化学课件《反应热的计算》优秀1-人教课标版.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《化学课件《反应热的计算》优秀1-人教课标版.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 反应热的计算 化学课件 反应热 计算 优秀 教课
- 资源描述:
-
1、3.3燃烧热和中和热一:燃烧热1.定义:2.特点:燃烧热的化学方程式可燃烧的物质的系数必须是1生成稳定的氧化物指的是在1个大气压下稳定存在:如:液态的水,气态的二氧化碳等 3注意:要指明条件,在1个大气压下燃烧热为正值,但用H表示时用负号101Pa,1mol物质完全燃烧生成稳定的氧化物放出的能量(4)101KPa3gH2在氧气中完全燃烧生成气态水放出的热量为a,又知1mol气态水变成液态水放出的热量为b,写出H2的燃烧热的方程式(5)甲硅烷(SiH4)是一种无色液体,遇到空气能发生爆炸性自燃,生成SiO2和水。已知室温下 10 g甲硅烷自燃放出热量446 kJ,表示其燃烧热的热化学方程式为,甲
2、硅烷的燃烧热为。二二:中和热中和热1.定义:2.特点:热化学方程式中只能生成1mol水强酸和强碱的中和热的离子表示式为H+(aq)+OH-(aq)=H2O(l)H=-57.3kj/mol 3注意:求中和热的产物中除水和其它溶于水的盐外,不能有沉淀生成如:0.5mol硫酸溶液和0.5molBa(OH)2溶液反应放出的热为中和热在稀溶液中,酸和碱发生中和反应生成1mol水的反应热写出下列中和热的热化学方程式(1)2mol稀硫酸和4mol氢氧化钠溶液反应(2)1mol稀醋酸和氢氧化钠溶液反应放出的热量为aKj(3)2mol稀硝酸和mol稀NaOH溶液反应燃烧热中和热相同点能量变化_热反应HH_0,单
3、位常用Kj/mol不同点反应物的量生成物的量反应热的定义mol不限量放molH2O稀溶液,酸碱反应,生成1molH2O1个大气压,摩物质生成稳定氧化物不限量在一定条件下,CO和CH4燃烧的热化学方程式分别为:2CO(g)O2(g)=2CO2(g);H=-566KJ/mol CH4(g)2O2(g)CO2(g)2H2O(l);H=-890 kJ/mol 由lmolCO和3mol CH4组成的混合气在上述条件下充分燃烧时释放的热量为()A2912 kJ B2953 kJ C3236 kJ D3867 kJ已知热化学方程式C(s)1/2O2(g)=CO(g);H-110.5 kJ/mol C(s)O
4、2(g)CO2(g);H-393.5 kJ/mol 现有 80 t纯炭不完全燃烧,所得气体中 CO占3/4体积,与 80 t纯炭完全燃烧相比较,此反应损失了多少热量?发射卫星用肼(N2H4)为燃料和 NO2作氧化剂,两者反应生成N2和H2O(g)。已知N2(g)2O2(g)2NO2(g);H=+67.2 kJ/mol N2H4(g)O2(g)N2(g)+2H2O;H-534kJ/mol 那么发射卫星时,燃烧 lmol肼放出的热量是多少 kJ?(04江苏江苏)下列说法或表示法正确的是下列说法或表示法正确的是:A.若将等量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧,若将等量的硫蒸气和硫固体分别完全燃烧,后者放出
5、热量多。后者放出热量多。B.由由“C(石墨石墨)C(金刚石金刚石);H=+119kJ/mol”可可知,金刚石比石墨稳定知,金刚石比石墨稳定。C.在稀溶液中:在稀溶液中:H+OH=H2O;H=-57.3kJ/mol,若将含,若将含0.5mol的浓硫酸与含的浓硫酸与含1mol NaOH 的溶液混合,放出的热量大于的溶液混合,放出的热量大于57.3kJ D.在在101kPa时,时,2g H2完全燃烧生成液态水,放完全燃烧生成液态水,放出出285.8kJ热量,氢气燃烧的热化学方程式表示为:热量,氢气燃烧的热化学方程式表示为:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l);H=+285.8kJ/mol (04
