化学课件《化学能与电能》优秀-人教课标版.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《化学课件《化学能与电能》优秀-人教课标版.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 化学能与电能 化学课件 化学能 电能 优秀 教课
- 资源描述:
-
1、节化学能与电能节化学能与电能 电能是现代社会电能是现代社会中应用最广泛、使用中应用最广泛、使用最方便、污染最小的最方便、污染最小的一种一种二次能源二次能源,又称,又称为电力。为电力。2001年我国发电总量构成年我国发电总量构成火电火电81%81%水电水电18%18%其它其它1%1%火电火电水电水电其它其它估计在估计在2050年火电仍居首位年火电仍居首位 化学能化学能 热能热能 机械能机械能 电电能能燃烧燃烧蒸汽蒸汽发电机发电机1、火力发电的原理分析。、火力发电的原理分析。2、火力发电的化学深层本质分析、火力发电的化学深层本质分析燃烧燃烧氧化还原反应氧化还原反应氧化剂与还原剂之间发生电子的转移氧
2、化剂与还原剂之间发生电子的转移火力发电火力发电将化学能经一系列能量转化为电能将化学能经一系列能量转化为电能旧键断裂和新键形成、体系能量变化旧键断裂和新键形成、体系能量变化过程过程关键关键本质本质本质本质引起引起思考:假设你是电力工程师,面对这些思考:假设你是电力工程师,面对这些利与弊,你会如何应对呢?利与弊,你会如何应对呢?a、改进火力发电、改进火力发电b、研究新的发电方式、研究新的发电方式 方式之一就是尝试将化学能直接转方式之一就是尝试将化学能直接转化为电能。就像电池。其好处就是减少化为电能。就像电池。其好处就是减少中间环节能损,高效、清洁利用燃料,中间环节能损,高效、清洁利用燃料,不浪费能
3、源,更方便。不浪费能源,更方便。1、电流是怎样形成的?、电流是怎样形成的?提示:提示:怎样才能使氧化还原反应中的怎样才能使氧化还原反应中的电子转移定向移动?电子转移定向移动?化学能化学能 电能?电能?能否直接转化为能否直接转化为2 2、氧化还原反应的实质是有电子的转移,为、氧化还原反应的实质是有电子的转移,为何氧化剂与还原剂直接反应时没有电流何氧化剂与还原剂直接反应时没有电流形成形成?根据电流根据电流形成形成的原理,你能否设计出将氧化的原理,你能否设计出将氧化还原反应过程的电子转移形成电流的方案?还原反应过程的电子转移形成电流的方案?1、初步了解原电池的概念、原理、组成初步了解原电池的概念、原
4、理、组成及应用。及应用。2、通过实验探究从电子转移角度理解化、通过实验探究从电子转移角度理解化学能向电能转化的本质及原电池的构成条学能向电能转化的本质及原电池的构成条件。件。学习目标:学习目标:实验实验2-4 原电池原理探究原电池原理探究步骤步骤讨论与交流讨论与交流1.将将Zn片插入稀片插入稀H2SO4Zn片和片和Cu片上现象有片上现象有何差别何差别?2.将将Cu片插入稀片插入稀H2SO43.Zn片和片和Cu片接触插入稀片接触插入稀H2SO4(不接电流表不接电流表)4.Zn片和片和Cu片用导线连接片用导线连接(中间中间接电流表接电流表)插入稀插入稀H2SO4(偏向偏向?)Cu片上有何现象片上有
5、何现象?推测推测原因原因.电流表指针有何变电流表指针有何变化化?说明了什么说明了什么?微观解释微观解释原电池原电池“负极出电子,电子回正极负极出电子,电子回正极”必发生必发生失电子失电子的的氧化反应氧化反应必发生必发生得电子得电子的的还原反应还原反应 2、活泼金属活泼金属发生氧化反应发生氧化反应向外线路提供电子向外线路提供电子原电原电池的负极;不活泼金属(或石墨)池的负极;不活泼金属(或石墨)发生还原反应发生还原反应接受接受外线路提供的电子外线路提供的电子原电池的正极。原电池的正极。电极电极材料材料现象现象电子电子得失得失电极反应电极反应原电池的电极原电池的电极Zn片片Cu片片总的离子反应方程
6、式总的离子反应方程式失失得得Zn2e-Zn2+2H+2e-H2负极负极正极正极Zn+2H+Zn2+H2有气有气体产体产生生Zn片片溶解溶解实验探究形成原电池的条件实验探究形成原电池的条件(可以)(可以)(可以)(可以)(可以)(可以)(不可以)(不可以)形成条件一:形成条件一:活泼性不同的两个电极活泼性不同的两个电极负极:较活泼的金属负极:较活泼的金属正极:较不活泼的金属、石墨等正极:较不活泼的金属、石墨等第一组实验第一组实验(可以)(可以)(不可以)(不可以)形成条件二:电极需插进电解质溶液中;形成条件二:电极需插进电解质溶液中;第二组实验第二组实验实验探究形成原电池的条件实验探究形成原电池
