书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 29
上传文档赚钱

类型大自然的启示课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3737296
  • 上传时间:2022-10-08
  • 格式:PPT
  • 页数:29
  • 大小:1.39MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《大自然的启示课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    大自然 启示 课件
    资源描述:

    1、自由读课文,读准字音。遭殃扫帚腐烂 土壤机翼省略关键鲸鱼yngzhufrngyljinjng so 扫 so(扫地)(扫地)(扫帚)(扫帚)课文分析(一)、默读“打扫”森林,想想它主要讲了什么?提示:可采用将各部分连起来的方法概括文章大意。从前(从前()有个林木官,)有个林木官,一上任就命令护林工人把森林里一上任就命令护林工人把森林里()、()、()砍光除尽,结果)砍光除尽,结果此举破坏了(此举破坏了(),),好心办了(好心办了(),把森林渐渐给把森林渐渐给()。)。课文主要讲课文主要讲 德国德国灌木灌木杂草杂草枯枝败叶枯枝败叶大自然的生态平衡大自然的生态平衡坏事坏事毁了毁了 为什么题目“打扫

    2、”用上双引号?它具体指的是什么?找出课文的句子读一读。把把灌木统统砍光灌木统统砍光,把,把杂草统统除尽杂草统统除尽,连,连地上的枯枝烂叶地上的枯枝烂叶也不放过。也不放过。这里的双引号属于什么用法?特殊含义。提示:从词语的意思出发:扫除;清理。而森林需不需要打扫。被打扫过的森林变得怎样?被打扫过的森林变得怎样?(齐读)(齐读)森林面貌顿时改观了:林子里又森林面貌顿时改观了:林子里又宽宽敞敞又洁净,连一根杂草也没有。又洁净,连一根杂草也没有。不想森林却从此遭了殃。几年过去不想森林却从此遭了殃。几年过去了,橡树和菩提树的叶子了,橡树和菩提树的叶子越来越少越来越少,光光秃秃秃秃的像一把把扫帚,有些树木

    3、甚至干的像一把把扫帚,有些树木甚至干枯了。枯了。越来越少:越来越少:光秃秃:光秃秃:你能写出相同结构的词语吗?(齐读)(齐读)这究竟是怎么回事呢?是林务官这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。异想天开的命令给森林带来了灾难。这是什么句子?在文中起什么作用?这是什么句子?在文中起什么作用?这是设问句,也是文章的过渡段,起到承这是设问句,也是文章的过渡段,起到承上启下的作用。上启下的作用。异想天开:异:奇异;天开:比喻凭空的、异想天开:异:奇异;天开:比喻凭空的、根本没有的事情。指想法很不切实际,非根本没有的事情。指想法很不切实际,非常奇怪。常奇怪。你能造句吗?你能造句吗?他

    4、的想法真是异想天开他的想法真是异想天开。()为什么说林务官的命令给()为什么说林务官的命令给森林带来了灾难了呢?森林带来了灾难了呢?提示:仔细阅读第、自然段。森林被打扫干净后,有益的鸟虫和森林被打扫干净后,有益的鸟虫和兽类少了,害虫多了,把森林毁了。兽类少了,害虫多了,把森林毁了。森林动植物关系图枯枝败叶 (腐殖质,增强土壤的肥力)(小动物的食物和隐蔽场所)矮树丛 (动物栖息的地方)昆虫、鸟类、兽类(捕食森林里的害虫)害虫多多多多少少多多多多少少少少少少森林就被毁了森林就被毁了所以大自然给我们的启示是什么?所以大自然给我们的启示是什么?大自然中的一切事物都是大自然中的一切事物都是互相联系的。这

    5、样,才能保持互相联系的。这样,才能保持大自然的生态平衡。大自然的生态平衡。课文分析(二)、继续学习人类的老师这篇文章,想想它主要写了什么?你能用课文的一句话来概括吗?生物真是人类的好老师啊!生物真是人类的好老师啊!课文具体写了哪些例子说明生物课文具体写了哪些例子说明生物真是人类的好老师?齐读第一、二自真是人类的好老师?齐读第一、二自然段。然段。1、研究蜻蜓的翅膀、研究蜻蜓的翅膀解决飞机机翼解决飞机机翼因剧烈抖动而破碎的问题。因剧烈抖动而破碎的问题。2、研究鲸的、研究鲸的“流线型流线型”的外形的外形减减少船只在水中的阻力,大大提高了航少船只在水中的阻力,大大提高了航行的速度行的速度。、提出自己不

