啶胸腺嘧啶胸腺嘧啶鸟嘌呤鸟嘌呤1234551234化学键化学键腺嘌呤腺嘌呤核糖核糖腺苷磷酸基团二、ATP的分子结构腺苷三磷酸腺苷三磷酸(一)(一)ATPATP的中文名称:的中文名称:腺嘌呤腺嘌呤核糖核糖腺苷磷

    4、酸基团A AP PP PP P(二)结构简式:(二)结构简式:腺嘌呤腺嘌呤核糖核糖腺苷磷酸基团不稳定因相邻的磷酸基团都因相邻的磷酸基团都带负电荷相互排斥等带负电荷相互排斥等具更高具更高的转移的转移势能势能A AP PP PP P 释放能量:释放能量:(三)ATP是一种 化合物。高能磷酸30.54KJ/mol1.ATP的水解的水解 ATP ADP+Pi+ATP水解酶水解酶 细胞时刻进行各种生命活动过程,时刻需要细胞时刻进行各种生命活动过程,时刻需要ATP水解供能。水解供能。一个人在静止状态下一个人在静止状态下,一天内也有一天内也有40kg的的ATP发生水解;发生水解;在剧烈运动的状态下,每分钟需

    5、要消耗在剧烈运动的状态下,每分钟需要消耗0.5kg ATP。正常人体中正常人体中ATP的总量很少,大约为的总量很少,大约为210mg,基本保持不变。如何解决量少和消耗量大的矛盾?如何解决量少和消耗量大的矛盾?如何在持续消耗如何在持续消耗ATP的情况下,仍能保证的情况下,仍能保证ATP含量含量的相对稳定?的相对稳定?请观察图请观察图5-45-4,尝试写出,尝试写出合成合成ATPATP的化学反应式。的化学反应式。ADP+Pi+ATP 三、ATP与ADP的相互转化1.ATP的水解的水解 ATP ADP+Pi+2.ATP的合成的合成 ATPATP合成时所需能量的主要来源合成时所需能量的主要来源 葡萄糖

    6、等有机物氧化葡萄糖等有机物氧化分解,释放的能量分解,释放的能量光合作用时,光合色素光合作用时,光合色素吸收的吸收的光能光能细胞内绝大部分需要能量的生命活动细胞内绝大部分需要能量的生命活动(渗透能)(渗透能)主动运输主动运输(化学能)(化学能)蔗糖、蔗糖、蛋白质蛋白质等合成等合成 大脑思考大脑思考(电能)(电能)肌肉收缩肌肉收缩(机械能)(机械能)、生物发电、生物发电生物发光生物发光(光能)(光能)物质合成物质合成典例典例1 1:ATPATP为主动运输供能为主动运输供能 _ _ _ _ 结合;_ _ _ _激活.ATPATP末端磷酸基团末端磷酸基团脱离,携能量脱离,携能量转移;载体蛋白的载体蛋白

    7、的 改变;物质实现物质实现逆浓度逆浓度跨膜运输 物质与载体蛋白物质与载体蛋白相应位点相应位点载体蛋白的载体蛋白的酶活性酶活性载体蛋白磷酸化载体蛋白磷酸化空间结构空间结构典例典例2 2:ATPATP为萤火虫发光提供能量为萤火虫发光提供能量ATP供能供能荧光荧光素酶素酶O2荧光素荧光素激活激活的的荧光素荧光素荧荧光光氧化氧化荧光素荧光素发出发出转基因转基因放能反应放能反应吸能反应吸能反应能量通过能量通过ATPATP分子在分子在放能反应放能反应和和吸能反应吸能反应之间流通。之间流通。葡萄糖等葡萄糖等能源物质能源物质ATP含有能量多含有能量多含有能量相对少含有能量相对少【资料卡】【资料卡】据研究,据研

    8、究,1mol1mol葡萄糖彻底氧化分葡萄糖彻底氧化分解释放解释放2870kJ2870kJ。1molATP 1molATP 水解所释放能量的水解所释放能量的能量能量30.54kJ30.54kJ。不能被直接利用不能被直接利用能被直接利用能被直接利用氧化分解氧化分解释放能量释放能量新教材细胞的能量“货币”ATPPPT课件下载人教版2新教材细胞的能量“货币”ATPPPT课件下载人教版2新教材细胞的能量“货币”ATPPPT课件下载人教版2新教材细胞的能量“货币”ATPPPT课件下载人教版2【P89P89】ATPATP和和ADPADP相互转化的供能机制,在所相互转化的供能机制,在所有生物细胞中普遍存在。有

    9、生物细胞中普遍存在。这是否也说明了生物界的统一性?这是否也说明了生物界的统一性?这对你理解生物的进化有什么启示?这对你理解生物的进化有什么启示?说明了生物界的统一性。说明了生物界的统一性。各种生物有着共同的起源。各种生物有着共同的起源。新教材细胞的能量“货币”ATPPPT课件下载人教版2新教材细胞的能量“货币”ATPPPT课件下载人教版2、ATPATP是细胞生命活动的直接能源物质,下是细胞生命活动的直接能源物质,下列关于列关于ATPATP的叙述,错误的是()的叙述,错误的是()、ATPATP的元素组成与磷脂、核苷酸一样的元素组成与磷脂、核苷酸一样、ATPATP可以水解为可以水解为ADPADP和

