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类型人教版生物七年级下册课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3735838
  • 上传时间:2022-10-07
  • 格式:PPT
  • 页数:49
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    关 键  词:
    人教版 生物 年级 下册 课件 下载 _七年级下册_人教版(2024)_生物_初中
    资源描述:

    1、a1第二节第二节 发生在肺内的气体交换发生在肺内的气体交换a2呼呼吸吸系系统统的的组组成成呼吸道呼吸道鼻鼻咽咽喉喉气管气管支气管支气管保证气体顺畅通过,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁肺肺?气体交换的场所气体交换的场所a3 发生 在肺内的气体交换一、肺与外界的气体 交换(肺通气)二、肺泡与血液的气体 交换a4a5?胸廓是由肋骨、胸骨、胸椎和肋间胸廓是由肋骨、胸骨、胸椎和肋间肌构成的骨性笼状支架。肌构成的骨性笼状支架。a6右肺三叶右肺三叶左肺两叶左肺两叶a7a8a9一、肺的结构与呼吸频率一、肺的结构与呼吸频率1 1 肺位于胸腔内,有左肺肺位于胸腔内,有左肺(两叶两叶)、右肺、右肺(三叶)两部分(

    2、三叶)两部分 由肺动脉、肺静脉、支气管、细支气由肺动脉、肺静脉、支气管、细支气管、呼吸性细支气管、大量肺泡共同管、呼吸性细支气管、大量肺泡共同组成。组成。a10呼 吸2 2 呼吸频率呼吸频率:每分钟内呼吸的次数每分钟内呼吸的次数.成年人在平静状态下成年人在平静状态下16161818次次/分分a11小游戏小游戏要求:坐直身体;双手轻放在胸部要求:坐直身体;双手轻放在胸部深吸气,深呼气深吸气,深呼气吸气吸气呼气呼气肋骨向肋骨向上上向向外外运动运动胸廓胸廓扩大扩大肋骨向肋骨向下下向向内内运动运动胸廓胸廓 缩小缩小a12二、胸廓容积变化与呼吸的关系二、胸廓容积变化与呼吸的关系a13小实验:小实验:测量

    3、胸围差测量胸围差a141 1、胸围差、胸围差胸围差胸围差=尽力吸气停止时尽力吸气停止时胸围长度胸围长度-尽力呼尽力呼气停止时气停止时胸围长度胸围长度a15讨讨论论与与交交流流1 1、同学间的胸围差有区别吗?、同学间的胸围差有区别吗?2 2、你认为同学间胸围差的差别、你认为同学间胸围差的差别与哪些因素有关?与哪些因素有关?a16n 胸围差的大小与性别、年龄、是否胸围差的大小与性别、年龄、是否经常锻炼有关。经常锻炼有关。a173 3 胸围差的大小反映了什么?胸围差的大小反映了什么?为什么会出现这种现象?为什么会出现这种现象?讨讨论论与与交交流流a18a19上一肋骨的近脊椎端斜上一肋骨的近脊椎端斜向

    4、下一肋骨的胸骨端向下一肋骨的胸骨端a20肋间外肌收缩时,肋骨和胸骨肋间外肌收缩时,肋骨和胸骨向前向上推移,同时肋骨向上向前向上推移,同时肋骨向上移位时其下缘又略向外侧偏转,移位时其下缘又略向外侧偏转,从而使胸廓的前后和左右径都从而使胸廓的前后和左右径都增大。增大。吸气时吸气时a21a224 4、胸围差能完全代表胸廓容积、胸围差能完全代表胸廓容积的变化吗?的变化吗?讨讨论论与与交交流流a23a24 膈,为向上膨隆呈穹隆形的扁薄阔肌,膈,为向上膨隆呈穹隆形的扁薄阔肌,形似钟罩,位于胸腹腔之间,成为胸形似钟罩,位于胸腹腔之间,成为胸腔的底和腹腔的顶。腔的底和腹腔的顶。a25 膈肌收缩时,膈穹窿下降,

    5、隆起的中心下膈肌收缩时,膈穹窿下降,隆起的中心下移,胸腔上下径增大,容积扩大;松弛时移,胸腔上下径增大,容积扩大;松弛时膈穹窿上升恢复原位,胸腔容积减少。膈穹窿上升恢复原位,胸腔容积减少。a26n 胸围差大小不能完全代表胸腔胸围差大小不能完全代表胸腔容积的变化,膈顶部的下降和回容积的变化,膈顶部的下降和回升会使胸腔的上下径发生变化,升会使胸腔的上下径发生变化,也会影响胸廓的容积。也会影响胸廓的容积。a27吸气时吸气时,胸廓的前后径、左右径、上下径,胸廓的前后径、左右径、上下径都增大,都增大,胸廓胸廓容积容积增大增大呼气时呼气时,胸廓的前后径、左右径、上下径,胸廓的前后径、左右径、上下径都减小,

