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1、六电学一、电流和电路知识网络二、考点分析考查重点和热点：(1)两种电荷及电荷间的相互作用。(2)串、并联电路的连接、识别和作电路图。(3)电流及其测量，正确使用电流表。(4)探究串、并联电路中电流规律，以及这些规律的应用。(5)家庭电路的组成，安全用电常识。三、经典题解【例1】下列说法中，正确的是( )。A用绸子摩擦过的玻璃棒带负电B在金属导体中自由电子定向移动的方向与电流方向相反C带负电的橡胶棒靠近通草球时，能将其吸引来，则这通草球一定带正电D接有电源的电路中一定有电流流过解析：本题主要考查电荷的概念、两种电荷问的相互作用和电流的方向，以及电路中有持续电流的条件等。大家知道，与绸子摩擦过的玻

2、璃棒带正电，故选项A 是错误的。根据电流方向的规定，可知选项B是正确的。两物体靠近时相互吸引，存存两种可能：(1)两物体分别带异种电荷；(2)两物体一个带电，另一个不带电。只有在两物体相斥时，两物体同时带电，且带同种电荷。所以选项C是错误的。电路中具有持续电流的条件是，电路中要有电源且电路必须是闭合的，所以选项D也是错误的。故本题答案为选项B。启迪：本题是知识性较强的选择题，解题时必须用相关知识与选项一一对照，“去伪存真”，把正确选项选为答案。【例2】如图所示，(1)如果只闭合开关S1、S2时，灯泡L1、L 2是怎样连接的?(2)如果只闭合S3，L1、L 2又是怎样连接的? (3)如果只闭合S

3、2、S3，L2还会亮吗?解析：此题考查识别电路的能力。解这类题一般用电流法：从电源正极出发，沿接线寻找电路的通路，回到电源负极。(1)当闭合开关S1、S&lv;SUB2时，电流从电源正极出发，首先到达B点分成两条支路，一条支路电流经S1 、L2到C点，另一条支路经L1 到C点。两股电流从B点分开到C点汇合，最后合在一起经S2流至A 点，回到电源负极，所以这两条支路中的L1和L2是并联。(2)当只闭合开关S3时，电流从电源正极出发至B 点，流经L1、L2和S3后，从A 点回到电源负极，流经两灯泡的是同一股电流，所示L1、L2是串联。(3)当S2、S3同时闭合时，情况发生了变化，电流从B点经L1可

4、以通过S2直接到A 点，回到电源负极，不必再经L2和S3，也就是说S2闭合以后，L2被短路了,短路时L2上无电流流过，所以L2不会亮。启迪：(1)识别电路串联还是并联的方法很多，本例解用电流法，这是常用的方法。(2)分析电路应考虑电路的三种状态，注意短路问题。【例3】如图所示电路，判断此电路是串联电路还是并联电路。解析：本题主要考查识别电路的能力。在识别不规范电路时，可用“节点法”。节点法：识别电路的过程中，不论导线有多长，只要其间没有电源、用电器的导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点，以识别电路连接方式。运用“节点法”可知，A、B、C其实是同一点，这点接在电源负极上，D

5、、E、F其实也是同一点，这点通过开关S接在电源正极上，也就是灯L1、L2、L3连接在公共点A、F之间，这三盏灯是并联的。等效变换后的电路如图所示。可见，此电路是并联电路。启迪：节点法是识别电路的串、并联连接的又一种方法，简捷是这种方法显著优越的地方。【例4】根据图54所示的电路图将图5 5中的实物连接起来。解析：本题考查根据电路图连接实物电路的能力。解题应先看清电路，识别电路的连接方式，然后将元件符号与实物对应起来，再把实物作正确的连接。其连接方法：一般从电源的正极出发，沿着电流方向和通路，把元件一个个连起来，最后连到电源的负极。在具体连接顺序上，按电源正极 开关 S电源负极。据此把元件实物逐

