2022新教科版六年级上册《科学》全册单元测试卷AB卷（含答案）（全册打包）.rar

第一单元微小世界测试卷 A 六年级上册科学教科版第一单元微小世界测试卷 A 六年级上册科学教科版一、选择题一、选择题1发明了世界上最早的可放大近 300 倍的金属结构显微镜的是（）A牛顿B列文虎克C达尔文D爱迪生2观察工具发展的流程图正确的是（）。A肉眼放大镜光学显微镜扫描隧道显微镜电子显微镜。B肉眼放大镜电子显微镜光学显微镜扫描隧道显微镜。C肉眼放大镜光学显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜。3下列关于微生物的说法，错误的是（）。A微生物对人类都是有利的B微生物能分解垃圾和处理污水C有些微生物能为我们提供食品或帮助我们生产食物4随着显微镜的发明和不断改进，科学家发现疾病的元凶原来是（）。A细菌和病毒B生物细胞C微小的生物5关于光学显微镜的镜片，下面说法正确的是（）。A光学显微镜中的两块镜片一块是凸透镜，一块是凹透镜B光学显微镜中的两块镜片都是凹透镜C光学显微镜中的两块镜片都是凸透镜6用显微镜观察洋葱表皮细胞，必须把洋葱表皮（）。A切成碎末B制成玻片标本C涂上颜色7使用显微镜观察实验时，首先要调节（）完成对光。A准焦螺旋B反光镜C目镜D物镜8下列使用显微镜的顺序正确的是（）。A安放对光放片调焦观察B安放放片对光调焦观察C安放调焦对光放片观察9为了便于观察，制作植物的切片标本要求是（）。A薄而透明B厚而透明C薄而不透明10观察微生物时，常在载玻片上放棉花纤维，目的是（）。A增加水的营养B固定微生物C没有任何用途D使微生物运动减缓11来自不同蚁穴的蚂蚁相遇后会（）。A用触角与对方交流B没有任何反应C会打架12科学家（）设计并制造出能增进视力的眼镜。A牛顿B格罗斯泰斯特C培根二、填空题二、填空题13草履虫的身体是由_个细胞构成的，因此被称为_生物。但是它却能完成所有生命活动。14牛奶变成酸奶，是因为_在适宜温度下，发酵使牛奶形成酸奶。152020 年新型冠状病毒性肺炎在全球肆虐，医生借助_可以观察到新型冠状病毒，新型冠状病毒、草履虫和变形虫等都是_。16人体血液中的成熟的_是没有细胞核的。17微生物是荷兰生物学家_发现的，英国科学家_用自制的复合显微镜在世界上第一个看到了细胞。18常用的光学显微镜的镜片都是_。19第一个发现细胞的人是英国科学家_，他用显微镜观察一块软木片，发现木片看上去像有一间间_形的小房间，就把它们命名为细胞。20显微镜视野中看到如的字母 qpbd 实际上是_。三、判断题三、判断题21昆虫头上的触角能分辨各种气味。()22使用显微镜观察标本时，要先用低倍镜观察，再用高倍镜观察。()23像放大镜这样，中间厚、边缘薄的透明物体都能把物体的图像放大。()24如果显微镜的目镜或物镜比较脏，应直接用手去擦拭。()25小水滴就是一个凸透镜。()四、综合题四、综合题26选择正确的显微镜部件名称填写在对应的横线上。载物台 目镜 物镜 反光镜 准焦螺旋（1）把显微镜移至平坦的桌面上，将低倍_转到镜筒下。（2）调节载物台下面的_，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。（3）调节准焦螺旋抬起镜筒，将要观察的玻片标本放在_上。（4）从_往下看，调整_，将镜筒慢慢抬升至标本出现在视野里为止，调整光线尽可能地看清标本。2020 年以来，我县降雨明显减少，各地山塘水库蓄水量锐减。尤其是从夏天开始，莒溪、矾山等一些山区乡镇供水形势愈发严峻。面对供水紧张，小明妈妈常常将洗过衣服的水拿来拖地。洗过衣服并拖过地的水还能再利用吗？小明各取一杯自来水和洗过衣服并拖过地的水进行观察比较，发现洗过衣服并拖过地的水变得很浑浊，里面有很多沙粒、毛发、皮屑、粉尘等杂质并且颜色变黑了。27小明对该污水进行净化处理，如图：下列对污水处理的正确步骤是（）。A初步处理：沉淀 再处理：过滤B初步处理：过滤 再处理：沉淀C初步处理：过滤 再处理：天然净化28为了对污水进行过滤处理，小明应选择的过滤装置是（）ABC29为了探究经过初步处理和再处理后的污水是否存在微生物，小明将临时装片放到载物台上并夹好后，首先要转动调节旋钮使镜筒（）。A降低B抬升C降低和抬升都可以30小明把临时装片放到载物台上后，从目镜中只看到一个亮圈，这可能是什么原因？应该怎样解决这个问题？实验题阳阳用显微镜下观察了从稻田里取来的水，发现了微小生物草履虫。他想继续研究草履虫，于是找来两个相同的杯子，并分别往两个相同的杯子中倒入等量的稻田水，之后在一个杯子里放入干草，另一个杯里什么也没添加。