护理输血安全与指南(版)课件.ppt
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- 护理 输血 安全 指南 课件
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1、护理输血安全与指南 输血可以挽救生命输血可以挽救生命 但如果没有安全有效、科但如果没有安全有效、科学合理的管理学合理的管理 它便会成为邪恶与死亡的它便会成为邪恶与死亡的载体载体 医生写错血型医生写错血型 血库工作人员将血库工作人员将B B型血错定为型血错定为A A型型 护士输血时没核对护士输血时没核对环节:护士输血没有认真核对环节:护士输血没有认真核对 护士取血时张冠李戴拿错血护士取血时张冠李戴拿错血 护士输血没有实行二人查对护士输血没有实行二人查对西安交大一附院输血出事故西安交大一附院输血出事故 20102010年年1 1月月6 6日,陕西省西安交大医学院第一附属日,陕西省西安交大医学院第一
2、附属医院在为一名医院在为一名O O型血女患者手术时,对其输入了型血女患者手术时,对其输入了200200毫升毫升ABAB型血液,导致病人出现溶血反应。经型血液,导致病人出现溶血反应。经4848小时抢救,患者转危为安。小时抢救,患者转危为安。事故原因:事故原因:医院在血液出库的管理方面有着严格的查对医院在血液出库的管理方面有着严格的查对制度,该护士责任心不强,没有严格执行制度,该护士责任心不强,没有严格执行“三查八对三查八对”制度制度。万分之一的误差就会万分之一的误差就会造成造成100%100%的灾难的灾难 输血管理要做到零输血管理要做到零缺陷缺陷输血工作要做到零输血工作要做到零误差误差输血工作一
3、定要在输血工作一定要在法律、法规指导下法律、法规指导下进行进行 输血是临床护理工作中重要的组成部分,输血是临床护理工作中重要的组成部分,也是较常用的风险较大的一项技术操作也是较常用的风险较大的一项技术操作,在实施输血治疗过程中,从患者输血的在实施输血治疗过程中,从患者输血的准备、标本的采集和送检、血液的领取准备、标本的采集和送检、血液的领取和输注,直到输血后的护理和输注,直到输血后的护理,整个过程是整个过程是一条相互关联的多环节的工作链,其中一条相互关联的多环节的工作链,其中任何一个环节有误,都会影响到医疗安任何一个环节有误,都会影响到医疗安全、增加病人痛苦,甚至危及患者生命,全、增加病人痛苦
4、,甚至危及患者生命,造成不可挽回的严重后果,同时也容易造成不可挽回的严重后果,同时也容易引起医疗纠纷的风险。引起医疗纠纷的风险。因此,必须对其全程控制。因此,必须对其全程控制。为保证有效性,可将输血护为保证有效性,可将输血护理全过程划分为输血前、输理全过程划分为输血前、输血中、输血后三个独立环节血中、输血后三个独立环节进行管理,使其独立性得到进行管理,使其独立性得到强化、突出。强化、突出。输血三个独立环节输血三个独立环节输血前的护理包括受血者信息、血输血前的护理包括受血者信息、血液信液信输血前的护理包括受血者信息、输血前的护理包括受血者信息、血液信息、输血前的护理包括受血血液信息、输血前的护理
5、包括受血者信息、血液信息、输血记录单及者信息、血液信息、输血记录单及以上三者间的核对和血液外观质量以上三者间的核对和血液外观质量的检查。的检查。输血前的护理输血前的护理患者输血的准备 护士在输血前应掌握病人的相关信护士在输血前应掌握病人的相关信息(如疾病的诊断、输血史、过敏息(如疾病的诊断、输血史、过敏史、妊娠史、传染病史、是否按有史、妊娠史、传染病史、是否按有关规定检测不规则抗体、有无肝肾关规定检测不规则抗体、有无肝肾衰竭等)、输血的目的、病人输注衰竭等)、输血的目的、病人输注的血液种类、血型、数量等资料,的血液种类、血型、数量等资料,并详细记录在输血护理单上。这些并详细记录在输血护理单上。
