《智取生辰纲》优质课一等奖创新课件.pptx

1、智取生辰纲智取生辰纲施耐庵 水浒传水浒传也称也称水浒水浒、忠义水浒传忠义水浒传。它并非一人。它并非一人一时之作，而是在民间口头传一时之作，而是在民间口头传说，艺人讲说演唱的基础上由说，艺人讲说演唱的基础上由文人加工编撰而成。文人加工编撰而成。是我国文学史上第一部描写是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。农民起义全过程的长篇小说。它的主要倾向是它的主要倾向是“官逼民反官逼民反”，局限在于只反贪官，不反皇帝。局限在于只反贪官，不反皇帝。施耐庵（12961370）名小安，原籍苏州，后迁居兴化，曾一度居住淮安。传说他与元末农民起义运动有一定关系，也有的说他参加了农民起义。大名府留守梁世杰恩

2、赦杨志，安排比武，杨志斗武出色，被梁中书提拔做管军提辖使(第13回)；受梁中书重托，押运生辰纲，在黄泥冈失陷(第16回)；走投无路，落草二龙山宝珠寺(第17回)。面对面对“生辰纲生辰纲”这笔巨大的财宝，这笔巨大的财宝，负责押送的杨志，一路费尽心思，力求负责押送的杨志，一路费尽心思，力求“生辰纲生辰纲”不失；而智多星吴用巧设妙计，不失；而智多星吴用巧设妙计，众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间众好汉志在必得。这场英雄与英雄之间的斗智斗谋，最终结果如何呢？的斗智斗谋，最终结果如何呢？趱趱行（行（）嗔嗔怪（怪（）恁地恁地（）怨怨怅怅怄怄气（气（）朴朴刀（刀（）省省得（得（）逞逞辩（辩（）聒聒噪（噪（）

3、罗罗唣唣（）面面厮面面厮觑觑（）还还言语言语忒忒认真（认真（）剜剜口割舌口割舌芥芥菜（菜（）甚甚么（么（）齐读并抄写生词和注音：齐读并抄写生词和注音：z n ch n n n ch n u p x n ch n uu z o q hu n t w n ji sh n 主要人物：杨志、老督管、虞侯、军健主要人物：杨志、老督管、虞侯、军健 晁盖、吴用、白胜、公孙胜、刘唐、晁盖、吴用、白胜、公孙胜、刘唐、阮氏三兄弟阮氏三兄弟主要矛盾：主要矛盾：杨志押送与晁盖、吴用等人夺取的杨志押送与晁盖、吴用等人夺取的矛盾冲突。矛盾冲突。次要矛盾：次要矛盾：杨志与军健、虞侯、老督管之间杨志与军健、虞侯、老督管之间的

4、内部矛盾冲突。的内部矛盾冲突。1、生辰纲是什么东西？、生辰纲是什么东西？为太师蔡京祝寿而进献的大批为太师蔡京祝寿而进献的大批财物，都是搜刮百姓血汗钱的不财物，都是搜刮百姓血汗钱的不义之财。义之财。2、生辰纲是谁取的？又是用怎样、生辰纲是谁取的？又是用怎样的方式从谁的手中取走的？的方式从谁的手中取走的？晁盖、吴用等八条好汉；智取；晁盖、吴用等八条好汉；智取；杨志杨志。1、晁盖、吴、晁盖、吴用等人劫取生用等人劫取生辰纲用辰纲用 “智智”主要体现在哪主要体现在哪些方面？些方面？讨论题：讨论题：心挑选心挑选的，可说是智用天时。的，可说是智用天时。山冈可用来掩护，要松林既可以诱敌山冈可用来掩护，要松林既

5、可以诱敌休息，又可以模糊敌人的视线，使他们休息，又可以模糊敌人的视线，使他们看不清松林内的真实情况。为下文吴用看不清松林内的真实情况。为下文吴用取药、下药作准备。取药、下药作准备。从中可以看出，这从中可以看出，这个地点也是精心挑选的，个地点也是精心挑选的，可说是智用地利。可说是智用地利。三麻三麻巧下药，麻翻对巧下药，麻翻对方方（全部放倒）（全部放倒）吴 用 之 智 1.智借天时 2.智借地利 3.智借人和 4.智用计策乔装稳住对手诱饵佯争酒、佯不卖下药巧下药，麻翻对手 吴用：足智多谋、智用天时、地利、人和。其成功的根源在于内部团结。杨志最终失陷生辰杨志最终失陷生辰纲从而贻误终身，是否纲从而贻误

