孟德尔豌豆杂交实验一(第2课时)课件.ppt
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- 孟德尔 豌豆 杂交 实验 课时 课件
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1、第 1 节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)第2课时本次内容知识点1.交配类型杂交 自交 测交 自由交配 正交与反交 回交2.分离定律解题三部曲判断显隐性 确定基因型 计算概率3.分离定律的应用 育种上的应用 医学上的应用4.分离定律的“特殊”情况不完全显性 复等位基因 自交不亲和共显性 致死基因 从性遗传第 1 节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)第2 课时本次内容知识点一、交配类型1.杂交一般指基因型不同的生物个体间相互交配的过程如:Aaaa AaAA AAaa 豌豆在自然状态下不能完成杂交,需要进行人工异花传粉。去雄套袋授粉套袋一、交配类型1.杂交一般指基因型不同的生物个体间相互交配的过一、交配类型
2、2.自交基因型相同的生物个体间的相互交配的过程如:AaAa AAAA aaaa 是指两性花的花粉落到同一朵花的雌蕊的柱头上,从而完成授粉,这种传粉方式叫做自花传粉,也叫做自交。(1)狭义的自交(2)广义的自交一、交配类型2.自交基因型相同的生物个体间的相互交配的过程如一、交配类型玉米在自然状态下既能完成自交和杂交自交自交杂交杂交玉米A玉米B一、交配类型玉米在自然状态下既能完成自交和杂交自交自交杂交杂一、交配类型3.测交狭义上是指F1与隐性纯合子杂交。广义上是指未知基因型的个体与隐性纯合子杂交的,以确定该个体的基因型。如:A_aa一、交配类型3.测交狭义上是指F 1 与隐性纯合子杂交。广义上是一
3、对等位基因(A与a)有几种交配类型,后代的基因型比和表现型比分别是多少?亲本交配类型后代基因型比后代表现型比AAAAAaAaaaaaAAaaAaaaAAAaAAAA:Aa:aa=1:2:1aaAaAa:aa=1:1AA:Aa=1:1全为显性显性:隐性=3:1全为隐性全为显性显性:隐性=1:1全为显性一对等位基因(A 与a)有几种交配类型,后代的基因型比和表现型4.自由交配群体中所有个体随机交配。如:一个群体有DD和Dd,自由交配情况如下:1/9DD(DD,Dd)(DD,Dd)(DD,Dd,dd)用配子4/9DD2/9Dd2/9Dd1/9dd4.自由交配群体中所有个体随机交配。如:一个群体有 D
4、 D 和1.已知牛的体色由一对等位基因(A、a)控制,其基因型为AA的个体为红褐色,aa为红色,在基因型为Aa的个体中,雄牛为红褐色,雌牛为红色。现有一群牛,只有AA、Aa两种基因型,其比例为1:2,且雌:雄=1:1.若让该群体的牛分别进行自交(基因型相同的个体交配)和自由交配,则子代表型及比例分别是()A.自交红褐色:红色=5:1,自由交配红褐色:红色=8:1B.自交红褐色:红色=3:1,自由交配红褐色:红色=4:1C.自交红褐色:红色=2:1,自由交配红褐色:红色=2:1D.自交红褐色:红色=1:1,自由交配红褐色:红色=4:5C1.已知牛的体色由一对等位基因(A、a)控制,其基因型为A
5、A2.已知某二倍体雌雄同株(正常株)植物.基因t纯合导致雄性不育而成为雌株,宽叶与窄叶由等位基因(A、a)控制。将宽叶雌株与窄叶正常株进行杂交实验,其F1全为宽叶正常株。F1自交产生F2,F2的表现型及数量:宽叶雌株749株、窄叶雌株251株、宽叶正常株2250株、窄叶正常株753株。回答下列问题:(1)与正常株相比,选用雄性不育株为母本进行杂交实验时操作更简便,不需进行_处理,授粉后需套袋,其目的是_。(2)若取F2中纯合宽叶雌株与杂合窄叶正常株杂交,则其子代(F3)的表现型及比例为_,F3群体随机授粉,F4中窄叶雌株所占的比例为_。人工去雄防止外来花粉授粉宽叶雌株:宽叶正常株=1:1 3/
6、322.已知某二倍体雌雄同株(正常株)植物.基因t 纯合导致雄性不5.正交与反交则 P2 P1 为反交若 P1 P2 为正交定义作用a.若正反交子代表现型一致且与性别无关,遵循遗传定律,则属于细胞核遗传且基因位于常染色体上。b.若正反交子代表现型不一致且与性别有关,遵循遗传定律,则属于细胞核遗传且基因位于X染色体上。c.若正反交子代表现型与母本相同,不遵循遗传定律,则属于细胞质遗传。5.正交与反交则 P 2 P 1 为反交若 已知某种昆虫的有眼(A)与无眼(a)、正常刚毛(B)与小刚毛(b)、正常翅(E)与斑翅(e)这三对相对性状各受一对等位基因控制。现有三个纯合品系:aaBBEE、AAbbE