31你觉得阳阳想研究的问题是_。32阳阳采用的是_的实验方法。33这两个杯子放置的合适位置是（）。A一个冰箱里，一个阳台上B两个都放在冰箱里C两个都放在阳台上34过一个星期后再在显微镜下观察水滴，加入干草的水中草履虫多，而不加干草的水中草履虫很少，那可以得出的结论是_。毛毛想在课外继续对草履虫进行研究，请你帮助他完成下列问题。35毛毛最好取用（）先培养草履虫。A矿泉水B池塘水C纯净水36建议毛毛用_放入水中制成培养液。37为了让草履虫繁殖得更快，培养液应放在（）。A黑暗的角落B冰箱的冷藏柜中C阳台上参考答案：参考答案：1B2C3A4A5C6B7B8A9A10D11C12C13 1 单细胞 14乳酸菌 15 显微镜 微生物 16红细胞 17 列文虎克 罗伯特胡克 18凸透镜19 罗伯特胡克 长方 20dbpq212223242526 物镜 反光镜 载物台 目镜 准焦螺旋 27C 28A 29B 30没有调焦；调整准焦螺旋，将镜筒抬升，让标本清晰的出现在视野里31干草对草履虫的影响 32对比 33C 34干草可以培养出更多的草履虫 35B 36干草 37C 第一单元微小世界测试卷 A 六年级上册科学教科版第一单元微小世界测试卷 A 六年级上册科学教科版一、选择题一、选择题1观察微生物时，常在载玻片上放棉花纤维，目的是（）。A增加水的营养B固定微生物C没有任何用途D使微生物运动减缓2科学家一般选择（）来观察大肠杆菌。A光学显微镜B电子显微镜C放大镜3为了观察新冠肺炎病毒，科学家可能选择的工具是（）。A放大镜B普通光学显微镜C电子显微镜4下列使用显微镜的顺序正确的是（）。A安放对光放片调焦观察B安放放片对光调焦观察C安放调焦对光放片观察5选择合适的工具才能进行有效的观察，病毒专家观察研究新型冠状病毒标本需选用（）。A放大镜B光学显微镜C电子显微镜6下列物品中，不具有放大作用的是（）。A装满水的烧杯B装水的透明塑料袋C梳妆镜7下面各种物体不能起到放大作用的是（）。A小草上的露珠B透明的玻璃弹珠C窗户上的玻璃8观察下列细胞，其中哪种结论与事实不符？（）。A植物有细胞，动物也有细胞B不同生物的细胞是不同的C同种生物不同器官细胞是不同的D山茶花不同器官细胞是相同的9蟋蟀的“耳朵”在（）。A头部B足的内侧C腹部D胸部10首先笑笑用干稻草放入水中制成培养液（如图），甲杯中的液体最好选用（）。A矿泉水B自来水C池塘水二、填空题二、填空题11如果在显微镜的目镜里看到观察的物体顺时针运动，那么实际上这个物体在_运动。12组合凸透镜可以使图像放得更()，其中位于上方的凸透镜相当于显微镜中的()，位于下方的凸透镜则相当于显微镜中的()。13常用的光学显微镜的镜片都是_。14通过学习我们知道放大镜镜片的特点是透明、中央_、边缘_。三、判断题三、判断题15我们利用放大镜，可以观察到新冠肺炎病毒。()16霍乱、肺结核、伤寒这些可怕的疾病都是由微生物引起的。()17洋葱外表皮细胞内呈现紫红是因为液泡的缘故。()18用显微镜观察物体时，通过调节目镜，可以增加标本图像的明亮程度。()19人体内有大量的微生物。()四、连线题四、连线题20人类探索微生物及细胞技术所取得的成果有很多，将科学家与他们的成就连线。向世界提出在手术中使用消毒法安东尼范列文虎克发明了世界上第一支疫苗路易斯巴斯德使用显微镜发现微生物简施旺麦丹第一个发现细胞爱德华琴纳发现血液红细胞约瑟夫辛斯特首次把微生物和疾病联系起来罗伯特胡克五、排序题五、排序题21小科想用显微镜观察蜻蜓的翅膀。将下图所示使用显微镜的步骤按正确顺序排列：_。对光 调焦 安放 观察 上片六、简答题六、简答题22放大镜有什么作用呢？请举例说说，在我们的生活中，哪些工作需要经常用到放大镜？（请举 3 个例子）23霉有生命吗？为什么？七、实验题七、实验题霉菌的研究：小明准备研究霉菌的生长与温度因素是否有关，请你帮助他完成实验设计。实验步骤：24用_刮少量的霉菌涂在两块_大小的面包上。A手指 B牙签 C相同 D不同 25用滴管在一块面包上滴 10 滴水，在另一块面包上滴_ 水。A20 滴B10 滴C0 滴26用塑料袋分别包好两块面包，扎好袋口_。A都放在同一张桌子上B一个放在阳光下，一个放在冰箱里C一个放在冰箱里，一个放在抽屉里，持续观察，记录变化。27 根据以上实验得出，小明同学这个实验研究的是霉菌生长和_的关系。它采用的这种实验方法是_实验法；其中，实验改变的条件是_，实验时要保持相同的条件是_、_等。