大小调五指音型及主和弦弹奏-非连奏及连奏《小步舞曲》课件.ppt

1、 1小步舞曲小步舞曲非连音弹奏法又称断音弹法。这种每个音之间都断开的弹奏方法称为断奏 手型自然放好，手臂自然提起，略高于键盘即可，手自然下垂，手指自然弯曲，肩膀放松，大臂通畅，肘部自然活动带动小臂和手腕，使手自然抬起，手指处于积极主动弹奏的任务状态，下落过程中防止施加外力或下落时中途控制力量，同时注意倾听音色，要求声音扎实饱满，柔和松通，不要出粗糙的敲击声，指触键时手指能支撑即可，不要用过多的外力，其他不按键的手指略高一些，不要碰到其他的琴键，但不要高高翘起造成紧张 连音弹奏法 即钢琴演奏中的歌唱性奏法。主要用于抒情性的歌唱旋律、圆滑连贯的音型、流畅的旋律性过句、琶音或分解和弦跑句等等 连奏的

2、关键是要学会重量的转移。而在连奏中，用哪个手指弹.手臂的重量就要立即转移到哪个手指上。连奏时每弹一个音都要做到手臂放松，确实放松后再弹下一个音，如果前一个音尚未放松就继续往下弹，紧张就会逐渐积累，造成手臂越弹越僵。一一 、巴洛克时期音乐巴洛克时期音乐（1 1）巴洛克巴洛克(Baroque)(Baroque)原意为不圆的、形状不规则的珍珠，原意为不圆的、形状不规则的珍珠，现指欧洲现指欧洲1717世纪和世纪和1818世纪初期豪华的建筑风格。音乐家借世纪初期豪华的建筑风格。音乐家借用此语概括地说明同一时期的音乐风格用此语概括地说明同一时期的音乐风格 ；（2 2）巴洛克音乐的一些特点）巴洛克音乐的一些

3、特点:节奏强烈、跳跃节奏强烈、跳跃，采用多旋采用多旋律、复音音乐的复调法律、复音音乐的复调法，比较强调曲子的起伏，所以，比较强调曲子的起伏，所以很看很看重力度、速度的变化重力度、速度的变化 二、小步舞曲小步舞曲（Minuet）源于一种法国古老的民间舞曲土风舞，17世纪（约1650年）流入宫廷，逐步变得速度徐缓、风格典雅，逐渐盛行于贵族社会。因其舞蹈的步子较小而得名。三拍子，中庸速度，能描绘许多礼仪上的动态，风格典雅优美。19世纪初，小步舞曲构成交响曲奏鸣套曲的第三乐章，后又被谐谑曲所代替。三、复调音乐以及主调音乐 1.1.复调音乐？复调音乐？是两个或两个以上各具相对独立意义旋律的同时进行。换句

4、话说，是是两个或两个以上各具相对独立意义旋律的同时进行。换句话说，是由不同的旋律线编制成的一个纵向、立体结构的横向运动。由于纵向结合由不同的旋律线编制成的一个纵向、立体结构的横向运动。由于纵向结合的不同方式，形成不同类型的复调乐曲，如对比式复调、模仿式复调、补的不同方式，形成不同类型的复调乐曲，如对比式复调、模仿式复调、补腔式复调，以及二声部、三声部、四声部，还有更多声部的复调。腔式复调，以及二声部、三声部、四声部，还有更多声部的复调。2.2.主调音乐？主调音乐？主调音乐为多声部音乐的一种。其特点是以数个声部为伴奏形式，加主调音乐为多声部音乐的一种。其特点是以数个声部为伴奏形式，加强、陪衬主旋

5、律。主调音乐的名称系相对于复调音乐而言，其主要旋律可强、陪衬主旋律。主调音乐的名称系相对于复调音乐而言，其主要旋律可位于任何声部，而以处于高声部为多。位于任何声部，而以处于高声部为多。情境六 大小调五指音型及主和弦弹奏四、约翰四、约翰赛巴斯蒂安赛巴斯蒂安巴赫巴赫（Johann Sebastian Bach,1685-1750），），巴洛克时期的德国最伟大的作曲家最伟大的作曲家之一，生于爱森那赫市音乐世家。十八之一，生于爱森那赫市音乐世家。十八岁起历任多处教堂和宫廷的乐长及管风岁起历任多处教堂和宫廷的乐长及管风琴师。巴赫生前仅以管风琴演奏家著名琴师。巴赫生前仅以管风琴演奏家著名，去世近百年后，其

6、创作才得到应有的，去世近百年后，其创作才得到应有的尊重。尊重。五、主要作品 被尊称为西方“现代音乐 之父”。其创作以复调手法为主，构思严密，感情内在，富 于哲理性和逻辑性。其代表性的作品为大型声乐套曲马太受难曲、约翰受难曲、b小调弥撒曲；器乐作品布兰登堡协奏曲、十二平均律钢琴曲集、赋格的艺术、音乐的奉献、无伴奏小提琴组曲与奏鸣曲等。情境六 大小调五指音型及主和弦弹奏、六、作品分析G 3/4 Animato活跃、激动地活跃、激动地复调音乐复调音乐 七、弹奏要领本曲性质活泼，弹奏时声音要求饱满、爽快；1.速度稍快但不超过 =108；2.下键较有分量；如第1-2小节为f，第17-18小节为p，与第一段形成对比。3.强调节奏的准确；如第15、23小节右手三连音要均匀；4.手指分开做好弹奏分解和弦的准备；5.语气要明确；如第1-2小节为一句，左手是第1-3小节为一个乐句；6.连、断要明确；如第21-24小节中连奏、断奏按乐谱标记的弹奏舞曲的韵律才能体现。这首二声部的复调乐曲，左右手形成两条独立的旋律，这首二声部的复调乐曲，左右手形成两条独立的旋律，弹奏时尤其要注意。弹奏时尤其要注意。