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类型作文要写出新意课件.pptx

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3736252
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    关 键  词:
    作文 写出 新意 课件
    资源描述:

    1、作文要写出新意作文有新意选材新结构新语言新立意新 语言新语言新 韩愈有韩愈有“惟陈言之务去惟陈言之务去”的明训,杜甫有的明训,杜甫有“语不惊语不惊人死不休人死不休”的主张,古今中外许多作家也有精心的主张,古今中外许多作家也有精心推敲语言的佳话,他们对语言的追求,可以用推敲语言的佳话,他们对语言的追求,可以用一个一个“新新”字来概括。字来概括。文章的内容要借助语言的载体来传达给文章的内容要借助语言的载体来传达给读者,靠语言来打动人心,没有好的语读者,靠语言来打动人心,没有好的语言就算不上好的文章。言就算不上好的文章。然而,君见否,高端音乐,古来几人相和,一些中外名著流传至今,试问到底有几人敢说完

    2、全读懂了。曲高和必寡,微言大义,明者几人?求学者对于红楼梦之类的著作恐怕还是望而却步的居多吧。然而,君见否,高山流水响绝空谷之时,几人相和?“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”红楼梦这一不朽巨型著作流传至今,试问到底有几人敢说完全读懂了?曲高和必寡,微言大义,明者几人?求学者对于红楼梦之类著作恐怕还是望而却步者居多吧。弃医从文的选择是绝境重生的英明。近代伟大的文学家鲁迅最初认为,中国落后是由于国民体弱多病,日本富强则是因为其医学发达,于是他便到日本攻读医学。后来他发现很多身体健壮的中国人却精神麻木,他意识到只有唤醒国民的思想意识才可以拯救国家,于是他选择了拯救国民的精神,并最终

    3、成为了新文化运动的旗手。独立思考,让鲁迅弃医从文,浴火重生。是谁,曾经彷徨,怀着满腔热情拿起笔杆子,向敌人的咽喉刺去?是谁,曾经呐喊,激励着一代又一代有志青年,追寻那一片光明?是谁,曾经伤逝,为的是一直做人民的孺子牛?是您,独立思考的鲁迅先生!中国落国民体弱,日本医学发达,您便到日本攻读医学,您发现身体健壮的国人精神麻木,于是弃医从文。独立思考,让鲁迅先生浴火重生,成为了新文化运动的旗手!语言新句式选择修辞运用语句隽永词语选择 注意注意动词动词的传神的传神僧敲月下门待到山花烂漫时,她在丛中笑一水护田将绿绕 词语1 注意形容词形容词的生动驿外断桥边,寂寞开无主国破山河在,城春草木深乱花渐欲迷人眼

    4、,浅草才能没马蹄 词语2示例空气里裹挟着浓郁的、苦涩的忧伤,酒旗在呜咽的秋风中无精打采地摇曳,向行色匆匆的过客无声地招呼。你我沉默着,凝视着,凝固成两尊含情脉脉的雕塑,伫立在这凄凉的世界。别了,不要让滂沱的泪水冲决了心田的坚固的防线,让我们共同祈祷也共同期待:你若安好,便是晴天。句式1(祥林嫂)一手提着竹篮,内中一个破(祥林嫂)一手提着竹篮,内中一个破碗,碗,空的空的;一手拄着一支比她更长的竹;一手拄着一支比她更长的竹竿,竿,下端开了裂下端开了裂。句式2 一个人只要有了这种精神,就是一个高一个人只要有了这种精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,

    5、一个脱离了低级趣味的人,一个有人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。益于人民的人。句式3 哪里还有健壮的骏马,哪里还有洁净的哪里还有健壮的骏马,哪里还有洁净的毡包。只剩下到处挖药的人们,只剩下毡包。只剩下到处挖药的人们,只剩下到处的鼠害,只剩下漫天的黄沙。连那到处的鼠害,只剩下漫天的黄沙。连那水草肥美的科尔沁草原在地图上的名字水草肥美的科尔沁草原在地图上的名字都改成了科尔沁沙漠。都改成了科尔沁沙漠。善用修辞比喻、拟人、借代、比喻、拟人、借代、夸张、对偶夸张、对偶排比、设问、排比、设问、反问、反复反问、反复做到名实相符,人生才会辉煌璀璨。正因为斯蒂芬淡泊名利,顽强拼搏,做到名实相符,才