28我们知道食物腐败变质是由_引起的，霉菌就是其中的一种。为了更好的储存食物，我们可以用_、_、_等方法来保存食物。29研究凸透镜成像的规律实验并写下步骤。八、综合题八、综合题30下图是用两个凸透镜组合起来的组合凸透镜。（1）这个组合凸透镜最初的发明者是荷兰的生物学家_，他制成了世界上最早的可以放大近 300 倍的金属结构的显微镜。（2）组合凸透镜中上方的凸透镜相当于显微镜的_，下方的凸透镜相当于显微镜的_。（填“目镜”或“物镜”）（3）组合凸透镜上方的放大镜的放大倍数为 10，下方的放大镜放大倍数为 5，则这个组合凸透镜的放大倍数为_。参考答案：参考答案：1D2B3C4A5C6C7C8D9B10C11逆时针 12 大 目镜 物镜13凸透镜 14 厚 薄1516171819202122放大镜的作用；能把物体的图像放大，使我们看到物体的更多细节。用到放大镜的工作有考古、精密电器维修、修表、古玩收藏、珠宝鉴定，玉石检验、观察现场指线。23霉是有生命的，因为霉能够生长，不断地扩大。24 B C 25B 26C 27 温度 对比 温度 水分 光照 28 微生物 冷冻法 晒干法 腌制法（或者真空包装法、灭菌密封法）291、实验器材组装：将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整光屏和凸透镜的高度，使蜡烛、凸透镜、光屏三者在同一高度；2、由大到小的改变物距，移动光屏，直到光屏上出现最清晰的像为止。30 列文虎克 目镜 物镜 50 倍第一单元微小世界测试卷 B 卷 第一单元微小世界测试卷 B 卷 一、选择题一、选择题1用显微镜观察微生物时，看到了下图那样的图像。这时需要把标本向（）移动才可能看到整个生物体。A左下方B右上方C右下方2为了观察新冠肺炎病毒，科学家可能选择的工具是（）。A放大镜B普通光学显微镜C电子显微镜3为了便于观察，制作植物的切片标本要求是（）。A薄而透明B厚而透明C薄而不透明4用以矫正近视眼的近视镜是（）。A凹透镜B凹面镜C凸透镜D凸面镜5选择合适的工具才能进行有效的观察，病毒专家观察研究新型冠状病毒标本需选用（）。A放大镜B光学显微镜C电子显微镜6有关显微技术的发展历史过程正确的是（）。A放大镜显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜B放大镜电子显微镜一显微镜一扫描隧道显微镜C放大镜扫描隧道显微镜一显微镜电子显微镜7下列是显微镜下植物根尖细胞的图像的是（）。ABC8观察工具发展的流程图正确的是（）。A肉眼放大镜光学显微镜扫描隧道显微镜电子显微镜。B肉眼放大镜电子显微镜光学显微镜扫描隧道显微镜。C肉眼放大镜光学显微镜电子显微镜扫描隧道显微镜。二、填空题二、填空题9世界上最早的金属结构显微镜可以放大近_倍。10某同学想要观察叶子中的细胞结构，他捡了一片树叶直接放置在显微镜视野下，通过调节显微镜他看到的现象可能是_。11第一个发现细胞的人是英国科学家_，他用显微镜观察一块软木片，发现木片看上去像有一间间_形的小房间，就把它们命名为细胞。12我们一般可以用_培养草履虫。13组合凸透镜可以使图像放得更()，其中位于上方的凸透镜相当于显微镜中的()，位于下方的凸透镜则相当于显微镜中的()。三、判断题三、判断题14小水滴就是一个凸透镜。()15使用放大镜时可以快速移动。()16为了防止馒头霉变，要将它放在潮湿温暖的环境中。()17在一定的范围内，放大镜离物体越远，放得越大。()18像放大镜这样，中间厚、边缘薄的透明物体都能把物体的图像放大。()四、连线题四、连线题19请将下列昆虫触角的图片与其对应的类型、昆虫进行连线。鞭状触角 天牛棒状触角 蝗虫羽状触角 蝴蝶丝状触角 蚕蛾20人类探索微生物及细胞技术所取得的成果有很多，将科学家与他们的成就连线。向世界提出在手术中使用消毒法安东尼范列文虎克发明了世界上第一支疫苗路易斯巴斯德使用显微镜发现微生物简施旺麦丹第一个发现细胞爱德华琴纳发现血液红细胞约瑟夫辛斯特首次把微生物和疾病联系起来罗伯特胡克21请将下面科学家与其相对应的主要成就用线连起来。列文虎克发现细胞罗伯特胡克杂交水稻之父简施旺麦丹发现微生物弗莱明发现血液红细胞袁隆平发现青霉素22将下列人物同他的成就连起来。袁隆平 第一个发现和提出“细胞”这个名称列文虎克 利用微观技术，培育出了杂交水稻罗伯特.胡克 第一个指出微生物同人类健康的关系巴斯德 设计并制造出了能增进视力的眼镜 培 根 最早制成放大 300 倍的金属结构的显微镜23把下列实验器材与其在制作标本中的作用用线连起来。