6、深圳深圳)强酸与强碱的稀溶液发生中和反强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的热效应:应的热效应:H+(aq)+OH(aq)=H2O(1);H=-57.3kJ/mol,向,向1L0.5mol/L的的NaOH溶液中加入稀醋酸、浓溶液中加入稀醋酸、浓H2SO4、稀、稀HNO3,则,则恰好完全反应时的热效应恰好完全反应时的热效应 H1,H2,H3的的关系正确的是关系正确的是:A.H1 H2 H3 B.H1 H3 H2 C.H2 H1 H3 H2实验目的实验目的:测定强酸、强碱反应的中和热。测定强酸、强碱反应的中和热。实验原理:实验原理:Q=mctQ:中和反应放出的热量。中和反应放出的热量。m:反应混合液的质
7、量。反应混合液的质量。c:反应混合液的比热容。:反应混合液的比热容。t:反应前后溶液温度的差值。:反应前后溶液温度的差值。Q=(V酸酸酸酸V碱碱碱)碱)c(t2t1)V酸酸=V碱碱=50 mL。c酸酸=0.50 mol/L c碱碱=0.55 mol/L酸酸=碱碱=1 g/cm3c=4.18 J/(g)Q=0.418(t2t1)kJ实验步骤实验步骤误差分析误差分析实验用品实验用品 大烧杯(大烧杯(500 mL500 mL)、小烧杯()、小烧杯(100 mL100 mL)温度计、量筒(温度计、量筒(50 mL50 mL)两个、泡沫塑料)两个、泡沫塑料 或纸条、泡沫塑料板或硬纸板(中心有两个或纸条、
8、泡沫塑料板或硬纸板(中心有两个小孔)、小孔)、环形玻璃搅拌棒环形玻璃搅拌棒。0.50 mol/L 0.50 mol/L 盐酸、盐酸、0.55 mol/L0.55 mol/L NaOH NaOH溶液溶液实验步骤:实验步骤:1.1.在大烧杯底部垫泡沫塑料(或纸条),在大烧杯底部垫泡沫塑料(或纸条),使放使放入的小烧杯杯口与大烧杯杯口相平入的小烧杯杯口与大烧杯杯口相平。然后再在。然后再在大、小烧杯之间填满碎泡沫塑料(或纸条),大、小烧杯之间填满碎泡沫塑料(或纸条),大烧杯上用泡沫塑料板(或硬纸板)作盖板,大烧杯上用泡沫塑料板(或硬纸板)作盖板,在板中间开两个小孔,正好使温度计和环形玻在板中间开两个小
9、孔,正好使温度计和环形玻璃搅拌棒通过,如下图所示。璃搅拌棒通过,如下图所示。中和热的测定中和热的测定大、小烧杯放置时,为何要使两杯口相平?填碎纸条的作用是什么?对此装置,你有何更好的建议?答案:答案:.两杯口相平,可使盖板把杯口尽量盖严,从两杯口相平,可使盖板把杯口尽量盖严,从而减少热量损失;填碎纸条的作用是为了达到保温而减少热量损失;填碎纸条的作用是为了达到保温隔热、减少实验过程中热量损失的目的。若换用隔隔热、减少实验过程中热量损失的目的。若换用隔热、密封性能更好的装置(如保温杯)会使实验结热、密封性能更好的装置(如保温杯)会使实验结果更准确。果更准确。2.用一个量筒最取用一个量筒最取50
10、mL 0.50 mol/L盐酸,倒入小盐酸,倒入小烧杯中,并用温度计测量盐酸的温度,记入下表。烧杯中,并用温度计测量盐酸的温度,记入下表。然后把温度计上的酸用水冲洗干净然后把温度计上的酸用水冲洗干净。温度计上的酸为何要用水冲洗干净?冲洗后的溶温度计上的酸为何要用水冲洗干净?冲洗后的溶液能否倒入小烧杯?为什么?液能否倒入小烧杯?为什么?因为该温度计还要用来测碱液的温度,若不冲洗,因为该温度计还要用来测碱液的温度,若不冲洗,温度计上的酸会和碱发生中和反应而使热量散失,温度计上的酸会和碱发生中和反应而使热量散失,故要冲洗干净;冲洗后的溶液不能倒入小烧杯,若故要冲洗干净;冲洗后的溶液不能倒入小烧杯,若
展开阅读全文