6、个依次连接起来，如图5 6所示。启迪：连接实物电路应注意：(1)方法是：电源正极用电器、开关电源负极，(2)连接顺序，可“先干(路)后支(路)”或“先支后干”。(3)检查正确无误后，才闭合开关。四、能力训练1甲、乙、丙三个轻质小球，任意两个靠近均相互吸引，已知甲带正电，则乙球不可能 ；若丙球能吸引不带电的轻小物体，则乙球一定 (选填“带正电”、“带负电”或“不带电”)2雷电电流可达2105A mA A。3小刚拆开了家庭电路中常用的白帜灯和灯头，如图所示，则以下灯泡和灯头上的各部件中全部属于绝缘体的是（ ）。A灯头后盖、螺旋 B玻璃泡、锡块C螺旋、金属片 D灯头后盖、玻璃泡4小芳根据图甲电路画出

7、了图乙所示的四个对应电路图，其中正确的是（ ）。5图是在一次实验时电流表的示数，由图可知，I A。6在实验中，若没有办法估算电路中的电流时，要选用电路中的一个线头迅速试触电流表对应量程的接线柱，若发现指针偏转不大，则应选用较 (选填“大”或“小”)的量程。7按照图甲所示的电路图，用笔画线代替导线，把乙中的实物连接起来。8关于生活中的一些电路连接，下列判断不正确的是( )。A道路旁的一排排路灯，晚上同时亮，早晨同时灭，因此它们是并联的B家庭电路中，电视机与照明灯的工作互不影响，因此它们是并联的C由于某灯短路使保险丝熔断时，其他用电器都不工作。因此保险丝是安在干路上的。D楼道的声控灯只有在天暗且有

8、声音时才能亮，因此声控、光控开关及灯是串联的。9如图所示电路，下列说法正确的是( )。AL1、L2串联 B开关S只控制L2C电流表测干路中电流 D电流表测L1的电流 10如图所示，存桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到。某同学试了一下，闭合开关时，两灯泡均亮；断开开关时，两灯泡均熄灭，这两个小灯泡究竟是串联连接，还是并联连接，请你写出判断方法。11如图所示的电路，通电后，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3 ，则下面各关系式中正确的是( )。AI1I2+ I3 BI1I2 I3 CI1I2I3 D I1I2R2)串联接入电路中，通过R1的电流 (选填“大

9、于”、“等于”或“小于”)通过R2的电流。2当加在某导体两端的电压为6 V 时，通过导体的电流为05 A，则该导体的电阻为 ；若加在该导体两端的电压增为12 V，则该导体的电阻为 。3某同学在探索究“电流跟电压的关系”时，应保持 不变，他根据收集到的数据画出了如图所示的图象，你对这个图象进行分析后，得出的结论是 。4下面的表格是“研究电流跟电压、电阻关系”的实验记录分析表1数据，可得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流跟 。分析表2数据，可得出结论：在电压不变的情况下，导体中的电流跟 。5某同学做“用电流表、电压表测电阻”的实验，连接电路时，开关应处于状态(选填“闭合”或“断开”)。测量时

10、，该同学多次改变滑动变阻器滑片的位置，是为了 。6某导线电阻为0.008 ，若不慎直接跟一节干电池两极连接发生电源短路，则短路电流为 A。7两个定值电阻R1与R2的比值为3：5，把它们并联起来接人电路中，通过它们的电流之比为 。8一个小灯泡阻值为10，正常工作时的电流为0.4 A，现要将其接入12 V 的电路中，要求仍能正常发光，则应 联一个阻值为 的电阻9如图所示，已知两只灯泡L1和L2串联，则在a、b、c三个电表中(电流表或电压表)，a是 表，b是 表 ，c是 表。10如图所示的电路，电路电压U保持不变，当滑动变阻器的滑片P 向b端移动的过程中，电流表读数的变化情况是( )。A电流表A1、