    6、使他成为轮椅上的巨人;正因为衡阳武警消防官兵英雄无畏,捍卫他人生命,做到名实相符,才使他们成为烈火中顽强的英灵;正因为袁隆平埋头钻研、殚精竭虑,不计较名利,做到名实相符,才使他成为当代的闻名于世界的杂交水稻之父。由此可见,只有做到名实相符的人,才会拥有“零落成泥碾作尘,只有香如故”的高洁与坚忍;只有做到名实相符的人,才会拥有“俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑”的乐观与豁达;只有做到名实相符的人,才能在“山重水复疑无路”的境地,找到“柳暗花明又一村”的道路。固守人生的根本,便要担负起自己的责任。洞庭穿过,范仲淹说“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;金兵南下,李纲说“中原夷狄相盛

    7、衰,圣哲从来只自强”;中原失守,辛弃疾说“袖里珍奇光五色,他年要补天西北”;外敌进扰,苏轼说“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”。树高千丈,因其根深深扎入土壤之中;山入云霄,因其基底稳稳扣住大地;细水长流,因其源头总有活水注入。生命是一个循环往复的过程,人只有在这往复中守住自己的“根本”,才能使自己的生命尽头不仅仅是一抔黄土。语言隽永活用成语、警句、文言、典故、诗句等 每一次天亮,对我来说是成长,对你来说则是苍老。亲情就像那勺加入汤中的盐,少了无味,多了咸涩。人生不过是家居,出门,回家。作文 材料一材料一:一天,清扫庭院后,偶见一棵树苗倚一天,清扫庭院后,偶见一棵树苗倚石而长,生机盎然。石而长,

    8、生机盎然。“若替它搬开那块石头,若替它搬开那块石头,它一定会长得更好吧!它一定会长得更好吧!”这样想着,我便用力这样想着,我便用力将压在树根上的石头搬走了。隔了几天,再到将压在树根上的石头搬走了。隔了几天,再到后院,竟发现那棵树苗倒在地上夭折了。后院,竟发现那棵树苗倒在地上夭折了。材料二:材料二:美国科学家曾做过这样的试验:将一美国科学家曾做过这样的试验:将一只被取出压力基因的小白鼠放入一个仿真空间,只被取出压力基因的小白鼠放入一个仿真空间,由于它没有压力基因,在攀越一座由于它没有压力基因,在攀越一座1313米高的假米高的假山时小白鼠过于漫不经心,跌落山下,摔死了。山时小白鼠过于漫不经心,跌落

    9、山下,摔死了。而另一只没被取出压力基因的小灰鼠小心翼翼而另一只没被取出压力基因的小灰鼠小心翼翼地行走、觅食,没有出现任何意外。地行走、觅食,没有出现任何意外。面对压力,最重要的是不要心烦意乱,闭上眼睛,聆听一段清泉叮咚的乐曲,清新恬静的旋律送你一份“采菊东篱下,悠然见南山”的轻松,放飞你的思想。翻开油墨飘香的书页,睿智朴实的文字会给你一份“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的情趣。人生如爬山,压力便是伸向山巅的崎岖小路,不承受压力的磨炼,你就永远只能在山脚下徘徊,无法领略到“一览众山小”的无限风光。生命,总是在挫折和压力下辉煌。思想,总是在徘徊和失意中成长。意志,总在磨炼和困苦中坚强。让生命在压