6、这些资料有助于护士在输血前合理安排资料有助于护士在输血前合理安排输注的顺序、速度和时间,预计输输注的顺序、速度和时间,预计输血中可能发生的潜在危险。血中可能发生的潜在危险。每个病人输血前都要签订每个病人输血前都要签订输血治疗同输血治疗同意书意书、查输血前五项。这样既增加了、查输血前五项。这样既增加了医患沟通,尊重了患者的知情同意权,医患沟通,尊重了患者的知情同意权,也明确了责任,一旦出现输血纠纷,输也明确了责任,一旦出现输血纠纷,输血前五项检测的结果可以区分责任在输血前五项检测的结果可以区分责任在输血前还是在输血后,作为有力的医疗证血前还是在输血后,作为有力的医疗证据。据。据文献报道据文献报道
7、,错误输血的原因错误输血的原因10%10%在于医在于医生处方和护士采样生处方和护士采样,36%,36%在医院血库和在医院血库和51%51%在血样收集和管理,而床边核对环节失在血样收集和管理,而床边核对环节失败占所有操作程序错误的败占所有操作程序错误的25%25%。血液标本血液标本是安全输血的源头是安全输血的源头,一旦受血者血标本,一旦受血者血标本张冠李戴,所有安全输血防范措施都将张冠李戴,所有安全输血防范措施都将化为泡影。化为泡影。经48小时抢救,患者转危为安。正常(分两层):上层:黄色若长时间未能及时输注,应送回输血科在血小板恒温振荡保存箱中保存,若短时间不能及时输注,可在常温(222)下保
8、存,并每隔10min左右轻轻摇动血袋,防止血小板聚集。-采样方法错误、血样不合格从输液管中直接获取血标本,标本被严重稀释常见症状:倦怠感、背痛、发热、皮肤瘙痒、胸闷、胸部压迫感、呼吸困难、呕吐及沿输血静脉走行出现发热、疼痛、肿胀等。对领取的血液严格执行“三查八对一确认”制度。过期或其它需查证的情况。此关键在于做好这些识别的标记。核对内容:三查八对 一确认如有细小凝块可用手指隔袋轻轻捏散。输注过程如发生堵塞时,要及时更换输血器,决不可强行挤压过滤网和输血管,以免凝块进入血管,造成血管栓塞;血液标本是安全输血的源头,一旦受血者血标本张冠李戴,所有安全输血防范措施都将化为泡影。采错血标本(护士同时采
9、集两位或两位以上患者的血标本,将血样注入到错误的试管中)输血是临床护理工作中重要的组成部分,也是较常用的风险较大的一项技术操作,在实施输血治疗过程中,从患者输血的准备、标本的采集和送检、血液的领取和输注,直到输血后的护理,整个过程是一条相互关联的多环节的工作链,其中任何一个环节有误,都会影响到医疗安全、增加病人痛苦,甚至危及患者生命,造成不可挽回的严重后果,同时也容易引起医疗纠纷的风险。此关键在于做好这些识别的标记。西安交大一附院输血出事故血浆呈乳糜样或暗灰色;血内不得加入其他药、防凝/溶严格掌握输注时间,先慢后快,一般输血速度为5-lOmlmin。输血标本采集输血标本采集 1、护士持输血申请
10、单,护士持输血申请单,当面核对当面核对患者姓名、患者姓名、性别、年龄、病案号、科室、床号、血型,确性别、年龄、病案号、科室、床号、血型,确认无误后采集血样;标本标签填写要正确、清认无误后采集血样;标本标签填写要正确、清楚,并将试管上的条码标签贴在输血申请单上楚,并将试管上的条码标签贴在输血申请单上。2 2、用紫色抗凝管采集标本。凡申请用血量小、用紫色抗凝管采集标本。凡申请用血量小于于800800毫升者,标本量毫升者,标本量2-32-3毫升;申请用血量大毫升;申请用血量大于于10001000毫升者,标本量毫升者,标本量4-54-5毫升(两根采血毫升(两根采血管管)。3、采集血样过程确保:采集血样
11、过程确保:采集血样时,床边核对姓名、性别、住院号、床号与 申请单一致 正确的给血样试管贴标签,而不应该事先贴好标签或 到办公室后贴标签 正确的标本量2ML 标本无溶血、不能在输液处采集血样;4、采血样完成后再次核对采血样完成后再次核对 血样标识与申请单信息,血样量、有无溶血,无误后采血者签字送输血科,并进行护理记录。第一次输血应同时采集输血前四项检测血样。5、送血样人员送血样人员 必须是医护人员或专门人员,严禁患严禁患者家属送血样者家属送血样。血液标本采集规定血液标本采集规定 1 遵循两次采集血标本的制度两次采集血标本的制度,即检验科做血常规时做正定型,输血时由血库复查正定型,加做反定型 2
