新教材《世界的物质性》统编版11课件.pptx

1、必备知识主动思考一、自然界的物质性1.自然界在本质上是物质的。自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的 物质世界中的一部分。2.物质的概念(1)含义:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的 客观实在。(2)物质的唯一特性:客观实在性。必备知识主动思考二、人类社会的物质性1.从其产生来说:人类社会是物质世界长期发展的产物。在从古猿到人的演化过程中,劳动起了决定性的作用。2.从其构成来说:人类社会在本质上是一个客观的物质体系。构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口因素和生产方式。这三者都是客观的物质的要素。这些要素的客观性,集中体现了人类

2、社会的物质性。必备知识主动思考三、意识是物质世界长期发展的产物1.意识是自然界长期发展的产物从一切物质都具有的反应特性,到低等生物的刺激感应,到动物的感觉和心理,再到人类意识的产生,是一个漫长的过程。2.意识是社会发展的产物劳动和社会交往促进了意识的物质器官即人脑的生成,促进了意识的表达手段即语言的产生,提供和丰富了意识的内容。3.意识是人脑的机能人脑结构的复杂性和组织的严密性,决定了它具有产生意识的 生理基础。4.意识是对物质世界的反映不管什么样的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。5.世界的真正统一性在于它的物质性。必备知识主

3、动思考1.【想一想】自然界的物质性体现的是哪一哲学派别的思想?提示:唯物主义。2.【判一判】物质和具体的物质形态是整体与部分的关系。提示:错误。物质和具体的物质形态是共性和个性的关系。哲学上的物质范畴是对世界上一切具体物质形态的抽象和概括,物质的唯一特性是客观实在性。必备知识主动思考3.【议一议】恩格斯说,历史过程中的决定性因素归根到底是现实生活的生产和再生产。请你运用所学知识谈谈对这句话的理解。提示:人类社会在本质上是客观的物质体系,构成社会物质生活条件的基本要素是地理环境、人口要素、生产方式。其中,物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的决定因素。4.【判一判】意识是大脑的机能,人脑是意识

4、的源泉。提示:错误。意识是人脑的机能,意识的源泉是客观存在。必备知识主动思考5.【议一议】有了人脑就一定会产生意识吗?提示:(1)人脑是产生意识的生理基础,但并不是有了人脑就可以产生意识。要产生意识,除了人脑,还必须在社会实践中,通过实践使客观存在作用于人脑。长期脱离社会实践或大脑受到损害的人,都不能形成意识。(2)只有人脑与客观存在相结合才能产生意识,离开了客观存在,意识就不能产生。议题1议题2知识脉络随堂训练世界是由神创造的吗互动探究世界究竟是从哪里来的?世界的本质是什么?几千年来人类一直对世界、宇宙有探寻,从肉眼发展到望远镜和人造卫星,从太阳系扩展到银河系、河外星系,人类对宇宙的认识经历

5、了蒙昧时期的神话、古代哲人的猜测、文艺复兴以来的科学革命,直到20世纪现代宇宙学的诞生,从宇宙大爆炸到演化出生命。(1)从宇宙大爆炸到演化出生命,说明自然界是怎样形成的?(2)自然界中的万事万物与哲学上的物质是一回事吗?为什么?新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载议题1议题2知识脉络随堂训练提示:(1)从宇宙大爆炸到演化出生命,说明了自然界的形成和发展是一个过程,而不是上帝突然之间创造出来的。自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,它们都

6、是统一的物质世界的组成部分。(2)不是。自然界中的万事万物是具体的物质形态,哲学上的物质是从具体的物质形态中概括得出的共同的属性和本质特征。新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载议题1议题2知识脉络随堂训练解惑提高1.准确把握马克思主义哲学的物质概念内涵:物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。(1)“不依赖于人的意识”是指物质独立于人的意识之外、先于人的意识而客观存在,具有客观性。(2)“能为人的意识所反映”是指人的意识能够正确地反映物质,具有可知性。(3

7、)客观实在性是物质的唯一特性,这是从万事万物中抽象出来的共性,也是区别于意识的唯一特性。新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载议题1议题2知识脉络随堂训练2.物质与具体的物质形态、哲学中的物质概念与自然科学中的物质概念的关系(1)物质与具体的物质形态的关系哲学上讲的物质是对具体的物质形态的共同属性的抽象和概括,作为具体的物质形态的共同属性,它是看不见、摸不着的,是永恒的、不灭的,而具体的物质形态是暂时的、可生可灭的。物质和具体的物质形态是共性和个性、一般和个别的关系。(2)

