人教版高中物理必修一第一章第四节课件.pptx
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- 人教版 高中物理 必修 第一章 第四 课件
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1、在此输入您的封面副标题第四节实验:用打点计时器测第四节实验:用打点计时器测速度速度学习目标:学习目标:1.学会使用打点计时器学会使用打点计时器2学会利用打出的纸带求瞬时速度学会利用打出的纸带求瞬时速度3能通过纸带上点的位置关系分析物体的运动能通过纸带上点的位置关系分析物体的运动情况情况4会用图象表示速度随时间变化的规律会用图象表示速度随时间变化的规律重点难点:重点难点:1.打点计时器的正确使用打点计时器的正确使用2掌握测速度的方法掌握测速度的方法基础梳理明晰原理基础梳理明晰原理一、实验目的一、实验目的1了解打点计时器的结构、原理及使用方法了解打点计时器的结构、原理及使用方法2会用纸带求速度及根
2、据会用纸带求速度及根据vt图象处理数据图象处理数据二、实验原理二、实验原理1打点计时器的构造和原理打点计时器的构造和原理电磁打点计时器电磁打点计时器电火花计时器电火花计时器结构结构图示图示工作工作电压电压6 V以下交流电以下交流电220 V交流电交流电电磁打点计时器电磁打点计时器电火花计时器电火花计时器打点方式打点方式振针周期性上下振针周期性上下振动振动周期性产生电火花周期性产生电火花打点周期打点周期0.02 s0.02 s工作原理工作原理用限位孔限定纸用限位孔限定纸带,复写纸压在带,复写纸压在纸带的上面,通纸带的上面,通电,振片带动振电,振片带动振针打点若纸带针打点若纸带运动,其上就会运动,
3、其上就会留下一行小点留下一行小点使用时,墨粉纸盘套在纸使用时,墨粉纸盘套在纸盘轴上,把纸带穿过限位盘轴上,把纸带穿过限位孔当接通电源按下脉冲孔当接通电源按下脉冲输出开关时,计时器发出输出开关时,计时器发出的脉冲电流经放电针、墨的脉冲电流经放电针、墨粉纸盘到纸盘轴,产生火粉纸盘到纸盘轴,产生火花放电,于是在运动的纸花放电,于是在运动的纸带上就打出一行点迹带上就打出一行点迹记录信息记录信息位移、时间位移、时间图图141用这个平均速度代表纸带经过用这个平均速度代表纸带经过C点时的瞬时速点时的瞬时速度当然,如果包含度当然,如果包含C点在内的间隔取得小一点在内的间隔取得小一些,例如取些,例如取B、D两点
4、,计算出的平均速度会两点,计算出的平均速度会更接近更接近C点的瞬时速度,然而两点距离过小,点的瞬时速度,然而两点距离过小,测量误差就会增大,所以两点间位移太大或测量误差就会增大,所以两点间位移太大或太小都不合适,应该根据实际情况选取合适太小都不合适,应该根据实际情况选取合适的两个点,一般选取距的两个点,一般选取距C点最近的两个点来求点最近的两个点来求两点间的平均速度两点间的平均速度三、实验器材三、实验器材打点计时器、学生电源、刻度尺、纸带、打点计时器、学生电源、刻度尺、纸带、复写纸、导线、坐标纸复写纸、导线、坐标纸四、实验步骤四、实验步骤1把电磁打点计时器固定在桌子上,纸带穿把电磁打点计时器固
5、定在桌子上,纸带穿过限位孔,把复写纸套在定位轴上,并且压过限位孔,把复写纸套在定位轴上,并且压在纸带上面在纸带上面2把电磁打点计时器的两个接线柱接到把电磁打点计时器的两个接线柱接到6 V的的低压交流电源上低压交流电源上要点整合核心突破要点整合核心突破要点要点1数据处理数据处理1计算瞬时速度计算瞬时速度把纸带上能看得清的某个点作为起始点把纸带上能看得清的某个点作为起始点O,以后,以后的点分别标上的点分别标上A、B、C、D作为作为“计数点计数点”,如图如图142所示,依次测出所示,依次测出O到到A、A到到B、B到到C之间的距离之间的距离x1、x2、x3.图图142把数据填入下表,根据数据判断纸带是
6、否做把数据填入下表,根据数据判断纸带是否做匀速直线运动匀速直线运动.位置位置ABCDEF(xnxn1)/(m)v/(ms1)2利用利用vt图象分析物体的运动图象分析物体的运动(1)vt图象图象用横轴表示时间用横轴表示时间t,纵轴表示速度,纵轴表示速度v,建立直角,建立直角坐标系根据测量的数据在坐标系中描点,然坐标系根据测量的数据在坐标系中描点,然后用平滑的曲线把这些点连后用平滑的曲线把这些点连接起来,即得到如图接起来,即得到如图143所示的所示的vt图象图象图图143(2)vt图象的物理意义图象的物理意义vt图象直观地反映了物体的速度随时间的变图象直观地反映了物体的速度随时间的变化关系,从图象
7、上可以方便地知道物体在各个化关系,从图象上可以方便地知道物体在各个时刻的速度时刻的速度(3)图象法是处理实验数据的常用方法运用图图象法是处理实验数据的常用方法运用图象处理数据有许多优点:象处理数据有许多优点:使物理规律直观易使物理规律直观易懂;懂;减小偶然误差;减小偶然误差;能方便地获得某些未能方便地获得某些未经测量或无法直接测量的物理数值等经测量或无法直接测量的物理数值等要点要点2误差分析误差分析1利用平均速度来代替计数点的瞬时速度会利用平均速度来代替计数点的瞬时速度会带来系统误差为减小误差,应取以计数点带来系统误差为减小误差,应取以计数点为中心的较小位移为中心的较小位移x来求平均速度来求平
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