峰流速仪的使用临床意义课件.pptx
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1、峰流速仪的使用及临床意义峰流速仪的使用及临床意义1 主要内容主要内容 峰流速仪的使用峰流速仪的使用 PEFR PEFR预计值的相关因素预计值的相关因素 PEFR PEFR的测定和哮喘日记的测定和哮喘日记 PEFR PEFR变异率及意义变异率及意义 峰流速值的具体评价峰流速值的具体评价2345峰流速(峰流速(PEF)即用力呼气时的最快速率。即用力呼气时的最快速率。6几种常见的简易峰流速仪几种常见的简易峰流速仪7峰流速值的意义峰流速值的意义 对医生的意义对医生的意义提供疾病的严重程度和提供疾病的严重程度和病人对治疗反应的客观病人对治疗反应的客观指标指标8 对病人的意义对病人的意义 自我监测哮喘的工
2、具,作为早期警报系统自我监测哮喘的工具,作为早期警报系统 帮助病人尽早发现哮喘恶化的迹象,预防发作帮助病人尽早发现哮喘恶化的迹象,预防发作连续记录每日连续记录每日PEFR的变化,可了解病情的波的变化,可了解病情的波动,为医生用药、分析病情提供客观指标动,为医生用药、分析病情提供客观指标峰流速值的意义峰流速值的意义9指导病人正确使用峰流速仪监测病情)将指针拨到标尺)将指针拨到标尺 “0”的位置的位置102)2)起立,深呼吸起立,深呼吸 )将峰流速仪)将峰流速仪口含器放入口口含器放入口中,口唇包紧口中,口唇包紧口含器,用力快速含器,用力快速呼气呼气11)记下指针所指的记下指针所指的数值,并将指针拨
3、数值,并将指针拨到到“0”“0”位置位置)连续三次重复以连续三次重复以上动作,将三次测上动作,将三次测量中最佳一次的数量中最佳一次的数值记录下来。值记录下来。12注意:注意:用最大的力气和用最大的力气和最快的速度呼气;不最快的速度呼气;不要将空气从口器旁漏要将空气从口器旁漏走;不要用舌头堵住走;不要用舌头堵住部分口器孔。部分口器孔。13PEFR预计值的相关因素预计值的相关因素从人群调查中得到从人群调查中得到具有种族特点具有种族特点与性别、身高和年龄相关与性别、身高和年龄相关身高对儿童身高对儿童PEFR的影响最大的影响最大1450100150200250300350400450500550501
4、00150200250300350400450500550100 110 120 130 140 150 160 170PEFR(升分升分)=5.20 身高身高(cm)-427.1 身高身高(cm)PEFR(升升/分分)5010015020025030035040045050055050100150200250300350400450500550100 110 120 130 140 150 160 170 180PEFR(升分升分)=4.94 身高身高(cm)-399.8 身高身高(cm)PEFR(升升/分分)15180200220240260280300320340360380400420
5、440460480500170160150140cmPEFR(升升/分分)标准差标准差:53.6升分升分 年龄年龄(岁岁)20 30 40 50 60 70 80180200220240260280300320340360380400420440460480500280300320340360380400420440460480500520540560580600180170160150cmPEFR(升升/分分)标准差标准差:67.7升分升分 年龄年龄(岁岁)2030 40 50 60 70 802803003203403603804004204404604805005205405605806
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