镊子 培养微生物或菌落培养皿 放置玻片标本载玻片 吸取少量的液体滴管 夹取实验材料碘酒 盛放液体烧杯 染色五、简答题五、简答题24放大镜有什么作用呢？请举例说说，在我们的生活中，哪些工作需要经常用到放大镜？（请举 3 个例子）25你能使烧杯、塑料袋具有放大作用吗？写出你的方法。26 在观察过程中，小明发现水中微小的生物活动速度很快。无法进行观察。为了便于观察，他可以采用什么办法？六、实验题六、实验题27制作洋葱表皮细胞玻片标本实验。（1）下图是实验所使用的材料。（2）下面是各实验材料的用途：切割洋葱 放置切片标本 吸取少量液体夹取实验材料 染色剂 吸取多余水分（3）在上述的材料用途中进行选择，将正确的序号填写到下面的括号里。镊子()，滴管()，载玻片()，碘酒()，小刀()，吸水纸()。28如图：上图是研究()的实验。当凸透镜距纸屏()，距蜡烛()时，形成的是()、()的像。29实验探究一：观察微生物。实验名称观察微生物实验器材显微镜、池塘中的水、载玻片、镊子、盖玻片、吸水纸、滴管实验步骤1.取一些池塘中的水，可以采集到微生物。2.用()吸取一滴池塘中的水，滴在()上，盖上()；用吸水纸吸走盖玻片的边缘吸走多余的水分。3.把制好的玻片标本放在()下观察。实验现象观察到水中有各种各样的()，如：变形虫、草履虫。实验结论水中的微生物是()。也是由()构成的。我们还可以利用()培养微小生物。七、综合题七、综合题在家里，小红同学找到了三种放大镜。30放大倍数分别是 4、5、10，其中是 10的放大镜是（）。A镜片最大的B镜片最厚的C镜片凸度最大的31她想用放大镜组合一个简易显微镜，如果想要视野范围最小，应该选择()和()这两个放大镜。（写出放大镜倍数）32下图是两个不同放大倍数的放大镜在离书本同一高度观察到的现象，根据要求回答问题（1）图中的放大镜又叫()镜，它的特点是中间()，边缘()。（2）图中放大倍数较大的是放大镜()，视野较大的是放大镜()。33下图是两个不同放大倍数的放大镜在离书本同一高度观察到的现象，根据要求回答问题（1）图中的放大镜又叫()镜，它的特点是中间()，边缘()。（2）图中放大倍数较大的是放大镜()，视野较大的是放大镜()。（3）把两个放大镜上下组合起来，放大效果明显提高，这就是早期的()镜，它的发明进一步拓宽了人类的视野。（4）太阳光经过放大镜时会()光线（填“会聚”或“发散”）。参考答案：参考答案：1B2C3A4A5C6A7B8C930010模糊一片，看不到细胞结构。11 罗伯特胡克 长方 12干草 13 大 目镜 物镜1415161718192021222324放大镜的作用；能把物体的图像放大，使我们看到物体的更多细节。用到放大镜的工作有考古、精密电器维修、修表、古玩收藏、珠宝鉴定，玉石检验、观察现场指线。25烧杯、塑料袋里装水 26如果微小的生物运动迅速，不便于观察，可以在载玻片上放少量的脱脂棉纤维，也可以用吸水纸吸走多余的水分，控制这些生物的运动速度。27 28 凸透镜 近 远 倒立 放大29 滴管 载玻片 盖玻片 显微镜 微生物 生物 细胞 干草 30C 31 5 1032 凸透镜 厚 薄 B A33 凸透 厚 薄 B A 显微 会聚第一单元微小世界测试卷 B 六年级上册科学教科版第一单元微小世界测试卷 B 六年级上册科学教科版一、选择题一、选择题1观察微生物时，常在载玻片上放棉花纤维，目的是（）。A增加水的营养B固定微生物C没有任何用途D使微生物运动减缓2下列物体中，具有放大作用的是（）。A一滴干净的水B空烧瓶 C近视眼镜的镜片D一块厚度相同的玻璃3下列几种水中微生物的图像中，最可能是草履虫的是（）。ABC4科学家（）设计并制造出能增进视力的眼镜。A牛顿B格罗斯泰斯特C培根5首先笑笑用干稻草放入水中制成培养液（如图），甲杯中的液体最好选用（）。A矿泉水B自来水C池塘水6发明了世界上最早的可放大近 300 倍的金属结构显微镜的是（）A牛顿B列文虎克C达尔文D爱迪生7照相机的镜头相当于眼睛的（）。A瞳孔B晶状体C视网膜D视神经8蟋蟀的“耳朵”在（）。A头部B足的内侧C腹部D胸部9选择合适的工具才能进行有效的观察，病毒专家观察研究新型冠状病毒标本需选用（）。A放大镜B光学显微镜C电子显微镜10下列微生物可以直接食用的（）。A酵母菌B乳酸菌C蘑菇二、填空题二、填空题112020 年新型冠状病毒性肺炎在全球肆虐，医生借助_可以观察到新型冠状病毒，新型冠状病毒、草履虫和变形虫等都是_。12人体血液中的成熟的_是没有细胞核的。