常见心律失常的识别和处置培训课件.ppt
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1、用爱托起用爱托起“心心”希望希望课堂目标掌握正常心电图的波形了解其临床意义掌握心律失常的定义及分类掌握常见心律失常的心电图特点及处理要点1常见心律失常的识别和处置10/8/2022用爱托起用爱托起“心心”希望希望正常心律窦性60HR100顺序传导2常见心律失常的识别和处置10/8/2022用爱托起用爱托起“心心”希望希望心电图波形及意义心电图波形及意义3常见心律失常的识别和处置10/8/2022用爱托起用爱托起“心心”希望希望心律失常与分类心律失常 心脏冲动的频率、节律、起搏部位、传导速度或激动次序的异常按发生原理分为:冲动形成异常;冲动传导异常。按心率的快慢分为:快速性心律失常;缓慢性心律失
2、常.律失常。4常见心律失常的识别和处置10/8/2022用爱托起用爱托起“心心”希望希望心律失常的危害主要危害 较轻的不适症状循环紊乱猝死5常见心律失常的识别和处置10/8/2022用爱托起用爱托起“心心”希望希望发生心律失常时如何处理症状安慰病人、查体立即通知医生心电图检查给氧心电监测处理BLS取抢救器材ALS6常见心律失常的识别和处置10/8/2022用爱托起用爱托起“心心”希望希望窦性心动过速心电图特点 PR间期缩短;Q-T间期缩短 P波频率大于100次/分。可见于正常人,亦可见于多种病理状态主要处理原发病,病因治疗对症治疗,可降温、镇静、止痛、西地兰、可用受体阻滞剂减慢心率。7常见心律
3、失常的识别和处置10/8/2022用爱托起用爱托起“心心”希望希望窦性心动过缓心电图特点.PR间期正常或略延长;Q_T间期延长 P波频率小于60次/分。可见于正常人,亦可见于多种病理状态。如:病因治疗对症治疗,阿托品、麻黄碱、或异丙肾上腺素严重者心脏起搏器8常见心律失常的识别和处置10/8/2022用爱托起用爱托起“心心”希望希望又称窦性静止,指窦房结在某一时间不能形成冲动,出现心脏搏动的暂时停顿。治疗参照窦性心动过缓,必要时永久起搏器晕厥(窦性静止的时间)、阿斯发作临床检查缺脉治疗;窦性停搏停停 搏搏逸搏逸搏9常见心律失常的识别和处置10/8/2022用爱托起用爱托起“心心”希望希望房性期前
4、收缩指心房提前除极,因而产生异位P波,但因其后沿正常传导通路传导,因此QRS波是正常的。心电图特点:提前出现P波,P波形态不一样,P-R间期0.12S。QRS正常,代偿间歇不完全。10常见心律失常的识别和处置10/8/2022用爱托起用爱托起“心心”希望希望房性期前收缩护理措施:v通常不需要治疗。v治疗原发病因。v记录和继续观察,房性期前收缩出现有没有增加或转移为房颤。v处理:有症状或触发室上性心动过速时,药物治疗镇静、受体阻滞剂等。注意药物致心律失常及低钾。11常见心律失常的识别和处置10/8/2022用爱托起用爱托起“心心”希望希望 房扑心电图特点心电图特点:房扑时窦性房扑时窦性P P波消
5、失,心电图基线消失波消失,心电图基线消失代之以锯齿状代之以锯齿状F F波,在波,在aVFaVF导联中最明显,导联中最明显,F F波波频率为频率为250-350250-350次次/分。传导比例为分。传导比例为2-42-4:1 1。QRSQRS波波形态正常形态正常治疗:病因治疗 直流电复律 心导管消融、外科手术12常见心律失常的识别和处置10/8/2022用爱托起用爱托起“心心”希望希望房颤心电图特点:P波消失,代之以350-600次/分大小不等、形态各异间隔不均匀的f波。QRS波群间隔绝对不规则,形态正常。心室率通常在100-160/分 心室律150/min患者心绞痛、心功不全13常见心律失常的
6、识别和处置10/8/2022用爱托起用爱托起“心心”希望希望房颤 治疗和护理要点:目标为减轻或缓解症状,改善血流动力学,预防栓塞。v症状轻微只要用药物减慢心室率即可。控制心室率的药物有洋地黄药物,艾司洛尔、心律平,胺碘酮,钙离子拮抗剂,及B受体阻滞剂。v如果发作时心室率极快,伴有心绞痛,低心排血量,低BP应立即同步电复律房颤:100-150焦耳14常见心律失常的识别和处置10/8/2022用爱托起用爱托起“心心”希望希望房颤 预防血栓栓塞 除60岁的孤立性房颤外,其他都需抗凝治疗;华法令:安全有效,使PTT保持在正常值的2-2.5倍;阿斯匹林:不能耐受华法令的可给阿斯匹林300mg/心室律快,
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