    6、懂的词语或问题:什么是“流行型”?流线型:前圆后尖,表面光滑,略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻力最小。鲸课文主要讲了课文主要讲了人类的老师短小而又充满趣味,通过生动的实例,介绍了科学家从()、()等动物身上得到(),有所()、有所()。蜻蜓蜻蜓鲸鲸启示启示发明发明创造创造 议议为什么这议议为什么这篇课文既有课题又篇课文既有课题又有小标题?有小标题?返回返回、“生物真是人类的好老师”:人类从大自然中得到启示,有所发明创造的事例还有很多,比如前面的课文蝙蝠和雷达等,大家还了解哪些事例?长颈鹿 长颈鹿与抗荷飞行服超音速歼击机突然加速爬升的时候,由于惯性的作用,飞行员身体中的大量

    7、血液会从心脏流向双脚,使脑子产生缺血现象。如何解决这个问题?科学家从长颈鹿的身体构造得到启发。长颈鹿的脖子很长,脑子与心脏的距离大约是3米,要使血液能输送到头上,血压相对要高,大约是人体的两倍。但当长颈鹿低头喝水时,血液却没有一股脑地涌向头部。原来是裹在长颈鹿身体表面的一层厚皮起了作用。长颈鹿低头时,厚皮紧紧地箍住了血管,限制了血压,使其不能因血压突然升高而发生意外。依照长颈鹿皮原理设计的抗荷飞行服,飞行员穿上后在一定程度上起到了限制血压的作用,当飞行加速时,抗荷飞行服还能压缩空气,也能对血管产生一定的压力,就此而言比长颈鹿的厚皮更高明了一步。高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击,树高山上的

    8、云杉长年累月都经受着狂风的袭击,树干的底部变得又粗又大,整个树干成了圆锥形。干的底部变得又粗又大,整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔,即使遭到强台风的袭仿云杉建立的广播电视塔,即使遭到强台风的袭击,也不会有倒塌的危险。击,也不会有倒塌的危险。云杉 向植物取经车前草是一种很普通的小草,它的叶子是按螺旋形来排列的,这种排列方式,使每片叶子都能得到充足的阳光,有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶子的形状,设计建造了螺旋状排列的楼房,使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光,避免了普通楼房在这方面的不足。车前草

    9、响尾蛇与现代军事装备响尾蛇的视响尾蛇与现代军事装备响尾蛇的视力几乎为零,但其鼻子上的颊窝器官具有热力几乎为零,但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能,即使爬虫、小兽等在夜间入睡后,定位功能,即使爬虫、小兽等在夜间入睡后,凭借它们身体所发出的热能,响尾蛇都能感凭借它们身体所发出的热能,响尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食。科学家根据响尾蛇这知并敏捷地前往捕食。科学家根据响尾蛇这一奇特功能,研制出现代夜视仪、空对空响一奇特功能,研制出现代夜视仪、空对空响尾蛇导弹,以及仿生红外线探测器。尾蛇导弹,以及仿生红外线探测器。响尾蛇建筑上的建筑上的“薄壳结构薄壳结构”一个人握住一个鸡蛋使劲一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,

    10、无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之地捏,无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构薄壳结构”特点,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、特点,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种“薄壳结构薄壳结构”。鸡蛋、这篇文章又带给你什么启示?总结全文,拓展延伸 1、林务官打扫森林,结果给森林带来了灾难;人们从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示,有所发明,有所创造。可见如果我们任意破坏大自然的生态平衡,就会遭到大自然的惩罚;如果我们拜大自然为师,虚心地向它学习,就能从中得到启发,造福人类。2、其实大自然带给我们的启示,远不止今天课文中所说的这些,希望同学们在综合性学习活动中继续探究。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:大自然的启示课件.ppt
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-3737296.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库