    6、都减小,胸廓胸廓容积容积减小减小a28胸廓的变化与呼吸有什么关系?是由于胸廓扩大导致吸气,还是因为吸气后使胸廓扩大?能否举例说明?动动脑!动动脑!a29气体存在气体存在压力压力a30 一个容器中的气体,在温度不变一个容器中的气体,在温度不变的情况下,如果气体的总量没有的情况下,如果气体的总量没有改变,当容器改变,当容器容积增大容积增大时,时,气体气体对容器的压力减少对容器的压力减少;反之,气体;反之,气体对容器的压力增大。对容器的压力增大。a31气体总是从压力气体总是从压力高高的地方往压的地方往压力力低低的地方扩散的地方扩散a32呼气吸气吸气吸气吸气时,时,胸廓胸廓容积容积增大增大,胸廓内,胸

    7、廓内气压减小气压减小,肺肺被动被动扩张扩张,肺内气压,肺内气压小于小于大气压,外界气体进大气压,外界气体进肺肺呼气呼气时,时,胸廓胸廓容积容积减小减小,胸廓内,胸廓内气压增大气压增大,肺肺回缩,肺内气压回缩,肺内气压大于大于大气压,肺中气体排出大气压,肺中气体排出a33呼吸肌呼吸肌舒张舒张肺回缩肺回缩肺中气体排出肺中气体排出肋骨下降;膈上升肋骨下降;膈上升胸廓缩小胸廓缩小肺内气压大于外界气压肺内气压大于外界气压(呼气)(呼气)肋骨上提;膈下降肋骨上提;膈下降(吸气)(吸气)外界气体进入肺外界气体进入肺胸廓扩大胸廓扩大肺被动扩张肺被动扩张肺内气压小于外界气压肺内气压小于外界气压呼吸肌呼吸肌收缩收

    8、缩(肋间外肌和膈肌肋间外肌和膈肌)2 2、呼吸运动的原理、呼吸运动的原理主动主动被动被动a34人工呼吸的原理 肺内压的周期性交替升降肺内压的周期性交替升降是引起肺通气的是引起肺通气的直接动力,在自然呼吸停止时候,就可以直接动力,在自然呼吸停止时候,就可以人为的建立肺内压和大气压之间的压力差,人为的建立肺内压和大气压之间的压力差,以维持肺通气。以维持肺通气。这就是这就是人工呼吸人工呼吸。人工呼吸分为人工呼吸分为正压法和负压法正压法和负压法两类。两类。正压正压人工呼吸主要指口对口人工呼吸,人工呼吸主要指口对口人工呼吸,负压负压就是指节律性的挤压胸廓,都会为了就是指节律性的挤压胸廓,都会为了维持肺内

    9、压的变化以通气。维持肺内压的变化以通气。a35让我来试试让我来试试1、你测量胸围差使用的材料用具是、你测量胸围差使用的材料用具是A、木尺、木尺B、软尺、软尺C、钢卷尺、钢卷尺2、当你平静吸气完成的一瞬间、当你平静吸气完成的一瞬间,你肺你肺 内气压内气压BCA、低于外界压力、低于外界压力B、等于零、等于零C、几乎等于外界压力、几乎等于外界压力D、高于外界压力、高于外界压力a363、下图是某人一次平静吸气时,肺内气压的变化曲线。请分析、下图是某人一次平静吸气时,肺内气压的变化曲线。请分析回答:回答:(1 1)曲线)曲线ABAB段表示的是吸气过程还是呼气过程?此时肺内压段表示的是吸气过程还是呼气过程

    10、?此时肺内压与外界大气压有什么关系?与外界大气压有什么关系?(2 2)曲线)曲线BCBC段变化中,胸廓容积是怎样变化的?段变化中,胸廓容积是怎样变化的?ABC时间时间大气压大气压肺肺内内气气压压曲线曲线ABAB段表示的是呼气过程,此时肺内压大于外界大气压段表示的是呼气过程,此时肺内压大于外界大气压曲线曲线BCBC段变化中,胸廓容积增大段变化中,胸廓容积增大a37(3)图中)图中B点表示的意义是什么?此时肺内压与大气压有什么点表示的意义是什么?此时肺内压与大气压有什么关系?关系?(4)请说明在)请说明在AB段、段、BC段中,呼吸肌的收缩和舒张情况:段中,呼吸肌的收缩和舒张情况:AB段,呼吸肌段,

    11、呼吸肌 ;BC段,呼吸肌段,呼吸肌 。图中图中B B点表示呼气结束的瞬间,此时肺内压等于大气压点表示呼气结束的瞬间,此时肺内压等于大气压舒张舒张收缩收缩ABC时间时间大气压大气压肺肺内内气气压压a38三、肺泡与血液的气体交换三、肺泡与血液的气体交换a39分析资料回答问题:分析资料回答问题:1 1、甲瓶乙瓶中的石灰水的浑浊程度不同说明了什么?、甲瓶乙瓶中的石灰水的浑浊程度不同说明了什么?2 2、在实验装置中为什么要设置甲瓶?、在实验装置中为什么要设置甲瓶?3 3、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别?为什么会有这样、人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别?为什么会有这样的差别?的差别?甲瓶中的