13在自然界中，几乎所有的污水和污物的处理都是靠()的作用完成的。14随着_的发明和不断改进，科学家发现疾病的元凶原来是细菌和病毒。三、判断题三、判断题15用显微镜观察物体时，通过调节目镜，可以增加标本图像的明亮程度。()16红细胞的主要成分是血红蛋白，专门负责运输氧气和二氧化碳。()17昆虫头上的触角能分辨各种气味。()18洋葱表皮细胞像长方形的格子，每个细胞里都有液泡。()19洋葱外表皮细胞内呈现紫红是因为液泡的缘故。()四、连线题四、连线题20请将下列在显微镜下观察到的细胞与其名称进行连线。人体神经细胞 植物根尖细胞 蛙的细胞五、排序题五、排序题21观察操作顺序排序()调节粗准焦螺旋，将镜筒抬起，使低倍物镜距离载物台 2-3 厘米。将要观察的宝贝的载玻片放在载物台上，用压片夹夹住，并使标本恰好在载物台通光孔的中央。()调节载物台下的反光镜，从目镜往下看，能看见一个亮的光圈。()转动转换器，将低倍物镜转到镜筒下。()调节粗准焦螺旋，降低镜筒，使低倍物镜恰好在载玻片的上面。()慢慢移动载玻片，观察标本的各个部分。()一手握住镜臂，另一只手托着镜座，将显微镜向光摆在平整的桌面上。()调节细准焦螺旋，将镜筒慢慢提升，直到标本出现在视野里为止。六、简答题六、简答题22请你简单说说人类是如何一点点地认识微小世界的。23霉有生命吗？为什么？七、实验题七、实验题下图是小科同学在用显微镜观察植物叶的表皮细胞时看到的图像。24请你在图中圈出一个气孔。25图中的黑色小点是（）。A细胞核B气孔C液泡26显微镜中用来调节光线明暗的主要装置是（）。A目镜B物镜C反光镜27在使用显微镜观察植物叶的表皮细胞时，将显微镜原来标有 10的目镜，更换成 16的目镜，观察到的范围会（）。A变大B变小C不变28使用显微镜观察玻片标本时，发现图像偏下，通过（）可将图像移至视野中心。A向上移B向下移C向左或向右移29研究凸透镜成像的规律实验并写下步骤。八、综合题八、综合题30读图回答问题。（1）在图中标出相应部分名称：_（2）这台显微镜的目镜上标有 10，物镜上标有 50，则这台显微镜观察到的物体将被放大的倍数是()倍（3）如果实验中需要将镜筒下降，那么我们的眼睛应该注视()（填物镜或目镜）（4）你在目镜中观察到的物体图象在左上方，如果要将图象移到中央，你认为应该把玻片向什么方向移动？()。参考答案：参考答案：1D2A3A4C5C6B7B8B9C10C11 显微镜 微生物 12红细胞13微生物 14显微镜15161718192021 4 3 2 5 7 1 622观察工具的改进使人类观察的范围更大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密，经历了以下发展过程：肉眼能看清昆虫等较小的动物。放大镜能放大几倍到几十倍，观察到生物的一些较小的器官和组织。光学显微镜能放大几百倍，观察到生物的细胞、微生物、极少数细菌。电子显微镜能放大几百万倍，观察到细菌、病毒、物质的极小微粒(原子)。23霉是有生命的，因为霉能够生长，不断地扩大。24 25A 26C 27B 28B291、实验器材组装：将蜡烛、凸透镜、光屏依次安装在光具座上，点燃蜡烛，调整光屏和凸透镜的高度，使蜡烛、凸透镜、光屏三者在同一高度；2、由大到小的改变物距，移动光屏，直到光屏上出现最清晰的像为止。30 500 物镜 左上方第三单元工具与技术（测试卷 A）六年级上册科学教科版第三单元工具与技术（测试卷 A）六年级上册科学教科版一、选择题一、选择题1下列关于工具和技术的关系描述错误的是（）。A不同的工具有不同的使用技术B同一任务中只会用到一种技术C不同工具优劣不同，因此工具是可以改进的2如图所示，保持杠杆尺平衡挂同种钩码的位置与个数是（）。Aa 处挂 3 个Bb 处挂 3 个Cc 处挂 3 个3设计师在设计物品时，首先考虑的是（）。A美观B造价C人们需求4下面工具利用了斜面 的原理的是（）。A小刀B订书机C旗杆5斜面与小球光滑程度相同，下列哪种情况最省力（）。ABC6杠杆是一种应用非常广泛的简单机械，下列哪种杠杆类工具在使用时是不省力的？（）A核桃夹B筷子C撬棍D指甲钳7螺丝钉的螺纹属于（）。A斜面B轮轴C杠杆8下列装置中，没有利用滑轮的是（）。A旗杆B窗帘C推土机D吊车9把图中的十字螺丝钉更方便地拧进木头里，需要使用的工具是（）。ABC10使用核桃夹工具的优点是（）。A费劲B费时C省力二、填空题二、填空题11杠杆的三个关键点是_、_、_。12我们可以使用()轻松取出核桃，可见，使用合适的工具可以使人们的生活更方便。