    10、力中飞翔。南华经云:巧者劳而智者忧,无能者无所求,饱食而遨游,泛若不系之舟。多么惬意。老子小国寡民的理想蓝图,渊明桃花园里觅宁静,多么令人神往。那却只是庄周梦蝶的了然一梦,神思向往的海市蜃楼。压力如明月清风,日光夜空,充斥天地间每个角落。令人无处可躲,无处可藏,便只能坦然面对。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他寻找光明;压力给了我生命的坎坷磨难,我却用它精彩人生。只有承担起那无可躲避的压力,才能充实人生 长沙故地,贾生不堪生命的压力终日看杜鹃啼血,郁长沙故地,贾生不堪生命的压力终日看杜鹃啼血,郁郁而终;东坡居士却拍大板高唱:大江东去浪淘尽,郁而终;东坡居士却拍大板高唱:大江东去浪淘尽,千古风流人物

    11、。气势恢宏。留给后人几许叹息,几许千古风流人物。气势恢宏。留给后人几许叹息,几许哀愁,几许赞美,几许探究。终于在夕阳黄昏,柳暗哀愁,几许赞美,几许探究。终于在夕阳黄昏,柳暗花明之时大彻大悟:生命因压力而精彩。花明之时大彻大悟:生命因压力而精彩。明月朗照,清风习习,艳阳在天,星空璀璨。让我们明月朗照,清风习习,艳阳在天,星空璀璨。让我们可观可感可闻可抚,蓦然发现,压力不正如清风明月可观可感可闻可抚,蓦然发现,压力不正如清风明月一般时时萦绕在我们身边吗?自然因风月而柔情万种,一般时时萦绕在我们身边吗?自然因风月而柔情万种,生命何尝不是因压力而溢彩流虹。生命何尝不是因压力而溢彩流虹。悲观的人说:悲观

    12、的人说:“星星越亮,星星越亮,表明天越黑。表明天越黑。”乐观的人乐观的人说:说:“天越黑,星星就越天越黑,星星就越亮。亮。”所以,不要惧怕压所以,不要惧怕压力。压力并不可怕,关键力。压力并不可怕,关键在于你是看到在于你是看到“天黑天黑”还还是是“星亮星亮”在立意上普遍存在的问题在立意上普遍存在的问题犹疑散漫(不聚)泛泛而谈(不深)格调低沉(不正)人云亦云(不新)立意新立意新立意新,就是能把自己思考的真知灼立意新,就是能把自己思考的真知灼见表达出来,把自己在某些方面独到见表达出来,把自己在某些方面独到的发现传达给读者。的发现传达给读者。尤其要重视逆向思维。如尤其要重视逆向思维。如“开卷未必开卷未

    13、必有益有益”,“近墨者未必黑近墨者未必黑”。如莫泊桑的如莫泊桑的项链项链,玛蒂尔德丢了朋,玛蒂尔德丢了朋友的项链,用了十年的代价还债。友的项链,用了十年的代价还债。可以肯定小说可以肯定小说讽刺了虚荣心讽刺了虚荣心;可以赞赏玛蒂尔德可以赞赏玛蒂尔德诚实守信诚实守信的高尚品质的高尚品质。请说说你对农夫和蛇丹柯的另一种理解选选材新材新常常见一些同学作文,见一些同学作文,写写写写好人好人好事好事,不,不是乘是乘车让座,就是拾金不昧车让座,就是拾金不昧,再再不就是扶老太太过马路不就是扶老太太过马路;写;写议论文要议论文要摆事摆事实了,不是张海迪身残实了,不是张海迪身残志志坚坚,就是陈景润刻苦,就是陈景润

    14、刻苦攻关攻关,再不就是雷,再不就是雷锋助锋助人为乐。当然,并不是人为乐。当然,并不是说说这这些不能写,而些不能写,而是写是写滥了,写俗了,成滥了,写俗了,成为为“万能材料万能材料”,几年、十几,几年、十几年年一一贯制地沿贯制地沿用下用下来,老炒来,老炒“冷饭冷饭”,缺乏,缺乏新意新意,令读者倒胃口。更为,令读者倒胃口。更为严严重重的是的是,一,一些同学以此为些同学以此为“套路套路”,以不,以不变应变应万变,应付作文。长此万变,应付作文。长此以以往,思往,思维僵化、钝化、简单化,获得一维僵化、钝化、简单化,获得一种低种低层次的层次的“满足感满足感”、“轻轻松松感感”。千人千人一面,千部一腔,实在