7、E和AABBee。假定不发生染色体变异和染色体交换,回答下列问题:假设A/a、B/b这两对等位基因都位于X染色体上,请以上述品系为材料,设计实验对这一假设进行验证。(要求:写出实验思路、预期实验结果、得出结论)选择杂交组合进行正反交,观察F1雄性个体的表现型。若正交得到的F1中雄性个体与反交得到的F1中雄性个体有眼/无眼、正常刚毛/小刚毛这两对相对性状的表现均不同,则证明这两对等位基因都位于X染色体上。已知某种昆虫的有眼(A)与无眼(a)、正常刚毛(B)与小刚毛6.回交子一代和两个亲本的任意一个进行杂交的方法叫作回交。定义孟德尔的测交实验,就是F1与隐性亲本的回交。在育种中,可以通过多次回交加
8、速育种进程。应用6.回交子一代和两个亲本的任意一个进行杂交的方法叫作回交。二、分离定律解题三部曲1.判断显隐性自交法:如:红花红花,后代有红花也有白化,则红花对白化显性。杂交法:如:红花白花,后代全为红花,则红花对白化显性。二、分离定律解题三部曲1.判断显隐性自交法:如:红花红花1.判断显隐性1.某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一对等位基因控制,要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是(要确定这对性状的显隐性关系,应该选用的杂交组合是()A.抗病株感病株抗病株感病株B.抗病纯合体感病纯合体抗病纯合体感病纯合体C.抗病株抗
9、病株,或感病株感病株抗病株抗病株,或感病株感病株D.抗病纯合体抗病纯合体,或感病纯合体感病纯合体抗病纯合体抗病纯合体,或感病纯合体感病纯合体B二、分离定律解题三部曲1.判断显隐性1.某二倍体植物中,抗病和感病这对相对性状由一1.判断显隐性2.下列杂交组合中不能判断显隐性的是(下列杂交组合中不能判断显隐性的是()A.一对肤色正常的夫妇生下一个患白化病的孩子一对肤色正常的夫妇生下一个患白化病的孩子B.一株紫花豌豆与一株白花豌豆杂交后,子一代都开紫花一株紫花豌豆与一株白花豌豆杂交后,子一代都开紫花C.一株紫花豌豆与一株白化豌豆杂交,子一代既有紫花又有一株紫花豌豆与一株白化豌豆杂交,子一代既有紫花又有
10、白花白花D.一株紫花豌豆自交后,子一代既有紫花又有白花一株紫花豌豆自交后,子一代既有紫花又有白花C二、分离定律解题三部曲1.判断显隐性2.下列杂交组合中不能判断显隐性的是(1.判断显隐性3.大豆的白花和紫花是一对相对性状,下列杂交实验中,能大豆的白花和紫花是一对相对性状,下列杂交实验中,能判断显性和隐性关系的是(判断显性和隐性关系的是()紫花紫花紫花紫花紫花紫花 紫花紫花紫花紫花301紫花紫花101白花白花紫花白花紫花白花紫花紫花 紫花白花紫花白花98紫花紫花102白花白花 A.B.C.D.C二、分离定律解题三部曲1.判断显隐性3.大豆的白花和紫花是一对相对性状,下列杂交实4.纯种甜玉米和纯种
11、非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上结有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上找不到甜玉米籽粒,发生这结有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上找不到甜玉米籽粒,发生这种情况的原因是(种情况的原因是()A.相互混杂相互混杂 B.“非甜非甜”是显性是显性 C.“甜甜”是显性是显性 D.“非甜非甜”是隐性是隐性B4.纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上2.确定基因型若为隐性,则为纯合子(aa)若为显性,则为A_(纯合子或杂合子),需要进一步确定,方法如下:自交法:A_A_,后代发生性状分离,则为Aa,后代不发生性状分离,则为AA。测交
12、法:A_aa,后代既有显性又有隐性个体,则为Aa,后代全为显性,则为AA。自交法对植物来说是“最简单”的方法。动物常用测交法。花粉鉴定法:如:水稻的非糯性花粉中含直链淀粉,遇碘变蓝黑,而糯性花粉含支链淀粉,遇碘变橙红色。二、分离定律解题三部曲2.确定基因型若为隐性,则为纯合子(a a)若为显性,则为亲本交配类型后代表现型比AA_AaAaaaaaAaaa全为显性显性:隐性=3:1全为隐性显性:隐性=1:12.确定基因型根据子代的表现型推知亲本的基因型二、分离定律解题三部曲亲本交配类型后代表现型比A A _ _ _ _ A a A a a a a a A2、确定基因型1.水稻的非糯性和糯性由一对遗
13、传因子(水稻的非糯性和糯性由一对遗传因子(A和和a)控制,用一株糯性)控制,用一株糯性水稻和一株非糯性水稻杂交,水稻和一株非糯性水稻杂交,F1既有糯性也有非糯性,让既有糯性也有非糯性,让F1自稻交自稻交产生的产生的F2性状表现类型如下图所示。下列说法不正确的是(性状表现类型如下图所示。下列说法不正确的是()A.由可知糯性为隐性性由可知糯性为隐性性状状B.由可以判断非糯性是显由可以判断非糯性是显性性状性性状C.F2中,糯性遗传因子组成中,糯性遗传因子组成为为aaD.P中非糯性的遗传因子组中非糯性的遗传因子组成是成是aaD二、分离定律解题三部曲2、确定基因型1.水稻的非糯性和糯性由一对遗传因子(A
