人教部编版七年级历史下册第17课明朝的灭亡.ppt
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1、第三单元 明清时期:统一多民族国家的 巩固与发展 第17课 明朝的灭亡,导入新课,历史学家黄仁宇在万历十五年中用近乎平淡的笔触分析了一个皇朝从兴盛走向衰颓的原因。在书中开篇说道:“1587年,是为万历十五年,次岁丁亥,表面上似乎是四海升平,无事可记,实际上我们的大明帝国却已走到了它发展的尽头。”,你知道书中这样说的原因吗?明朝中后期的社会又是何种现象呢?,学习目标,1.了解明朝中后期政治腐败的情况, 深刻理解李自成农民起义以及明朝 灭亡的必然性 2.正确认识“均田免赋”的口号,识 记明朝灭亡的时间和原因 3.知道清朝的建立者和建立时间,新课探究,一,探究点:政治腐败与社会动荡,明代中后期,政治
2、腐败,社会动荡,(1)皇帝多是沉迷享乐,疏于朝政 (2)皇室内部钩心斗角,纷争不已 (3)大臣们结党营私,争权夺利,(1)法纪松弛,各级官吏贪赃枉法,对 民众百般盘剥 (2)土地兼并严重,大量农民流离失所,导致,流民图,明宪宗元宵行乐图,一,探究点:李自成起义推翻明朝,1.背景,材料:17世纪的中国气候处于小冰河时期,此时万历后期至天启年间中国气候显著变冷,北方风沙壅积日甚,旱灾逐年增多,农业收成锐降。与此同期,中原气温与北方农牧带的降雨量也直抵秦汉以来的最低点。整个明末时期始终伴随着旱灾、寒流、蝗灾、水灾、鼠疫、瘟疫等,此后中原气候持续恶化,天下大乱,狼烟烽起。,除了材料所说,还有哪些原因导
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