13园林剪、理发剪刀、普通订书机、火钳、镊子、钓鱼竿、核桃夹等杠杆中，属于省力杠杆的是：_；属于费力杠杆的是：_；属于等力杠杆的是_。14有些工具是几种简单机械的组合。例如：剪刀剪东西时，它既运用了_的工作原理，又运用了_的工作原理。三、判断题三、判断题15使用工具过程中的知识、经验、技巧都属于技术的范畴。()16手机微信可聊天，是一种便捷快速地聊天工具。()17通过工具采用敲击和碾压的方法可以取出核桃仁。()18用铡刀切草，用剪刀剪布，都是杠杆在生活中应用的例子。()19斜面的高度一定时，斜面越长，它的坡度就越平缓。()四、连线题四、连线题20请将活字印刷的一般步骤用线连起来。检字 铺上白纸，拉平纸张，用拓印圆盘均匀压印刷墨 用胶辊在活字印刷板上均匀涂抹墨汁拓印 缓缓将白纸掀起，放到向阳通风处晾干晾制 把字模按照顺序排列整齐五、简答题五、简答题21我国古代谚语中包含了好多科学道理，请用斜面的知识解释“磨刀不误砍柴工”。22小明和小方在推磨，由于磨杆比较短，他们感觉非常吃力，怎样才能比较轻松呢？请你替他们想个办法吧！你的方法：()六、实验题六、实验题23探究杠杆省力的秘密。下表是同学们在探究杠杆省力的秘密时实验记录单的部分内容，请结合自己在实验中的经验完成此记录单，并得出结论。实验记录单支点一侧支点另一侧钩码数距离支点（格）钩码数距离支点（格）第一次436第二次223第三次我的结论：24研究定滑轮和动滑轮装置拉动重物的实验。设计使用定滑轮和动滑轮拉不同重物的实验。实验步骤：1使用定滑轮拉重物，观察拉力，上升距离。2使用动滑轮拉重物，观察拉力，上升距离。实验结论：定滑轮的作用是：能改变用力的方向，_。动滑轮的作用是：不能改变用力的方向，_。七、综合题七、综合题如图，小丁用在车厢上搭木板的方法，往汽车上搬木桶。25小丁搬运木桶的过程中运用了简单机械的原理是（）。A轮轴B杠杆C斜面26小丁推木桶用的力与木桶的重量相比（）。A推力大于木桶重量B推力等于木桶重量C推力小于木桶重量27小丁如果想更省力一些，可以怎么做？参考答案：参考答案：1B2B3C4A5C6B7A8C9B10C11 用力点 支点 阻力点 12核桃夹 13 14 杠杆 斜面 15161718192021刀刃是个斜面，斜面能够省力 22加长磨杆的长度或换个更粗的磨杆。23结论：左边钩码数距离支点格数=右边钩码数距离支点格数 24 不省力 省力25C 26C 27延长木板的长度第三单元工具与技术（测试卷 A）六年级上册科学教科版第三单元工具与技术（测试卷 A）六年级上册科学教科版一、选择题一、选择题1杠杆是一种应用非常广泛的简单机械，下列哪种杠杆类工具在使用时是不省力的？（）A核桃夹B筷子C撬棍D指甲钳2如图所示，保持杠杆尺平衡挂同种钩码的位置与个数是（）。Aa 处挂 3 个Bb 处挂 3 个Cc 处挂 3 个3默然看到有租借自行车的地方，关于自行车上的简单机械（如图），下列说法错误的是（）。A车把手在使用时利用了滑轮原理B刹车把在刹车时利用了杠杆原理C螺丝钉上的螺纹是斜面的变形4下列说法合理的是（）。A一件工具只有一种使用方法B不同的工具可以有不同的使用技术C同一个任务中只能使用一个技术D工具的使用不需要技术的支持5在设计鸡蛋包装盒时，最该考虑的因素是（）。A外形美观B缓冲防撞C装置容量D设备重量6工具和技术自古以来就紧密相连、互相促进，是人类长期研究、改造自然的智慧结晶。下列词句描述属于技术的是（）。A轮船B用力的方法C木棍7我国第一部水墨动画片小蝌蚪找妈妈中的许多角色形象取自（）的花鸟画作品。A徐悲鸿B齐白石C张大千8如图：杆秤的支点在（）。A提绳的位置B秤钩的位置C挂秤砣的位置9既能钉钉子又能起钉子的工具是（）。A羊角锤B螺丝刀C扳子10如图所示的杆秤是民间的一种测量工具，使用时，将待秤重物挂在秤钩 A 上，用手拎住秤钮 B 或 C（相当于支点），秤砣 D 在秤杆 E 上移动，当秤杆平稳时就可以在秤杆上读出读数。从科学的角度来看，杆秤应该是一种测量物体质量大小的工具，根据杠杆平衡的条件分析，使用杆秤时。当人秤钮 C 换到秤钮 B 时，最大测量值将变 ，目前市场上用电子秤取代了杆秤，目的是防止一些不法商贩采取把秤砣质量 ，达到“短斤缺两”获得暴利。（）A大、增大B小、减小C大、减小D小、增大11 墨经最早记述了秤的杠杆原理。图中“标”“本”表示力臂，“权”、“重”表示力，以下说法符合杠杆平衡原理的是（）。A“权”小于“重”时，A 端一定上扬B“权”小于“重“时，“标”一定小于“本”C增大“重”时，应把“权”向 A 端移D增大“重”时，应换用更小的“权”12如图所示，用同样的剪刀剪纸，更省力的方法是（）。