8、哲学中的物质概念与自然科学中的物质概念的关系自然科学中的物质概念只涉及自然界中的物质形态的具体特征,而哲学上讲的物质概念则概括了世界上所有具体的物质形态的共同特点,即客观实在性。新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载议题1议题2知识脉络随堂训练3.自然界的物质性(1)原理内容:自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的,都有自己的起源和发展史,都是统一的物质世界中的一部分。(2)方法论要求:承认自然界的客观性是人类有意识地处理人与自然关系的基本前提,我们在利用自然、改

9、造自然的时候,必须尊重自然、顺应自然、保护自然,与自然和谐相处。新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载议题1议题2知识脉络随堂训练典例剖析例1美国国家航空航天局曾宣布,在火星表面发现了有“液态水”活动的强有力证据。这一发现进一步佐证了()自然界中的事物都有自己的起源和发展史自然界的发展取决于人类认识能力的提高人们可以根据自己的需要创造自然界世界物质统一性原理的正确性A.B.C.D.解析:题干中的发现进一步佐证了自然界中的事物都有自己的起源和发展史,以及世界物质统一性原理的正

10、确性,符合题意;说法错误,自然界具有客观性,不以人的意识为转移。答案:B新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载议题1议题2知识脉络随堂训练人工智能具有人的意识吗互动探究人工智能正在全人类生活的各方面频繁登场:上海洋山港已实现机器人装卸;初级法律文书、部分新闻稿、论文写作的机器人代劳已经实现;IBM开发的肿瘤专家机器人,考过了美国执业医师资格有人预言,未来20年,机器人将胜任70%的工作:小说家、医生、律师、会计、建筑师、新闻编辑、同声翻译、教练有人认为,思维机器将会完全取代

11、人脑思维,甚至统治人类。请你评析这种观点。提示:人工智能用机械模拟人的意识,是一种机械的、物质的无意识过程;人类意识则是人脑的特有机能和属性。人工智能可以无限地逼近人类的意识,在某些方面甚至超过人类的意识能力,但人工智能永远受人类的控制和支配,永远不可能完全取代人类的意识,更不可能反过来支配和统治人类。新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载议题1议题2知识脉络随堂训练解惑提高1.“电脑思维”不同于“人脑思维”新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优

12、秀课件课件下载新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载议题1议题2知识脉络随堂训练2.形成意识的条件(1)厂房、机器人脑,是形成意识的生理基础。(2)原材料客观存在,是意识的反映对象。(3)重要环节生活和实践,通过这一环节,客观存在才能进入人脑并被人脑加工和改造。图示:意识形成的三要素新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载议题1议题2知识脉络随堂训练3.意识的本质是客观存在的反映(1)意识的内容来自客观存在:有了人脑,并不会自行产生意

13、识,还必须有客观存在,即“原材料”,否则,会导致“巧妇难为无米之炊”。(2)意识的表现:无论是何种意识,都是客观存在在人脑中的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载议题1议题2知识脉络随堂训练(3)意识的内容是客观的,形式是主观的 新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载议题1议题2

14、知识脉络随堂训练典例剖析例2沃森是IBM公司开发的人工智能系统,作为电脑医生,沃森每秒可以处理500GB的数据,诊断准确率高且不用休息。但行医远远不是处理数据这么简单,如病人和家属的情绪抚慰、实践中细微差别的把握,无论哪一点都离不开人类医生。这说明()人工智能是人脑的延伸,在某些功能上是可以替代人类的意识是人脑特有的功能,人工智能始终不具有独立意识人工智能虽然也有意识,但却不如人类的情感丰富细腻人工智能是人类思维的产物,又可以超越人类思维A.B.C.D.新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课

15、件优秀课件课件下载议题1议题2知识脉络随堂训练解析:电脑不仅能代替人脑的某些功能,而且在速度和准确性上大大超过人脑,真正成了人脑的延伸和增强,正确;人工智能是人开发的,没有意识,也不可能超越人类,排除。答案:A新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载议题1议题2知识脉络随堂训练新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载议题1议题2知识脉络随堂训练1.康德在其撰