    15、是对创一面,千部一腔,实在是对创新能新能力的扼杀,力的扼杀,是可悲的。是可悲的。生活丰富多彩,感知生活也应多方面。社会、家庭、生活丰富多彩,感知生活也应多方面。社会、家庭、校园生活的方方面面,色彩斑斓,摇曳多姿,多元呈校园生活的方方面面,色彩斑斓,摇曳多姿,多元呈现,现,“气象万千气象万千”。要有敏锐的目光,善于捕捉全新的要有敏锐的目光,善于捕捉全新的“写点写点”,在材料的取舍上要考虑如何,在材料的取舍上要考虑如何“出新出新”,扣住时,扣住时代的节拍,有鲜明的个性代的节拍,有鲜明的个性。即使。即使“老一套老一套”的材料,也的材料,也要注意如何变换角度去重新感知。要注意如何变换角度去重新感知。选

    16、材应回避的四大误区选材应回避的四大误区禁禁区区不健康的材料不健康的材料盲盲区区具有较强专业知识的,明显脱离青年学具有较强专业知识的,明显脱离青年学生知识范围的,与自己的生活的群体习生知识范围的,与自己的生活的群体习俗、风土人情存在较大差异的材料俗、风土人情存在较大差异的材料闹闹区区选材相对比较集中的区域选材相对比较集中的区域老老区区人们广为熟知且用滥了的材料人们广为熟知且用滥了的材料慈慈母母心心A 写自己母亲省吃俭用,而让子女吃好穿好,自己深受感动。写自己母亲省吃俭用,而让子女吃好穿好,自己深受感动。B 写自己的母亲既要赡养老人又要养育子女,生活拮据。但对写自己的母亲既要赡养老人又要养育子女,

    17、生活拮据。但对自己需购的参考书籍或添置的文化用品,她从不说一个不字,自己需购的参考书籍或添置的文化用品,她从不说一个不字,还省下自己添冬衣的钱为还省下自己添冬衣的钱为“我我”买学外语用的录音机。买学外语用的录音机。失失之陈旧之陈旧礼拜二午睡时刻礼拜二午睡时刻 结构新结构新文文章的结构布局应为主题服务,也就是形式为内容服务。章的结构布局应为主题服务,也就是形式为内容服务。故故弄弄玄虚、哗众取宠而又毫无实际内容的所谓玄虚、哗众取宠而又毫无实际内容的所谓“新奇新奇”构思诚构思诚然然不不可取,但不讲究艺术构思,一味记流水帐或一味堆砌的可取,但不讲究艺术构思,一味记流水帐或一味堆砌的现现象象也必然导致主

    18、题的苍白无力也必然导致主题的苍白无力。平。平铺直叙,一览无余,定铺直叙,一览无余,定会会索索然无味。因此,在短小的篇幅中,更要注重在结构上苦然无味。因此,在短小的篇幅中,更要注重在结构上苦心心经经营,巧运匠心,收到营,巧运匠心,收到“尺水兴波尺水兴波”之妙。那种死板的之妙。那种死板的“老老三三段段”,四平八稳、僵化固定的模式要敢于突破,四平八稳、僵化固定的模式要敢于突破。文无定法,在章法布局上要敢于标新立异。写记叙文无定法,在章法布局上要敢于标新立异。写记叙文,要注重悬念的设置和行文的曲折波澜,文,要注重悬念的设置和行文的曲折波澜,“文似看文似看山不喜平山不喜平”。在开头结尾、过渡照应上要讲究