    10、磷酸,这个过程消和磷酸,这个过程消耗水耗水、正常细胞中正常细胞中ATPATP和和ADPADP的比值相对稳定的比值相对稳定、ATPATP合成是放能反应合成是放能反应新教材细胞的能量“货币”ATPPPT课件下载人教版2新教材细胞的能量“货币”ATPPPT课件下载人教版2、离子泵是一种具有、离子泵是一种具有ATPATP水解活性的载体蛋白。水解活性的载体蛋白。下下列相关描述错误的是列相关描述错误的是()()、离子通过离子泵的跨膜运输属于主动运输、离子通过离子泵的跨膜运输属于主动运输、加入蛋白质变性剂会降低离子泵的转运速率、加入蛋白质变性剂会降低离子泵的转运速率、A ATPTP是唯一的直接能源物质是唯一

    11、的直接能源物质、动物一氧化碳中毒,会降低离子泵的、动物一氧化碳中毒,会降低离子泵的转运速率转运速率新教材细胞的能量“货币”ATPPPT课件下载人教版2新教材细胞的能量“货币”ATPPPT课件下载人教版2提示:提示:尝试从反应类型、反应尝试从反应类型、反应条件、能量来源与去向,反应条件、能量来源与去向,反应场所等方面比较分析。场所等方面比较分析。ATPATP新教材细胞的能量“货币”ATPPPT课件下载人教版2新教材细胞的能量“货币”ATPPPT课件下载人教版2酶酶酶酶水解反应水解反应合成反应合成反应ATP水解酶水解酶ATP合成酶合成酶ATP中活跃中活跃的化学能的化学能有机物中的化学能以及光能有机

    12、物中的化学能以及光能用于各项生命活动用于各项生命活动储存于储存于ATP分子分子中中活细胞所有部位活细胞所有部位细胞质基质、线粒体、叶绿体等细胞质基质、线粒体、叶绿体等物质是可逆的,能量是不可逆的,酶、场所也不相同物质是可逆的,能量是不可逆的,酶、场所也不相同 ATPATP的水解和合成的水解和合成不属于可逆反应不属于可逆反应新教材细胞的能量“货币”ATPPPT课件下载人教版2新教材细胞的能量“货币”ATPPPT课件下载人教版21.用这一自然概念理解书法,具体可感,真实可信,但这种一一对应的关系毕竟有限。因为,它只能停留在书法具体点画外形的层面,一旦超出点画外形,进入到点画姿态以及整个字的造型与姿

    13、态问题时,这种以物对应的办法就陷入了尴尬。于是,书法理论的构建中就出现了“第二自然”,即“胸中自然”。2.自然而然即为自由自在,是人生的最高境界,也必然是书法的最高境界。3.历代书家正是在观察、体悟、回归自然的过程中,提炼了书法的点画样式,丰富了书法的生命意象,升华了书法的审美境界,终将书法内化为书家的人格修养和心性表达。4.由于人的情绪、意志、身体状况等方面因素的影响,有时会使测谎仪发生误判。为了弥补这些细小的缺陷,科学家叉开始了新的探索。5.把不变化者归纳成为原则,就是自然律。这种自然律可以用为规范律,因为它本来是人类共同的情感需要。但是只有群性而无个性,只有整齐而无变化,只有因袭而无创造

    14、,也就不能产生艺术。6.在不识球规者看,球手好像纵横如意,略无牵就规范的痕迹;在识球规者看,他却处处循规蹈矩。姜白石说得好:“文以文而工,不以文而妙。”工在格律而妙则在神髓风骨。7.和其他艺术都是情感的流露。情感是心理中极原始的一种要素。人在理智未发达之前先已有情感;在理智既发达之后,情感仍然是理智的驱遣者。情感是心感于物所起的激动,其中有许多人所共同的成分,也有某个人所特有的成分。8.个性是成于环境的,是随环境而变化的。环境随人随时而异,所以人类的情感时时在变化;遗传的倾向为多数人所共同,所以情感在变化之中有不变化者存在。9.大量外来食物品种能够进入中国并转化为饮食的有机部分,不仅在于地理条

    15、件与自然气候为其提供了生长发展的基本环境,更重要的还在于中国人将其放在“和”文化的平台上加以吸纳。10.人生正如航行,有大风大浪、挫折低谷,也有风平浪静、微风和煦,凡此种种接踵而至,让人不经意间迷失路途。这时的你,最需要的是给予你方向的路标人生正如航行,有大风大浪、挫折低谷,也有风平浪静、微风和煦,凡此种种接踵而至,让人不经意间迷失路途。这时的你,最需要的是给予你方向的路标梦想,而它,正是带你到达目的地的两只翱翔的翅膀!就让两只翅膀的翱翔带你飞往人生的目的地!梦想,而它,正是带你到达目的地的两只翱翔的翅膀!就让两只翅膀的翱翔带你飞往人生的目的地!新教材细胞的能量“货币”ATPPPT课件下载人教版2新教材细胞的能量“货币”ATPPPT课件下载人教版2

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