七年级语文上册:第二单元综合性学习有朋自远方来(共17张)课件.pptx
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- 年级 语文 上册 第二 单元 综合性 学习 有朋自远方来 17 课件 下载 _其它资料_语文_初中
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1、综合性学习 有朋自远方来学习学习目目标标1.了解了解“朋友朋友”的内涵,学的内涵,学会与别人交朋友。会与别人交朋友。2.认清自我,让别人愿意与认清自我,让别人愿意与自己交朋友。自己交朋友。【探究活动一】【探究活动一】:交流收获,解交流收获,解读读“朋友朋友”。1.交流收获。搜集有关交友的格言、交流收获。搜集有关交友的格言、故事等。故事等。交友名句:交友名句:海内存知已海内存知已,天涯若比邻。天涯若比邻。人之相识人之相识,贵在相知贵在相知,人之相知人之相知,贵贵在知心在知心。与善人居,如入芝兰之室,久而与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如
2、入鲍鱼之肆,久而不闻其臭居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。,亦与之化矣。交友故事交友故事:(1)管宁割席,道不同不以为友;)管宁割席,道不同不以为友;(2)蔺相如和廉颇刎颈之交;)蔺相如和廉颇刎颈之交;(3)俞伯牙摔琴谢知音。)俞伯牙摔琴谢知音。2.解读解读“朋友朋友”内涵。内涵。(1)猜一猜它是个什么字,并)猜一猜它是个什么字,并解释其内涵。解释其内涵。这这是是“友友”字的小篆写法,字的小篆写法,它看起来像两只同时伸出来的右手,它看起来像两只同时伸出来的右手,两手相交表示握手。握手是为了表两手相交表示握手。握手是为了表示友好,就像生活中的朋友相见,示友好,就像生活中的朋友相见,大家
3、都伸出右手紧紧相握,以表达大家都伸出右手紧紧相握,以表达亲密友好之情。所以亲密友好之情。所以“友友”字本义字本义是友好之意。是友好之意。(2)它看起来像什么,并解释其)它看起来像什么,并解释其内涵。内涵。“朋朋”字看起来像并列的两串贝壳,字看起来像并列的两串贝壳,这种并列的关系表达了这种并列的关系表达了“朋朋”字平字平等的内涵。等的内涵。【探究活动【探究活动二二】:聆:聆听故事,辨别听故事,辨别朋友。朋友。有有个个很古老很古老的阿拉伯故事,说的阿拉伯故事,说的是两个朋友在沙漠中旅行。旅途的是两个朋友在沙漠中旅行。旅途中他们吵架了,一个打了另外一个中他们吵架了,一个打了另外一个的巴掌。被打的在沙
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