AA 方法 BB 方法 CA 和 B 方法一样二、填空题二、填空题13在生产和生活中，经常见到这样的情形：用木板搭斜坡将货物推上汽车车厢；修盘山公路使汽车驶上高耸的山峰等。从物理学的角度分析，它们的物理模型属于一种简单机械，即_，这种简单机械的优点是_。14园林剪、理发剪刀、普通订书机、火钳、镊子、钓鱼竿、核桃夹等杠杆中，属于省力杠杆的是：_；属于费力杠杆的是：_；属于等力杠杆的是_。15支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫_。在杠杆上用力的位置叫_；杠杆克服阻力的位置叫_。16常见工具螺丝刀属于轮轴这种机械，手柄是轮轴的_，刀杆是轮轴的_。17杠杆的三个关键点是_、_、_。18把定滑轮和动滑轮组合起来使用，形成了_。它合理地利用了两种滑轮的优点，既能_，又能_。19杠杆是一种_，有三个点，用力的位置叫_、克服阻力的位置叫_、支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫_，当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时就是_，小于时就是_，距离相等时就_。20取核桃仁最合适的工具是_，不但省时省力，而且果肉较为完整。三、判断题三、判断题21手机微信可聊天，是一种便捷快速地聊天工具。()22指甲钳的弧形刀口剪起指甲来特别方便。()23发明的过程是一个长期的、不断改进和完善的过程。()24羊角锤的外形与撬棍不同，因此不属于杠杆。()25我们通过实验研究发现：有的滑轮组省力，有的滑轮组费力。()四、综合题四、综合题26一位老汉用扁担挑着两筐西瓜去集市卖，前面一筐重 200N，后面一重 250N。（1）老汉的肩膀应更靠近_（前筐后筐），担子才能保持平衡。（2）小明来买西瓜，他挑了个小的给老汉称，老汉使用的杆秤如图所示，当放上西瓜后，你认为老汉应该提绳_处，看图乙_（填“刻度一”或“刻度二”）。（3）如果小明挑了一个更大的西瓜，则秤砣应向_移动。若小明挑的西瓜过大，此方法无法称出西瓜的重量，老汉可以_（注意：只有一个秤砣）（4）小明在老汉称重时发现秤砣上粘了一些泥土，他回家又用电子秤把西瓜重新称了一遍，结果西瓜的实际重量比称量重量 _。如图是一架吊车。在吊车 A 处是吊车自身配重（由很重的水泥块或铁块组成），吊车工作时需要根据前端横梁所吊物体的情况调节自身配重大小。27吊车横梁上的甲和乙组成的滑轮组负责吊起重物，其中乙处是_滑轮；28当滑轮组分别位于横梁 B、C、D，吊起某相同物体时，A 处的吊车自身配重最大的是 。AB 处BC 处CD 处29像吊车横梁这样的构造被称为_结构，它应用在这里的好处是_。如图是小明研究“斜面“的探究过程（甲、乙表面光滑度、高度都一样），请分析并回答相关问题。30小明将物块 G 沿斜面甲往上拉，和直接提升相比较（）。A直接提升更省力B沿斜面上拉更省力C两者用力一样31图 1 和图 2 的实验研究的问题是：_。32如果沿斜面甲拉动物块 G 时测力计的示数是 08 牛，那么沿斜面乙拉动时测力计的示数（）。A等于 08 牛B小于 08 牛C大于 08 牛参考答案：参考答案：1B2B3A4B5B6B7B8A9A10C11C12A13 斜面 能省力14 15 支点 用力点 阻力点 16 轮 轴 17 用力点 支点 阻力点 18 滑轮组 省力 改变方向 19 简单机械 用力点 阻力点 支点 费力 省力 不省力也不费力 20核桃夹212223242526 后筐 A 刻度一 左 用手从 B 处提 重27动 28C 29 框架 防风、牢固、又相对轻巧30B 31斜面坡度的大小与省力程度的关系 32C 第三单元工具与技术（测试卷 B）六年级上册科学教科版第三单元工具与技术（测试卷 B）六年级上册科学教科版一、选择题一、选择题1我国第一部水墨动画片小蝌蚪找妈妈中的许多角色形象取自（）的花鸟画作品。A徐悲鸿B齐白石C张大千2在设计鸡蛋包装盒时，最该考虑的因素是（）。A外形美观B缓冲防撞C装置容量D设备重量3小王观察着螺丝钉上的螺纹，如图所示，螺丝钉的螺纹运用的是斜面原理，同样粗细的螺丝钉，螺纹越紧密。拧起来（）A越省力B既不省力也不费力C越费力4如图所示，用同样的剪刀剪纸，更省力的方法是（）。AA 方法 BB 方法 CA 和 B 方法一样5把图中的十字螺丝钉更方便地拧进木头里，需要使用的工具是（）。