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类型年中考数学第一轮总复习圆的基本性质课件.pptx

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    年中 数学 第一轮 复习 基本 性质 课件 下载 _一轮复习_中考复习_数学_初中
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    1、第一节第一节 圆的基本性质圆的基本性质返回目录返回目录第一节第一节 圆的基本性质圆的基本性质返回目录返回目录正多边形与圆三角形的外接圆弦、弧、圆心角的关系定理推论与圆有关的概念及性质圆内接四边形的性质辅助线作法定理推论*垂径定理及其推论圆周角定理及其推论圆的基本性质定理推论概念对称性第一节第一节 圆的基本性质圆的基本性质返回思返回思维导图维导图返回返回目录目录考点精讲考点精讲【对接教材】【对接教材】人教人教:九上第二十四章九上第二十四章P78-P91、P105-P110;北师:北师:九下第三章九下第三章P64-P88、P97.第一节第一节 圆的基本性质圆的基本性质返回思返回思维导图维导图返回返

    2、回目录目录概念概念圆心角:顶点在圆心的角,如图圆心角:顶点在圆心的角,如图1:BOC,AOC圆周角:顶点在圆上,并且两边都与圆相交的圆周角:顶点在圆上,并且两边都与圆相交的 角,如图角,如图1:BAC弦:连接圆上任意两点所得的线段,如弦:连接圆上任意两点所得的线段,如AC,经,经 过圆心的弦叫做直径,如图过圆心的弦叫做直径,如图1:AB圆弧:圆上任意两点间的部分,如图圆弧:圆上任意两点间的部分,如图1:,AC对称性对称性:圆是轴对称图形,任何一条圆是轴对称图形,任何一条_所在的直线都是圆的对称轴;所在的直线都是圆的对称轴;也是中心对称图形,也是中心对称图形,_就是它的对称中心图就是它的对称中心

    3、图直径直径圆心圆心ABC与圆有与圆有关的概关的概念及性念及性质质第一节第一节 圆的基本性质圆的基本性质返回思返回思维导图维导图返回返回目录目录*垂径定理垂径定理及其推论及其推论定理:垂直于弦的直径定理:垂直于弦的直径_弦弦,并且平分弦所对的两条并且平分弦所对的两条_推论:平分弦推论:平分弦(不是直径不是直径)的直径的直径_于弦于弦,并且并且_弦所对的两弦所对的两条弧条弧辅助线作法:作圆心到弦的垂线及连接过弦端点的半径,构造以半径、辅助线作法:作圆心到弦的垂线及连接过弦端点的半径,构造以半径、弦的一半、圆心到弦的距离为边的直角三角形弦的一半、圆心到弦的距离为边的直角三角形弧、弦、圆弧、弦、圆心角

    4、之间的心角之间的关系关系定理:在同圆或等圆中定理:在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等的圆心角所对的弧_,所对的弦所对的弦_推论:推论:1.在同圆或等圆中在同圆或等圆中,如果两条弧相等如果两条弧相等,那么它们所对的圆心角相等那么它们所对的圆心角相等,所对的弦相等所对的弦相等;2.在同圆或等圆中在同圆或等圆中,如果两条弦相等如果两条弦相等,那么它们所对的圆心角相等那么它们所对的圆心角相等,所对的优弧和劣弧分别相等所对的优弧和劣弧分别相等平分平分弧弧垂直垂直平分平分相等相等相等相等第一节第一节 圆的基本性质圆的基本性质返回思返回思维导图维导图返回返回目录目录圆周角定理圆周角定理及其推论及其推论

    5、定理定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的_1.同弧或等弧所对的圆周角同弧或等弧所对的圆周角_2.直径(半圆)所对的圆周角是直径(半圆)所对的圆周角是_3.90的圆周角所对的弦是的圆周角所对的弦是_推论推论一半一半相等相等直角直角(90)直径直径第一节第一节 圆的基本性质圆的基本性质返回思返回思维导图维导图返回返回目录目录三角形的三角形的外接圆外接圆概念:经过三角形各顶点的圆叫三角形的外接圆,如图概念:经过三角形各顶点的圆叫三角形的外接圆,如图2 2圆心:三角形三条边的圆心:三角形三条边的_的交点的交点性质:三角形的外心到三角形的三个顶点的距离性质:

    6、三角形的外心到三角形的三个顶点的距离_角度关系:角度关系:BOC=2A垂直平分线垂直平分线相等相等第一节第一节 圆的基本性质圆的基本性质返回思返回思维导图维导图返回返回目录目录圆周角定理及其推论的相关计算(省卷2考,昆明卷2016.圆弧:圆上任意两点间的部分,如图1:,弧、弦、圆心角之间的关系所对的优弧和劣弧分别相等(2017省卷14题4分)如图,B,C是 A上的两点,AB的垂直平分线与 A交于E,F两点,与线段AC交于D点,若BFC=20,则DBC=()圆内接四边形的对角_,如图3意思是说:“斛的底面为:正方形外接一个圆,此圆外是一个同心圆”,如图所示.由BOC=2A=130,得A=65.圆