16、写的宇宙发展史概论中指出:“给我物质,我就用它造出一个宇宙来。”这一观点()A.承认世界的本质是物质,世界统一于物质B.否认社会的客观性,过分强调个人的作用C.认为人能够创造物质,是典型的客观唯心主义D.否认自然界的物质性,把宇宙看成意识的产物答案:A解析:“给我物质,我就用它造出一个宇宙来”,表明康德承认物质是形成宇宙的基础,世界统一于物质,属于唯物主义的观点,A项当选;康德的观点并没有涉及社会是否具有客观性,B项不选;康德强调用物质创造宇宙,承认了自然界的物质性,C、D两项是对题中观点的错误理解。新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材世界的物

17、质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载议题1议题2知识脉络随堂训练2.联合国公布的一份研究报告称,过去50年间世界人口的持续增加和经济活动的不断扩展对地球生态系统造成了巨大压力,已给地球上60%的草地、森林、耕地、河流和湖泊带来了消极影响,动植物多样性迅速减弱,疾病、洪水和火灾的发生也更为频繁。这说明()保护生态是我国当前的中心任务自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的人类社会是物质世界长期发展的结果构成社会物质生活条件的基本要素是客观的A.B.C.D.答案:D解析:材料主要强调了人类的活动对地球生态系统带来的影响,这说明自然界中的事物是按照其自身所固有的

18、规律形成和发展的,构成社会物质生活条件的基本要素是客观的,故符合题意;说法错误,我国的中心任务是发展经济;不符合题意。新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载议题1议题2知识脉络随堂训练3.意识是物质世界长期发展的产物。下列能正确反映意识产生的历史演进顺序的选项是()老马识途岩石风化审时度势葵花向阳A.B.C.D.答案:B解析:意识的产生经历了无生命物质对事物的反应特性、有生命物质对外界刺激作出感应、动物对外界的感觉、人的意识产生这样一个演进顺序,故应选B项,即。新教材世界的

19、物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载议题1议题2知识脉络随堂训练4.农产品订单网络销售、国产飞机远销海外厉害了,我的国以百姓自拍视频和图片的形式,报道发生在我们身边的变化,表达出一个共同的心声:厉害了,我的国!从哲学上看,这种表达是()客观存在的主观映象主体对客体的能动反映基于现实的理性思维一种直接现实性的活动A.B.C.D.答案:A解析:这种表达是对中国现实状况这种客观存在的主观映象,正确;这种表达是主体对客体的能动反映,正确;这种表达应基于客观现实,错误;这种表达是意识的体现,意

20、识不具有直接现实性,错误。新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载议题1议题2知识脉络随堂训练5.阅读材料,完成下列要求。能源问题是人类实现协调、可持续发展必须解决好的重要问题。我国是一个能源生产大国和消费大国,但每吨标准煤的产出效率仅相当于日本的10.3%,欧盟的16.8%,美国的28.6%。目前,我国能源发展不平衡、不充分的现象比较突出,能源平衡充分发展是建设现代化经济体系的组成部分,也是建设美丽中国的必然要求,更是提升人民民生福祉、实现中国梦的重要内容。(1)通过材料和

21、所学知识,概述我国能源现状。(2)班级举行“珍惜资源”演讲活动,请结合所学哲学知识,以“正确地开发和利用能源”为题写一篇演讲稿。新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载议题1议题2知识脉络随堂训练答案:(1)经过长期发展,我国已成为世界上最大的能源生产国和消费国,形成了煤炭、电力、石油、天然气、新能源、可再生能源全面发展的能源供给体系,技术装备水平明显提高,生产生活用能条件显著改善。尽管我国能源发展取得了巨大成绩,但也面临着能源需求压力巨大、能源供给制约较多、能源生产和消费对

22、生态环境损害严重、能源技术水平总体落后等挑战。(2)示例:能源是自然资源,有意识地利用自然物和改造自然物,向自然索取,是人类生存和发展的需要,是人类能力的体现。承认自然界的客观性是人类有意识地处理好人与自然关系的基本前提,也是人类正确地开发和利用能源的基本前提。为此,在开发和利用能源时必须依据能源的固有属性和规律,大力提高能源的使用效率,节约能源,尽量减少能源使用过程中产生的污染;开发和利用好能源的同时,要积极保护资源,优化能源结构,对能源进行合理开发和利用。新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载新教材世界的物质性PPT统编版11课件优秀课件ppt课件免费课件优秀课件课件下载