ABC6既能钉钉子又能起钉子的工具是（）。A羊角锤B螺丝刀C扳子7默然看到有租借自行车的地方，关于自行车上的简单机械（如图），下列说法错误的是（）。A车把手在使用时利用了滑轮原理B刹车把在刹车时利用了杠杆原理C螺丝钉上的螺纹是斜面的变形8 墨经最早记述了秤的杠杆原理。图中“标”“本”表示力臂，“权”、“重”表示力，以下说法符合杠杆平衡原理的是（）。A“权”小于“重”时，A 端一定上扬B“权”小于“重“时，“标”一定小于“本”C增大“重”时，应把“权”向 A 端移D增大“重”时，应换用更小的“权”9工具和技术自古以来就紧密相连、互相促进，是人类长期研究、改造自然的智慧结晶。下列词句描述属于技术的是（）。A轮船B用力的方法C木棍10螺丝刀可以用来（）。A起铁钉B拧螺母C拧螺丝二、填空题二、填空题11斜面的作用是()。12有些工具是几种简单机械的组合。例如：剪刀剪东西时，它既运用了_的工作原理，又运用了_的工作原理。13园林剪、理发剪刀、普通订书机、火钳、镊子、钓鱼竿、核桃夹等杠杆中，属于省力杠杆的是：_；属于费力杠杆的是：_；属于等力杠杆的是_。14像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做_。斜面的坡度越_，在斜面上提升物体所用的力就_，斜面的坡度越_，在斜面上提升物体所用的力就_。螺丝钉的螺纹越_，旋进去就越省力。三、判断题三、判断题15自行车上的大齿轮和小齿轮构成了滑轮组。()16杠杆两端都有一个人在用力，这个杠杆就有了两个用力点。()17使用工具过程中的知识、经验、技巧都属于技术的范畴。()18手机微信可聊天，是一种便捷快速地聊天工具。()19借助斜面提升重物，相同高度的情况下，使用越长的斜面越省力。()四、连线题四、连线题20将下列工具和杠杆的种类用线连接起来：钳子 镊子 省力杠杆天平 撬棍 费力杠杆 铁皮剪子理发剪子 不省力也不费力的杠杆定滑轮五、简答题五、简答题21回顾杠杆尺实验，说说杠杆省力、费力和不省力也不费力有什么规律？22图中是一种常用的扳手。怎样操作它轻松使螺丝被扭得牢固？六、实验题六、实验题工具与技术。“天宫课堂”采取天地互动方式进行。授课期间、航天员通过视频通话形式与地面课堂师生进行了实时互动交流。“天宫课堂”中的航天员能够与地面实时互动离不开技术的支持，要保障视频清晰不卡顿，需要“天链”中继卫星、空间站、地面测控站密切配合。23通过先进的技术，我们可以在教室里观看视频直播通过视频我们可以获得航天员带给我们科学探究的信息，下列关于信息传播描述错误的是（）。A视频传播直观生动、详细B文字传播可以及时选取和标注重点信息C文字传播比较抽象，理解起来有难度D视频传播可以完全取代文字传播24 除了高大上的航天技术外.在我们生活中还有许多工具与技术的应用，例如剪刀是_和_工具的组合。25生活中很多地方都用到了斜面，通过课堂上的研究我们发现使用斜面（）搬运物品时能够起到省力作用。A从上往下B从下往上C从上往下和从下往上26小科在课堂上发现，虽然每个小组使用斜面提升的重物相同，但是省力的情况是不同的。于是他产生了问题：“使用斜面提升物体省力情况和什么因素有关”？小科决定探究“省力情况与斜面坡度大小的关系”。根据实验过程，回答下列问题。斜面与水平的夹角越小，斜面的坡度越_（填“大”或“小”）。27下表是实验中弹筱凝力计的读数直接提升实验次数斜面 A斜面 B斜面 C11.1 牛0.6 牛0.3 牛21.0 牛0.5 牛0.2 牛1.5 牛31.1 牛0.5 牛0.3 牛通过实验数据可以发现：斜面坡度越_（填“大”或“小），提升物体越省力。28小科每个坡度都做了 3 次实验，主要原因是（）。A探究时间太多了B能提高实验数据的准确性C为了好玩，可以多测试几次D老师规定要做 3 次29 小科在放学路上看到工人在车厢上搭木板的方法往汽车上搬桶，如果想搬运起来更省力。根据上述实验的探究，小科可以建议工人（）。A增大木板的长度B减小木板的长度C减少木板的宽度D增大木板的宽度某小组同学研究电磁铁的磁力大小与什么因素有关时，将现有线圈圈数为 20 圈、40 圈和 60 圈的电磁铁，分别先后接入同一个电路中，重复实验后记录如下表：30该小组同学研究的问题是_？31该实验是通过_ 来判断电磁铁磁力大小的。32根据他们的研究，仔细观察以上数据，我们能得出的探究结论是 _。33在全班交流汇报时，有同学指出，该小组的实验在设计上有不合理的地方，下列三种修改方案合理的是（）。A实验次数不合理，应每种线圈数都只做