11、A2读数都变大 B电流表A1、A2读数都变小C电流表A1读数不变，A2读数变小 D电流表A1读数不变，A2读数变大11在图所示电路中，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，当电 表的示数为6 V 时，电流表示数为0.5 A； 电压表的示数为7.2 V时，电流表的示数为0.3 A。则电阻R0为 ，为 n，电源电压为 V。12如图所示电路中，闭合开关S后，两灯都正常发光，两电表指针都有偏转，示数稳定。已知电源电压为8 V，灯L1 的电阻为16，灯L2的电阻为12，则甲电表的示数为 ， 乙电表的示数为 。13小刚同学测量2.5 V 小灯泡的电阻时，连接的电路如图。(1)检查电路，发现有一根导线连接错误

12、，请你在连接错误的导线上打“ ”，若没有发现错误，闭合开关，会出现 现象。在图中补画出正确的连线。闭合开关前，他应将滑动变阻器的滑片调到 端(填“A”或“B”)；(2)小刚改正错误后，按正确的操作测得的数据如下表：则第1次测得的小灯泡的电阻为 ；从表中计算出三次小灯泡的电阻不相等。你认为可能的原因是 。14电的广泛应用，极大地提高了人们的生活质量。若违反安全用电的原则，就可能发生触电事故。请根据安全用电的要求，给图所示的甲、乙两图配上简要的解说词。甲图： 。乙图： 。l5如图713所示，若电源电压为4 V，Rl10，R2的阻值范围为0 30，闭合开关后，求：当滑动变阻器的滑片P 从a端移到b端

13、时，电流表、电压表的示数的变化范围。16如图所示，R2=R3=20,当S1和S2都断开时，电流表的示数为0.4A，电压变的示数为4V，求：（1）R1的阻值。（2）电源电压。（3）S1和S2都闭合时电压表和电流表的读数。17在图所示的电路中，电源电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P在a处时，电压表的示数为3V，电流表的示数为0.6A；当滑片P在b端时，电压表的示数为5V，电流表的示数为0.5A，请根据测得的数据计算出与电路有关的五个物理量。18小明设计了如图所示的压力测量仪，可以反映弹簧上方金属片受到压力的大小。其中R是滑动变阻器，R是定值电阻，电源电压恒定不变，压力表实际上是一个电压表。当金属片

14、受到的压力增大时，变阻器的阻值 ，压力表示数 。(选填“变大”、“变小”或“不变”)19小明同学在研究电阻两端的电压跟通过该电阻的电流之间的关系时发现：电阻不变时，电阻两端的电压跟通过该电阻的电流成正比。小明进一步分析实验数据后又发现了一个新舰律，为了检验自已发现的新规律是否正确。他又重新设计一个实验，得到的实验数据如下表所示，小明分析了表中的实验数据。认为自已发现的新规律是正确的。(1)根据表中实验数据可以判断小明发现的新规律为： 。(2)小明发观的新规律可以应用于电学测量中，清列举一个应用该规律进行测量的例子： 。20如图所示它是“高压危险”的标志某同学面对标志图说，只有“高压电”才有危险

15、，“低压电”没有危险这话对吗?参考答案1I，大，等于 212，12 3电阻，电阻一定时，导体中的电流与电压成正比 4导体两端电压成正比，导体中的电阻成反比 5断开，多次测量取平均值 6187.5 75：3 8串，20 9电压表，电流表，电压表 10C 116，9 120.5A，8V 13（1）灯泡不亮，B （2）10.5，小灯泡灯丝的电阻随它的温度升高而增大 14不要用湿手触摸电器；有金属外壳的电器必须接地 15电流表示数0.4A0.1A，电压表示数4V1V 16（1）R110；（2）U12V；（3）U10，I1.2A 17开放性题，答案多样：当滑片P在a点时， 18变大，变大 19(1)电阻两端的电压跟随通过该电阻的电流之比等于该电阻值；(2)伏安法测电阻 20不对。6