14、 和a)2.某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植株(植株甲)进行了下列四个实验。植株甲进行自花传粉,子代出现性状分离用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代均为全缘叶用植株甲给羽裂叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为1 1用植株甲给另一全缘叶植株授粉,子代中全缘叶与羽裂叶的比例为3 1其中能够判定植株甲为杂合子的实验是()A或B或C或D或B2.某种植物的羽裂叶和全缘叶是一对相对性状。某同学用全缘叶植3、计算概率1)根据分离比计算:根据分离比计算:如:如:AaAa,后代显性出现的概率为多少?隐性个体出现的概率,后代显性出现的概率为多少?隐性个体出现的概率为多少?杂合子出现的概率
15、为多少?显性个体中杂合子的的概率为多少?杂合子出现的概率为多少?显性个体中杂合子的的概率为多少?为多少?二、分离定律解题三部曲AaAa 1AA:2Aa:1aa显性出现的概率为:显性出现的概率为:,隐性出现的概率为:,隐性出现的概率为:杂合子出现的概率为:杂合子出现的概率为:,显性个体中杂合子的概率为:,显性个体中杂合子的概率为:3、计算概率1)根据分离比计算:如:A a A a,后代显性出现3、计算概率2)用配子的概率计算:用配子的概率计算:如:一对肤色正常的父方,生一个肤色正常的儿子和一个白化病如:一对肤色正常的父方,生一个肤色正常的儿子和一个白化病的儿子,若肤色正常的儿子和一个白化病的女孩
16、结婚,的儿子,若肤色正常的儿子和一个白化病的女孩结婚,则后代患白化病的概率是多少?后代患白化病男孩的概率是则后代患白化病的概率是多少?后代患白化病男孩的概率是多少?多少?P:Aa AaF1:正常儿子:正常儿子 白化病儿子白化病儿子aaAA、Aa正常儿子正常儿子 白化病女孩白化病女孩AA、Aaaaaa后代患白化病的概率为:后代患白化病的概率为:=后代患白化病男孩的概率为:后代患白化病男孩的概率为:=1/63、计算概率2)用配子的概率计算:如:一对肤色正常的父方,生3、计算概率3)原则:分步相乘,分类相加。水稻的非糯性和糯性由一对遗传因子(水稻的非糯性和糯性由一对遗传因子(A和和a)控制,用一株糯
17、性)控制,用一株糯性水稻和一株非糯性水稻杂交,水稻和一株非糯性水稻杂交,F1既有糯性也有非糯性,让既有糯性也有非糯性,让F1自稻交自稻交产生的产生的F2性状表现类型如下图所示。性状表现类型如下图所示。求:求:F2中糯性的概率。中糯性的概率。P:aa AaF1:aa AaF2:aa (AA,Aa,aa)F2中糯性的概率=+=5/83、计算概率3)原则:分步相乘,分类相加。水稻的非糯性和糯性3、计算概率3)原则:分步相乘,分类相加。一对黑色豚鼠生了一白一黑两只小豚鼠,若这对豚鼠再生一对黑色豚鼠生了一白一黑两只小豚鼠,若这对豚鼠再生两只小豚鼠,一只为黑色、一只为白色的概率是(两只小豚鼠,一只为黑色、
18、一只为白色的概率是()A.1/4 B.3/8 C.3/16 D.7/16B 3、计算概率3)原则:分步相乘,分类相加。一对黑色豚鼠生了一1.豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行高茎豌豆间的杂交,后代豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行高茎豌豆间的杂交,后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆,若后代全部高茎进行自交,则所既有高茎豌豆又有矮茎豌豆,若后代全部高茎进行自交,则所有自交后代的表现型比为(有自交后代的表现型比为()A3 1 5 B5 1 C9 6 D1 1B1.豌豆的高茎对矮茎是显性,现进行高茎豌豆间的杂交,后代既有2.鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传
19、规律,研究者利用这两个鸭群做了5组实验,结果如下表所示。请回答问题:请回答问题:(1)根据第)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋蛋壳的组的实验结果可判断鸭蛋蛋壳的_色是显性色是显性性状。性状。(2)第)第3、4组的后代均表现出组的后代均表现出_现象,比例都接近现象,比例都接近_。青青 性状分离性状分离 3 1 杂交组合杂交组合第第1组组第第2组组第第3组组第第4组组第第5组组康贝尔鸭金定鸭康贝尔鸭金定鸭第1组F1自交第2组F1自交第2组的F1康贝尔鸭后代所产生的蛋青色(枚)261787628294027301754白色(枚)10958105091816482.鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和