    7、周角定理及其推论的相关计算(省卷2考,昆明卷2016.所对的弦相等;圆周角定理及其推论的相关计算(省卷2考,昆明卷2016.弦的一半、圆心到弦的距离为边的直角三角形概念:经过三角形各顶点的圆叫三角形的外接圆,如图2弧、弦、圆心角之间的关系4 D.C.直径(半圆)所对的圆周角是_C.如图3,DCE=_”嘉嘉的解答为:画ABC以及它的外接圆O,连接OB,OC,如图.圆内接圆内接四边形四边形的性质的性质1.圆内接四边形的对角圆内接四边形的对角_,如图如图3A+BCD=_B+D=_2.圆内接四边形的任意一个角的外角等于它的圆内接四边形的任意一个角的外角等于它的_如图如图3,DCE=_180180内对角

    8、内对角A互补互补第一节第一节 圆的基本性质圆的基本性质返回思返回思维导图维导图返回返回目录目录正多边正多边形与圆形与圆如图如图4,设正,设正n边形的边长为边形的边长为a,中心角中心角=d(边心距),(边心距),R(半径),(半径),a(正多边形边长)三者之间关系:(正多边形边长)三者之间关系:正正n边形的周长边形的周长l=na;正正n边形面积边形面积S=ld=nado360n222()2ad+=R1212图4第一节第一节 圆的基本性质圆的基本性质返回目录返回目录全国视野全国视野 核心素养提升核心素养提升1.(2020河北)有一题目:河北)有一题目:“已知:点已知:点O为为ABC的外心,的外心,

    9、BOC=130,求求A.”嘉嘉的解答为:画嘉嘉的解答为:画ABC以及它的外接圆以及它的外接圆O,连接,连接OB,OC,如图如图.由由BOC=2A=130,得,得A=65.而淇淇说:而淇淇说:“嘉嘉考虑的不周全,嘉嘉考虑的不周全,A还应有另一个不同的值还应有另一个不同的值.”下列判断正确的是下列判断正确的是()A.淇淇说的对,且淇淇说的对,且A的另一个值是的另一个值是115B.淇淇说的不对,淇淇说的不对,A就得就得65C.嘉嘉求的结果不对,嘉嘉求的结果不对,A应得应得50D.两人都不对,两人都不对,A应有应有3个不同值个不同值第1题图A第一节第一节 圆的基本性质圆的基本性质返回目录返回目录2.(

    10、数学文化数学文化)()(2020云师大实验模拟云师大实验模拟)“圆材埋壁圆材埋壁”是我国古代著名是我国古代著名数学专著九章算术中的一个问题,数学专著九章算术中的一个问题,“今有圆材,埋在壁中,不知大今有圆材,埋在壁中,不知大小小.以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用现在的数学语言表用现在的数学语言表述是:如图,述是:如图,CD为为O的直径,弦的直径,弦ABCD,垂足为,垂足为E,CE=1寸,寸,AB=1尺尺(10寸),求直径寸),求直径CDCD长为长为()()寸寸 B.13寸寸 C.25寸寸 D.26寸寸第2题图D第一节第一节 圆的基本性质圆的基

    11、本性质返回目录返回目录3.(数学文化)(数学文化)(2020株洲)据汉书株洲)据汉书律历志记载律历志记载:“量量者,龠者,龠(yu)、合、升、斗、斛合、升、斗、斛(h)也也”.斛是中国古代的一斛是中国古代的一种量器,种量器,“斛底,方而圜斛底,方而圜(hun)其外,旁有庣其外,旁有庣(tio)焉焉”.意思是说意思是说:“斛的底面为斛的底面为:正方形外接一个圆,正方形外接一个圆,此圆外是一此圆外是一个同心圆个同心圆”,如图所示,如图所示.问题问题:现有一斛,其底面的外圆直径为两尺五寸现有一斛,其底面的外圆直径为两尺五寸(即尺即尺),“庣旁庣旁”为两寸五分为两寸五分(即两同心圆的外圆与内圆的半径之

    12、差即两同心圆的外圆与内圆的半径之差为尺为尺),则此斛底面的正方形的周长为,则此斛底面的正方形的周长为_尺尺.(结果用结果用最简根式表示最简根式表示)第3题图4 2第一节第一节 圆的基本性质圆的基本性质返回目录返回目录玩转云南玩转云南8年中考真题年中考真题圆周角定理及其推论的相关计算圆周角定理及其推论的相关计算(省卷省卷2考,昆明卷考,昆明卷2016.12涉及涉及)命题点命题点11.(2015省卷省卷13题题3分分)如图,点如图,点A、B、C是是O上的点,上的点,OA=AB,则则C的度数的度数为为_.第1题图30第一节第一节 圆的基本性质圆的基本性质返回目录返回目录2.(2015曲靖卷曲靖卷12