    19、点技巧,。在开头结尾、过渡照应上要讲究点技巧,要不落窠臼,可借鉴微型小说、戏剧冲突等艺术表要不落窠臼,可借鉴微型小说、戏剧冲突等艺术表现手法,努力在形式上进行新的探索。写议论文,现手法,努力在形式上进行新的探索。写议论文,除了突出思维的条理化、逻辑性外,还可借鉴除了突出思维的条理化、逻辑性外,还可借鉴“形象形象化的政论文化的政论文”-杂文的艺术表现形式。文章的结构是杂文的艺术表现形式。文章的结构是一种艺术,一种技巧,一种艺术,一种技巧,“天织云锦用在我,剪裁妙处天织云锦用在我,剪裁妙处非刀尺非刀尺”。老老生常谈的严谨之理,是做好布局谋篇的工作。谋篇生常谈的严谨之理,是做好布局谋篇的工作。谋篇是

    20、对文章的整体把握,布局是对文章的主观运思。叶是对文章的整体把握,布局是对文章的主观运思。叶圣陶先生说:圣陶先生说:“思想是有一条路的,一句一句、一段思想是有一条路的,一句一句、一段一段都是有路的,好文章的作者是决不乱走的。一段都是有路的,好文章的作者是决不乱走的。”这这给了我们提示:行文如走路,要不乱给了我们提示:行文如走路,要不乱走。走。考考场作文结构的严谨,决不取法于组合排列的如何繁复,所场作文结构的严谨,决不取法于组合排列的如何繁复,所谓不谓不“使繁华损枝使繁华损枝”。这是由考场作文的特殊性决定的。以。这是由考场作文的特殊性决定的。以议论文为例,能清晰地呈现观点和文脉,有提出问题、分析议

    21、论文为例,能清晰地呈现观点和文脉,有提出问题、分析问题、解决问题的条条块块,其结构就算完整,如果主干突问题、解决问题的条条块块,其结构就算完整,如果主干突出,不旁生枝蔓,更有构成的美感,便可归于严谨。严谨的出,不旁生枝蔓,更有构成的美感,便可归于严谨。严谨的结构,一如踏雪问梅而有踪,既快速踩准思想的节拍,又清结构,一如踏雪问梅而有踪,既快速踩准思想的节拍,又清晰勾出文章的结构,晰勾出文章的结构,好的结构来自好的结构来自写作的规范写作的规范。它使。它使行文如青荷出水、行文如青荷出水、如翠竹拔节。如翠竹拔节。结结构上,我们要有这样的追求:为文章的构上,我们要有这样的追求:为文章的思想内容寻找尽量完

    22、美的表达形式。但所思想内容寻找尽量完美的表达形式。但所谓完美,并非抛弃结构的基本规范;相反,谓完美,并非抛弃结构的基本规范;相反,我们正是要坚守结构的基本规范我们正是要坚守结构的基本规范。红楼梦红楼梦 祝福祝福 项链项链 警察与赞美诗警察与赞美诗选材新选材新飞蛾将誓言与火光,在一次次的失败与重复中书写着生飞蛾将誓言与火光,在一次次的失败与重复中书写着生命的凄美与坚强。在通往希望的路上,荆棘遍布,困难重命的凄美与坚强。在通往希望的路上,荆棘遍布,困难重重。弱者选择放弃,强者选择继续。真正的钢铁便在这坚重。弱者选择放弃,强者选择继续。真正的钢铁便在这坚持中炼成了。北岛说:持中炼成了。北岛说:“决不跪在地上以显出刽子手们的决不跪在地上以显出刽子手们的高大。高大。”这是对英雄的颂歌,即使在生命的最后也要坚持这是对英雄的颂歌,即使在生命的最后也要坚持真理。那熊熊的烈火,烧不尽真理。那熊熊的烈火,烧不尽布鲁诺布鲁诺对真理的探求;那锃对真理的探求;那锃亮的屠刀,砍不断亮的屠刀,砍不断岳武穆岳武穆精忠报国的决心;那坚硬的子弹,精忠报国的决心;那坚硬的子弹,射不穿射不穿闻一多闻一多不屈无畏的坚强。他们的坚持注定他们的人不屈无畏的坚强。他们的坚持注定他们的人生不会平凡,这些英雄们永远不会被历史遗忘。生不会平凡,这些英雄们永远不会被历史遗忘。人无我有人无我有 人有我新人有我新 人新我巧人新我巧

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