6、终身，是否在他身上确实无智可言在他身上确实无智可言呢？呢？为了确保生辰纲的安全，杨志为了确保生辰纲的安全，杨志还有哪些举措？还有哪些举措？逼赶：怕路长梦多，不惜打逼赶：怕路长梦多，不惜打骂军士、斥责虞侯，得罪老骂军士、斥责虞侯，得罪老都管；都管；减少中途休息：担心军士懈减少中途休息：担心军士懈怠；怠；审察枣贩：谨慎、多疑；审察枣贩：谨慎、多疑；对卖酒汉子高度警惕；对卖酒汉子高度警惕；喝酒时慎之又慎，小心翼翼。喝酒时慎之又慎，小心翼翼。从中可以看出杨志是个精明、从中可以看出杨志是个精明、谨慎、多智之人。谨慎、多智之人。为什么用如此一个精明，谨慎多智为什么用如此一个精明，谨慎多智的杨志来押送生辰纲

7、，仍逃不了失败的的杨志来押送生辰纲，仍逃不了失败的命运？杨志到现在仍不明白，请同学们命运？杨志到现在仍不明白，请同学们替他总结一下失败的原因是什么？替他总结一下失败的原因是什么？内部失和（关键）对手高明（斗智）外因外因1、性格方面粗暴蛮横2、能力方面管理方法不当3、思维方面思维定势内因内因杨志是否因杨志是否因“愚愚”而败？而败？试分析他失败的原因。试分析他失败的原因。杨志内部的分崩离析，杨志与军杨志内部的分崩离析，杨志与军健、虞候、老都管之间的矛盾冲突健、虞候、老都管之间的矛盾冲突十分尖锐，这属于奴才与奴才之间十分尖锐，这属于奴才与奴才之间的矛盾，这种矛盾为吴用等人智取的矛盾，这种矛盾为吴用等

8、人智取提供了可乘之机，这也是杨志失败提供了可乘之机，这也是杨志失败的主要原因的主要原因。杨志杨志：精明能干，精明能干，但急功近利但急功近利,刚愎自用，刚愎自用，对部下横暴。对部下横暴。其失败的根其失败的根源在于内部源在于内部分化。分化。杨志的典型意义杨志的典型意义 用来衬托吴用等人超人的用来衬托吴用等人超人的智慧，揭示主题。杨志如此智慧，揭示主题。杨志如此忠于职守，全力效命官府，忠于职守，全力效命官府，居然也被逼上梁山，意义非居然也被逼上梁山，意义非同一般。因为他同一般。因为他“押送押送”的的是不义之财，怎能不失呢？是不义之财，怎能不失呢？社会的黑暗、政治的腐败，社会的黑暗、政治的腐败，8位英

9、雄夺取不义之财，也位英雄夺取不义之财，也是理所当然的。这些，都为是理所当然的。这些，都为全书的主题面张目。全书的主题面张目。找出本文环境描写的句子并分析找出本文环境描写的句子并分析其作用其作用烘托气氛，有助于刻画人物性格，烘托气氛，有助于刻画人物性格，推动故事情节的发展：即推动故事情节的发展：即（）天热成为冲突发生、发展、（）天热成为冲突发生、发展、激化以至解决的重要客观原因之一；激化以至解决的重要客观原因之一；（）同时吴用他们也正是利用了（）同时吴用他们也正是利用了天气炎热的条件才得以成功，所以对天气炎热的条件才得以成功，所以对天气炎热的描写完全是为智取服务的。天气炎热的描写完全是为智取服务的。自然环境描写的作用？自然环境描写的作用？1、烘托气氛；、烘托气氛；2、有助于刻画人物性格；、有助于刻画人物性格；3、能推动故事情节的开展，也、能推动故事情节的开展，也就是说天热成为矛盾冲突发生、就是说天热成为矛盾冲突发生、发展、激化以至解决的重要客发展、激化以至解决的重要客观原因之一。观原因之一。智用天时智用天时智用地利智用地利智用矛盾智用矛盾智用计谋智用计谋取取送送提醒军汉提醒军汉盘问枣客盘问枣客谨慎买酒谨慎买酒智智得得失失好汉们好汉们足智多谋足智多谋杨智杨智机警谨慎机警谨慎