12、送检的配血标本不超过三天不超过三天,无稀释和溶血,能代表受血者当前的免疫学情况。3 反复输血的患者应抽取新的标本作配血试验反复输血的患者应抽取新的标本作配血试验,避免因回忆反应而产生的抗体漏检。4 4 采血护士采血护士:护士必须有初级以上护士职称,实习、进修护士不得进行。采集血标本面临的风险采集血标本面临的风险未认真核对受血者身份(采错人)未认真核对受血者身份(采错人)采错血标本(护士同时采集两位或两采错血标本(护士同时采集两位或两位以上患者的血标本,将血样注入到位以上患者的血标本,将血样注入到错误的试管中)错误的试管中)采血标本的方法错误(从输液管中直采血标本的方法错误(从输液管中直接获取血
13、标本,标本被严重稀释)接获取血标本,标本被严重稀释)血标本量少、溶血血标本量少、溶血血标本的标签模糊不清,信息过于简单,血标本的标签模糊不清,信息过于简单,贴错等贴错等非医护人员送标本存在风险(某医院曾发非医护人员送标本存在风险(某医院曾发生血标本在送的途中洒了,用别人的血来生血标本在送的途中洒了,用别人的血来代替而造成输错血的教训)代替而造成输错血的教训)因血标本搞错造成的输血医疗事故屡见不鲜因血标本搞错造成的输血医疗事故屡见不鲜 -找错人、采错血样找错人、采错血样:未认真核对受血者身份-采样方法错误、血样不合格采样方法错误、血样不合格 从输液管中直接获取血标本,标本被严重稀释-标签错误标签
14、错误/差错差错一位护士同时采集两位患者的血标本,将血样注入到错误的试管中;血液的领取血液的领取 护士接到取血通知后,应携护士接到取血通知后,应携临床输血临床输血取血单取血单和专用取血箱尽快到输血科取和专用取血箱尽快到输血科取血,取血前应与输血科工作人员共同核血,取血前应与输血科工作人员共同核对。对领取的血液严格执行对。对领取的血液严格执行“三查八对三查八对一确认一确认”制度。制度。核对内容:核对内容:三查八对三查八对 一确认一确认一对姓名一对姓名二对床号二对床号三对病案号三对病案号四对血四对血袋号袋号五对血型五对血型六对配血结六对配血结果果七对血液品种数量七对血液品种数量八对血液有效期八对血液
15、有效期三查三查八八对对最后确认患者血型与配血报最后确认患者血型与配血报告单上的血型是否相符告单上的血型是否相符一查血一查血液质量液质量二查二查血袋血袋标签标签三查交三查交叉配血叉配血报告单报告单一一确确认认凡血液外观有下列情形之一者一律不得领取:标签破损、字迹不清;血袋有破损、漏血现象;血液中有明显凝块;血浆呈乳糜样或暗灰色;血浆中有明显汽泡、絮状物或粗大颗粒;未摇动时血浆层与细细胞层分界不清或交界面上出现溶血;红细胞层呈紫红色;过期或其它需查证的情况。签名签名:配血者、复检者、发血者、取血者共同签名。输血前的核对 输血前的核对至关重要,是防输血前的核对至关重要,是防止输血工作错误的关键。绝大
16、止输血工作错误的关键。绝大多数输血引起的致命反应并非多数输血引起的致命反应并非由于血库的技术差错,而是由由于血库的技术差错,而是由于识别标本、血液成份或患者于识别标本、血液成份或患者的错误,从而输入不符合的血的错误,从而输入不符合的血液。此关键在于做好这些识别液。此关键在于做好这些识别的标记。的标记。从输液管中直接获取血标本,标本被严重稀释血浆呈乳糜样或暗灰色;用输血器以患者可以耐受的最快速度输入,由于输注速度快,在输注过程中护士不应离开患者,严密观察是否出现心脏负荷过重等输血反应。在输血的全过程中都必需密切监测患者的表现、体温、脉搏、血压、呼吸、排尿情况、皮肤黏膜情况,注意倾听主诉。采血标本
17、的方法错误(从输液管中直接获取血标本,标本被严重稀释)若长时间未能及时输注,应送回输血科在血小板恒温振荡保存箱中保存,若短时间不能及时输注,可在常温(222)下保存,并每隔10min左右轻轻摇动血袋,防止血小板聚集。急性大出血需快速输血(加压输血)时,输血速度可达50-100mlmin。两名护士在床边“持病历”进行严格、认真履行“三查八对”程序,对病人的信息一定要认真核实(如果病人处于昏迷、意识障碍须询问患者家属或陪同人员),确认无误后方可输血,并记录核对护士和输血护士的姓名及输注时间(精确到分钟),以备查验。因血标本搞错造成的输血医疗事故屡见不鲜血小板功能随保存时间的延长而降低,从血库取来的