    13、题题3分分)如图,在半径为如图,在半径为3的的O中,直径中,直径AB与弦与弦CD相交于点相交于点E,连接,连接AC,BD,若,若AC=2,则,则cosD=_.第2题图13第一节第一节 圆的基本性质圆的基本性质返回目录返回目录3.(2017省卷省卷14题题4分分)如图,如图,B,C是是A上的两点,上的两点,AB的垂直平分线与的垂直平分线与A交交于于E,F两点,与线段两点,与线段AC交于交于D点,若点,若BFC=20,则,则DBC=()=()A.30B.29C.28D.20第3题图A第一节第一节 圆的基本性质圆的基本性质返回目录返回目录玩转真题玩转真题 拓展训练拓展训练4.如图,如图,AB,CD是

    14、是O的两条弦,连接的两条弦,连接AD,BC.若若BAD=60,则则BCD的度的度数为数为()()A.40 B.50 C.60 D.70第4题图C第一节第一节 圆的基本性质圆的基本性质返回目录返回目录5.如图,一块直角三角板的如图,一块直角三角板的30角的顶点角的顶点P落在落在O上,两边分别交上,两边分别交O于于A、B两点,若两点,若O的直径为的直径为8,则弦,则弦AB长为长为()()A.B.C.4 D.8第5题图2 22 3C第一节第一节 圆的基本性质圆的基本性质返回目录返回目录圆弧:圆上任意两点间的部分,如图1:,如图4,设正n边形的边长为a,中心角=性质:三角形的外心到三角形的三个顶点的距

    15、离_定理:垂直于弦的直径_弦,并且平分弦所对的两条_直径(半圆)所对的圆周角是_意思是说:“斛的底面为:正方形外接一个圆,此圆外是一个同心圆”,如图所示.”嘉嘉的解答为:画ABC以及它的外接圆O,连接OB,OC,如图.圆弧:圆上任意两点间的部分,如图1:,(2015省卷13题3分)如图,点A、B、C是 O上的点,OA=AB,则C的度数为_.4 D.概念:经过三角形各顶点的圆叫三角形的外接圆,如图2斛是中国古代的一种量器,“斛底,方而圜(hun)其外,旁有庣(tio)焉”.”嘉嘉的解答为:画ABC以及它的外接圆O,连接OB,OC,如图.过圆心的弦叫做直径,如图1:AB两人都不对,A应有3个不同值

    16、”嘉嘉的解答为:画ABC以及它的外接圆O,连接OB,OC,如图.90的圆周角所对的弦是_”嘉嘉的解答为:画ABC以及它的外接圆O,连接OB,OC,如图.圆弧:圆上任意两点间的部分,如图1:,所对的弦相等;圆内接多边形的相关计算圆内接多边形的相关计算命题点命题点26.(2018曲靖曲靖10题题3分分)如图,四边形如图,四边形ABCD内接于内接于O,E为为BC延长线上一点,延长线上一点,若若A=n,则,则DCE=_.第6题图n第一节第一节 圆的基本性质圆的基本性质返回目录返回目录圆周角定理及其推论的相关计算(省卷2考,昆明卷2016.嘉嘉求的结果不对,A应得50B.定理:一条弧所对的圆周角等于它所

    17、对的圆心角的_如图4,设正n边形的边长为a,中心角=以锯锯之,深一寸,锯道长一尺,问径几何?”用现在的数学语言表述是:如图,CD为 O的直径,弦ABCD,垂足为E,CE=1寸,AB=1尺(10寸),求直径CDCD长为()两人都不对,A应有3个不同值4 D.角度关系:BOC=2A弦的一半、圆心到弦的距离为边的直角三角形圆周角定理及其推论的相关计算(省卷2考,昆明卷2016.概念:经过三角形各顶点的圆叫三角形的外接圆,如图2概念:经过三角形各顶点的圆叫三角形的外接圆,如图2意思是说:“斛的底面为:正方形外接一个圆,此圆外是一个同心圆”,如图所示.角度关系:BOC=2A斛是中国古代的一种量器,“斛底,方而圜(hun)其外,旁有庣(tio)焉”.全国视野 核心素养提升4 D.”嘉嘉的解答为:画ABC以及它的外接圆O,连接OB,OC,如图.”嘉嘉的解答为:画ABC以及它的外接圆O,连接OB,OC,如图.玩转真题玩转真题 拓展训练拓展训练连接连接OB,OD,若,若BCD=120,则,则BOD=_.120

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