20、白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝请回答问题:请回答问题:(3)第)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近_,该杂交称为,该杂交称为_,用于检验,用于检验_。(4)第)第1、2组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的组的少数后代产白色蛋,说明双亲中的_鸭群混有杂合子。鸭群混有杂合子。1/2 测交测交 F1相关的遗传因子组成相关的遗传因子组成 金定金定 2.鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了5组实验,结果如下表所示。杂交组合杂交组合第第1组组第第2组组第第3组组第第4组组第第5组组康
21、贝尔鸭金定鸭康贝尔鸭金定鸭第1组F1自交第2组F1自交第2组的F1康贝尔鸭后代所产生的蛋青色(枚)261787628294027301754白色(枚)1095810509181648请回答问题:1/2 测交 F 1 相关的遗传因子组成 金定 2.请回答问题:请回答问题:(5)运用)运用_方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋蛋壳颜方法对上述遗传现象进行分析,可判断鸭蛋蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的色的遗传符合孟德尔的_定律。定律。统计学统计学遗传因子分离遗传因子分离2.鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋,康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律,研究者利用这两个鸭群做了5组实验,
22、结果如下表所示。杂交组合杂交组合第第1组组第第2组组第第3组组第第4组组第第5组组康贝尔鸭金定鸭康贝尔鸭金定鸭第1组F1自交第2组F1自交第2组的F1康贝尔鸭后代所产生的蛋青色(枚)261787628294027301754白色(枚)1095810509181648请回答问题:统计学遗传因子分离2.鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和3.某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,叶片有宽叶和窄叶两种。株,这些植株的花色有红色和白色两种,叶片有宽叶和窄叶两种。同学们分析两组对该植物的花色、叶形进行遗传方式
23、的探究。请同学们分析两组对该植物的花色、叶形进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析:根据实验结果进行分析:第一组:取90对亲本进行杂交第二组:取宽叶甲和窄叶乙各1株杂交组合F1表现型杂交组合F1表现型A:30对亲本红花红花36红花:1白花D:宽叶甲窄叶乙宽叶:窄叶=1:1B:30对亲本红花白花5红花:1白花E:窄叶乙自交全为窄叶C:30对亲本白花白花全为白花F:宽叶甲自交由于虫害,植株死亡(1)从第一组花色遗传的结果来看,花色隐性性状为_,最可靠的依据是_组。白色白色A A3.某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株(2)若任取B组的一株亲本红色植株使其自交,其子一代表现型
24、的情况是_全为红花或红花、白花均有全为红花或红花、白花均有3.某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,叶片有宽叶和窄叶两种。株,这些植株的花色有红色和白色两种,叶片有宽叶和窄叶两种。同学们分析两组对该植物的花色、叶形进行遗传方式的探究。请同学们分析两组对该植物的花色、叶形进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析:根据实验结果进行分析:第一组:取90对亲本进行杂交第二组:取宽叶甲和窄叶乙各1株杂交组合F1表现型杂交组合F1表现型A:30对亲本红花红花36红花:1白花D:宽叶甲窄叶乙宽叶:窄叶
25、=1:1B:30对亲本红花白花5红花:1白花E:窄叶乙自交全为窄叶C:30对亲本白花白花全为白花F:宽叶甲自交由于虫害,植株死亡(2)若任取B 组的一株亲本红色植株使其自交,其子一代表现型的(3)由B组可以判定,该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为_2:13.某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株,这些植株的花色有红色和白色两种,叶片有宽叶和窄叶两种。株,这些植株的花色有红色和白色两种,叶片有宽叶和窄叶两种。同学们分析两组对该植物的花色、叶形进行遗传方式的探究。请同学们分析两组对该植物的花色、叶形进行遗传方式的探究。请根据
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