18、血小板应尽快输注4、采血样完成后再次核对 血样标识与申请单信息,血样量、有无溶血,无误后采血者签字送输血科,并进行护理记录。如未能及时输注,可在4冰箱暂存,不得超过24h,不可再次冰冻保存。如未能及时输注,可在4冰箱暂存,不得超过24h,不可再次冰冻保存。输血是临床护理工作中重要的组成部分,也是较常用的风险较大的一项技术操作,在实施输血治疗过程中,从患者输血的准备、标本的采集和送检、血液的领取和输注,直到输血后的护理,整个过程是一条相互关联的多环节的工作链,其中任何一个环节有误,都会影响到医疗安全、增加病人痛苦,甚至危及患者生命,造成不可挽回的严重后果,同时也容易引起医疗纠纷的风险。输血反应多
19、发生于输血后515 min。4 采血护士:护士必须有初级以上护士职称,实习、进修护士不得进行。血小板功能随保存时间的延长而降低,从血库取来的血小板应尽快输注护士取血时张冠李戴拿错血4 采血护士:护士必须有初级以上护士职称,实习、进修护士不得进行。未摇动时血浆层与细细胞层分界不清或交界面上出现溶血;.两名两名护士在床边护士在床边“持病历持病历”进行严进行严格、认真履行格、认真履行“三查八对三查八对”程序,程序,对病人的信息一定要认真核实(如对病人的信息一定要认真核实(如果病人处于昏迷、意识障碍须询问果病人处于昏迷、意识障碍须询问患者家属或陪同人员),确认无误患者家属或陪同人员),确认无误后方可输
20、血,并记录核对护士和输后方可输血,并记录核对护士和输血护士的姓名及输注时间(血护士的姓名及输注时间(精确到精确到分钟分钟),以备查验。以备查验。注意事项核对(病人、单)采血核对(病人、单)采血禁同时采两人的血液禁同时采两人的血液输时两人核对输时两人核对查库血质量查库血质量 正常(分两层):正常(分两层):上层:黄色上层:黄色 下层:暗红色下层:暗红色 溶血溶血:上层:血浆变红上层:血浆变红 下层:暗紫色下层:暗紫色血内不得加入其他药、防凝血内不得加入其他药、防凝/溶溶密切观察密切观察 二、输血中的护理二、输血中的护理 输血中的护理包括输血器的选择、输血输血中的护理包括输血器的选择、输血速度、时
21、限、药物禁忌、加温、加压、速度、时限、药物禁忌、加温、加压、静脉通道和受血者的监护等。静脉通道和受血者的监护等。目前临床普遍使用的有 以下几种成分血:红细胞红细胞 白细胞白细胞 血小板血小板 血浆血浆 冷沉淀冷沉淀保存袋中血液(全血)人体血管中流动的血液悬浮红细胞的输注悬浮红细胞的输注 输注前需将血袋反复颠倒数次,使红细输注前需将血袋反复颠倒数次,使红细胞与添加剂充分混匀。必要时在输液中胞与添加剂充分混匀。必要时在输液中要不时轻轻摇动血袋使红细胞悬起,以要不时轻轻摇动血袋使红细胞悬起,以免越输越慢。若已出现滴速不畅,则可免越输越慢。若已出现滴速不畅,则可将少量将少量0.90.9氯化钠注射液通过
22、氯化钠注射液通过Y Y型管注型管注入血袋中加以稀释并混匀。入血袋中加以稀释并混匀。输注过程如发生堵塞时,要及时更输注过程如发生堵塞时,要及时更换输血器,决不可强行挤压过滤网和换输血器,决不可强行挤压过滤网和输血管,以免凝块进入血管,造成血输血管,以免凝块进入血管,造成血管栓塞;管栓塞;在血液输完时可用在血液输完时可用0.90.9氯化钠注射氯化钠注射液冲洗血袋,尽可能不浪费血袋内的液冲洗血袋,尽可能不浪费血袋内的余血。余血。严格掌握输注时间,先慢后快,一般输严格掌握输注时间,先慢后快,一般输血速度为血速度为5-lOml5-lOmlminmin。年老体弱、婴幼。年老体弱、婴幼儿及有心肺功能障碍者,
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