7、的条件第三组实验第三组实验实验探究形成原电池的条件实验探究形成原电池的条件形成条件三:必须形成闭合回路形成条件三:必须形成闭合回路(不可以)(不可以)三、原电池的形成条件三、原电池的形成条件4.4.自发的氧化还原反应自发的氧化还原反应1.1.下列装置中能组成原电池形成电流的是下列装置中能组成原电池形成电流的是()()习题一:习题一:AZnCuH2SO4CuZnA酒精酒精ZnH2SO4ACuH2SO4ACuCuH2SO4ZnZn与稀硫酸进行实验与稀硫酸进行实验.Zn石墨石墨与稀硫酸进行实验与稀硫酸进行实验.FeZn与稀硫酸进行实验与稀硫酸进行实验.CuZn与乙醇进行实验与乙醇进行实验.CuZn与
8、一个西红柿与一个西红柿(或一个苹果或一个苹果)进行实验进行实验.CuZn与两个西红柿进行实验与两个西红柿进行实验.CuZn与橙汁进行实验与橙汁进行实验.巩巩 固固 练练 习习病病 例例 分分 析析病病 例例 分分 析析病病 例例 分分 析析 你能为她开一个药方吗?你能为她开一个药方吗?练练习习判断下列哪些装置构成了原电池?若不判断下列哪些装置构成了原电池?若不是,请说明理由;若是,请指出正负极是,请说明理由;若是,请指出正负极名称,并写出电极反应式名称,并写出电极反应式.()()()2H2H+2e+2e-H H2 2负极:负极:总反应:总反应:正极正极:ZnZn2e2e-ZnZn2+2+Zn+
9、2HZn+2H+ZnZn2+2+H+H2 2()()负极:负极:正极:正极:总反应:总反应:正极:正极:负极:负极:总反应:总反应:ZnZn2e2e-ZnZn2+2+2H2H+2e+2e-H H2 2Zn+2HZn+2H+ZnZn2+2+H+H2 2FeFe2e2e-FeFe2+2+CuCu2+2+2e+2e-CuCuFe+CuFe+Cu2+2+FeFe2+2+Cu+CuFe+CuSOFe+CuSO4 4Cu+FeSOCu+FeSO4 4锂电池是一代新型高能电池,它以质量轻、能量高而受到了普遍重视,目前已研制成功多种锂电池。某种锂电池的总反应式是LiMnO2 LiMnO2。下列说法正确的是()
10、A.Li是负极,电极反应为Lie-Li+B.Li是正极,电极反应为Lie-Li-C.MnO2是负极,电极反应为MnO2e-MnO2-D.锂电池是一种环保型电池书写电极反应式,注意几点:书写电极反应式,注意几点:(1 1)电极反应是一种离子反应,遵循书写离子)电极反应是一种离子反应,遵循书写离子反应式的一切规则;反应式的一切规则;(2 2)负极失电子所得氧化产物、正极得电子所)负极失电子所得氧化产物、正极得电子所得还原产物,与溶液的酸碱性有关;得还原产物,与溶液的酸碱性有关;(3)(3)两极电极反应式中的电子得失数目(一般)两极电极反应式中的电子得失数目(一般)保持相等。保持相等。(4 4)两极
11、反应相加得到总反应,总反应减去负)两极反应相加得到总反应,总反应减去负极反应得到正极反应、总反应减去正极反应得极反应得到正极反应、总反应减去正极反应得到负极反应。到负极反应。H2SO4(aq)CuSO4(aq)ZnCu负极负极():.正极正极():.总反应式总反应式:.负极负极():.正极正极():.总反应式总反应式:.请在图上标出电子的流动方向和电流方向请在图上标出电子的流动方向和电流方向,并判断正负极,写出电极反应式和总反应式并判断正负极,写出电极反应式和总反应式.AgFeZn Zn2e-=Zn2+Cu Cu2+2e-=Cu Zn+Cu2+=Zn2+CuFe Fe2e-=Fe 2+Ag 2
12、H+2e-=H2 Fe+2H+=Fe 2+H2 Ie-e-I 原电池原理的应用原电池原理的应用制作化学电源制作化学电源加快反应速率:加快反应速率:例如,实验室制例如,实验室制H2时,由于锌太纯,反应一时,由于锌太纯,反应一般较慢,可加入少量般较慢,可加入少量CuSO4以加快反应速率。以加快反应速率。判断金属活动性的强弱判断金属活动性的强弱揭示钢铁腐蚀的原因及防止钢铁的腐蚀。揭示钢铁腐蚀的原因及防止钢铁的腐蚀。钢铁中含有碳,可与钢铁中含有碳,可与Fe组成原电池,发生原电组成原电池,发生原电池反应而使钢铁遭到腐蚀池反应而使钢铁遭到腐蚀 请结合组成原电池的条件,将氧化还原反应:请结合组成原电池的条件
展开阅读全文