    12、石灰水浑浊程度小,说明空气中二氧化碳的含量较甲瓶中的石灰水浑浊程度小,说明空气中二氧化碳的含量较少;乙瓶中石灰水的浑浊程度大,说明呼出的气体中二氧化碳的少;乙瓶中石灰水的浑浊程度大,说明呼出的气体中二氧化碳的含量较多。含量较多。因为甲瓶是这个实验的对照组。因为甲瓶是这个实验的对照组。人体吸入的空气,氧含量较多,二氧化碳含量较少;而呼出的人体吸入的空气,氧含量较多,二氧化碳含量较少;而呼出的气体,氧含量较少,二氧化碳含量较多。气体,氧含量较少,二氧化碳含量较多。因为人体利用了吸入空气中的氧,而又呼出了一部分二氧化碳。因为人体利用了吸入空气中的氧,而又呼出了一部分二氧化碳。a40a41a42肺泡肺

    13、泡血液血液氧气氧气氧气氧气二氧化碳二氧化碳二氧化碳二氧化碳毛细血管壁毛细血管壁(单层细胞毛细血管壁(单层细胞)肺肺 泡泡 壁(单层细胞)壁(单层细胞)1 1 过程过程气体扩散气体扩散a432 2 肺泡适于与血液进行气体交换的结构肺泡适于与血液进行气体交换的结构肺泡数量多肺泡数量多肺泡外包绕着毛细血管肺泡外包绕着毛细血管肺泡壁、毛细血管壁很薄,只有肺泡壁、毛细血管壁很薄,只有一层上皮细胞一层上皮细胞a44四、人体与外界进行气体交换的全过程四、人体与外界进行气体交换的全过程 1.1.体内的气体交换体内的气体交换(1)(1)肺的通气(呼吸运动)肺的通气(呼吸运动):是靠呼吸:是靠呼吸运动来实现外界与

    14、肺之间的通气或换气。运动来实现外界与肺之间的通气或换气。也就是人体与外界进行气体交换。也就是人体与外界进行气体交换。(2)(2)肺泡内的气体交换肺泡内的气体交换:是靠扩散作用:是靠扩散作用实现的肺泡与血液之间的气体交换。实现的肺泡与血液之间的气体交换。2.2.气体在血液中的运输气体在血液中的运输 3.3.组织内的气体交换:组织内的气体交换:是指组织细胞与是指组织细胞与血液之间的气体交换。血液之间的气体交换。a45a46五、氧气的利用五、氧气的利用呼吸作用呼吸作用进入组织细胞的氧气,最后进进入组织细胞的氧气,最后进入线粒体中被利用入线粒体中被利用a47为什么慢跑比打篮球耗氧量大?慢跑是慢跑是有氧

    15、运动有氧运动,是将肌糖原氧化为二氧,是将肌糖原氧化为二氧化碳和水,化碳和水,而篮球很大程度上来说是而篮球很大程度上来说是无氧运动无氧运动,主要,主要是将肌糖原氧化为乳酸和水,所以你剧烈是将肌糖原氧化为乳酸和水,所以你剧烈运动后会感到运动后会感到“酸酸”。从氧化的效率上来讲,氧化同样物质的量从氧化的效率上来讲,氧化同样物质的量的肌糖原,有氧呼吸释放的能量是无氧呼的肌糖原,有氧呼吸释放的能量是无氧呼吸的三倍吸的三倍 a48达标检测:达标检测:一、选择题:一、选择题:1、肺泡位于(、肺泡位于()A.气管周围气管周围 B.支气管的末端支气管的末端 C.肺的底部肺的底部 D.毛细血管的末端毛细血管的末端

    16、2、人呼吸时,呼出的气体成分是(、人呼吸时,呼出的气体成分是()A、水蒸气和二氧化碳、水蒸气和二氧化碳 B、全部是二氧化碳、全部是二氧化碳C、氧气多于二氧化碳、氧气多于二氧化碳 D、二氧化碳多于氧气、二氧化碳多于氧气BCa493 3、法医判断死婴是否产前死亡,方法之一是将死、法医判断死婴是否产前死亡,方法之一是将死婴的肺剪下,投入水中,看其是否下沉,如果下婴的肺剪下,投入水中,看其是否下沉,如果下沉则为产前死亡,其理由是(沉则为产前死亡,其理由是()A A、婴儿肺的质量大、婴儿肺的质量大 B B、产前婴儿肺充血、产前婴儿肺充血C C、死婴肺泡充满痰液、死婴肺泡充满痰液D D、死婴在母体内未吸入空、死婴在母体内未吸入空气,肺呈实体状态气,肺呈实体状态4 4、下列说法正确的是(、下列说法正确的是()A A、人体呼吸时,呼出的气体全部是二氧化碳、人体呼吸时,呼出的气体全部是二氧化碳B B、肺适于气体交换的原因只是因为肺泡只由一层、肺适于气体交换的原因只是因为肺泡只由一层上皮细胞构成上皮细胞构成C C、血液中的氧通过血液循环输送到全身各处的组、血液中的氧通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里织细胞里D D、只有深呼吸时,才能把肺泡内的气体全部排出、只有深呼吸时,才能把肺泡内的气体全部排出DC

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