书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 21
上传文档赚钱

类型新生儿黄疸护理宣讲培训课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3747714
  • 上传时间:2022-10-09
  • 格式:PPT
  • 页数:21
  • 大小:341.85KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《新生儿黄疸护理宣讲培训课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    新生儿 黄疸 护理 宣讲 培训 课件
    资源描述:

    1、新生儿黄疸护理宣讲新生儿黄疸护理宣讲 血循环中衰老的红细胞单核巨噬细胞系统的分解破坏胆红素 80-85%骨髓和肝组织胆红素15-20%未结合胆红素相应比例血清蛋白结合肝脏与Y Z载体蛋白结合线粒体内经酶反应与葡萄糖醛酸结合结合胆红素胆汁大部分经肠道排出小部分10-20%在肠道吸收门静脉肝脏结合胆红素胆汁肠道胆红素的肠肝循环胆红素代谢2新生儿黄疸护理宣讲新生儿黄疸护理宣讲3新生儿黄疸护理宣讲新生儿黄疸护理宣讲新生儿胆红素代谢特点新生儿胆红素代谢特点1.胆红素生成过多(胎儿红细胞多、寿命短)2.运转胆红素的能力不足 3.肝功能发育未完善(Y、Z蛋白少、酶少、排出少)4.肠肝循环(enterohep

    2、atic circulation)特点 新生儿摄取、结合、排泄胆红素能力较低(为成人的1%2%),所以极易出现黄疸。4新生儿黄疸护理宣讲新生儿黄疸护理宣讲5新生儿黄疸护理宣讲新生儿黄疸护理宣讲6新生儿黄疸护理宣讲新生儿黄疸护理宣讲8新生儿黄疸护理宣讲新生儿黄疸护理宣讲9新生儿黄疸护理宣讲新生儿黄疸护理宣讲10新生儿黄疸护理宣讲新生儿黄疸护理宣讲11新生儿黄疸护理宣讲新生儿黄疸护理宣讲12新生儿黄疸护理宣讲新生儿黄疸护理宣讲 13新生儿黄疸护理宣讲新生儿黄疸护理宣讲14新生儿黄疸护理宣讲新生儿黄疸护理宣讲15新生儿黄疸护理宣讲新生儿黄疸护理宣讲16新生儿黄疸护理宣讲新生儿黄疸护理宣讲17新生儿黄

    3、疸护理宣讲新生儿黄疸护理宣讲18新生儿黄疸护理宣讲新生儿黄疸护理宣讲密切观察病情;观察皮肤颜色;观察 生命体征;观察排泄情况。尽早开始喂养,促进胎粪排出。少量多饮,保证患儿营养及热量摄入的需要。光照疗法遵医嘱用药护理措施护理措施19新生儿黄疸护理宣讲新生儿黄疸护理宣讲l 胆红素脑病后遗症,应给予康复治疗和护理指导。l 母乳性黄疸的患儿,母乳喂养可暂停14日,或改为隔次母乳喂养,黄疸消退后在恢复母乳喂养。l 红细胞G-6-PG缺陷者,需忌食蚕豆及其制品。l 患儿衣物保管时勿放樟脑丸,并注意药物的选用,以免诱发溶血。健康宣教20新生儿黄疸护理宣讲新生儿黄疸护理宣讲21新生儿黄疸护理宣讲新生儿黄疸护理宣讲

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:新生儿黄疸护理宣讲培训课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3747714.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库