人教版三年级上数学《倍的认识整理和复习》优质示范课教学课件.pptx
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1、第第 5 单元单元 倍的认识倍的认识整理和复习一、复习回顾一、复习回顾 同学们,第一单元我们都学习了哪些知识呢?请你结合下面的提纲,回忆一下吧?一、复习回顾一、复习回顾一、倍的认识。一个数里面含有几个另一个数,就可以说一个数是另一个数的几倍。2 只3 个 2 只我们就说 的只数是 的 3 倍。二、求一个数是另一个数的几倍。一、复习回顾求一个数是另一个数的几倍,就是求一个数里面含有几个另一个数,用除法计算。计算方法:一个数 另一个数=倍数。注意:求一个数是另一个数的几倍时,得数后边不加单位名称。已知比一个数的几倍多几(少几)的量是多少,应该先减几(加几)求出几倍的对应数,再除以倍数。一、复习回顾
2、一、复习回顾1.已知一个数是另一个数的几倍,求这个数可以通过 画图帮助我们分析。2.已知一个数是另一个数的几倍,求这个数可以用除 法计算。三、求一个数的几倍是多少。二、基础练习二、基础练习1.填空。18 6=18 是 6 的()倍。20 4=20 是 4 的()倍。30 5=30 是 5 的()倍。3 35 56 6二、基础练习二、基础练习2.填一填。(1)5 的 7 倍是多少?就是求()个()是多少?列式:(2)3 的 8 倍是多少?就是求()个()是多少?列式:(3)2 的 9 倍是多少?就是求()个()是多少?列式:575 7=35383 8=24292 9=18二、基础练习二、基础练习
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