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类型部编人教版七年级下册课件《陋室铭》复习课件.ppt

  • 上传人(卖家):卧龙小子
  • 文档编号:373578
  • 上传时间:2020-03-15
  • 格式:PPT
  • 页数:24
  • 大小:231KB
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    关 键  词:
    陋室铭 部编人教版七 年级 下册 课件 陋室 复习 下载 _七年级下册_(统编)部编版_语文_初中
    资源描述:

    1、刘禹锡,陋室铭,第一板块-文学常识,1本文选自 。作者 ,字梦得,洛阳人, 代诗人。世称刘宾客。我们学过他的 。 2 ,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来形成一种文体,这种文体一般都是用韵的。,全唐文,刘禹锡,唐,秋词,酬乐天扬州初逢席上见赠,铭,名 灵 馨 青 丁 经 形 亭,ing,第二板块-字音字形,1.辨音识字: 德馨( ) 苔( )痕 案牍( ) 鸿儒( ) 西蜀( ) 何陋( ) 2.辨析多音字: 调素琴( ) / 调动( ),3.辨析字形: 惟( )惟吾德馨 馨( )德馨 / 罄( )罄竹难书 牍( )案牍/ 犊( ) 牛犊 儒( )鸿儒 / 濡( )相濡以沫,x

    2、n,ti,d,hn r,Sh,lu,tio,dio,Xn,qn,d,d,r,r,请认真识记!,wi,第三板块-词语解释,【词类活用】,有仙则名 有龙则灵 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。,【古今异义】 谈笑有鸿儒 古义: 今义: 无丝竹之乱耳 古义: 今义: 无案牍之劳形 古义: 今义:,大 。 鸿雁,书信。,奏乐的声音。 丝绸竹子。,形体,身体。 形状。,(使扰乱 使劳累),( 出名 灵验,神奇),【一字多义】,水陆草木之花,可爱者甚蕃 无丝竹之乱耳 何陋之有? 渔人甚异之。 辍耕之垄上。,的,在主谓间,取消句子独立性,无实义,宾语前置的标志,无实义,它(指桃花林的奇景),去,往,【其他重点词语

    3、】,有仙则名 有龙则灵 斯是陋室 惟吾德馨 上阶绿 入帘青 鸿儒 白丁 调素琴 案牍劳形,第四板块-句子翻译及理解性默写,翻译句子,1、斯是陋室,惟吾德馨。 2、苔痕上阶绿,草色入帘青 3、无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。 4、孔子云:“何陋之有?”,这(虽)是间简陋的房子,只是我的品德高尚。,苔藓痕迹碧绿,长到台阶上;草色青葱,映入竹帘里。,没有奏乐的声音扰乱耳鼓,也没有官府的公文来使身体劳累。,孔子说:“有什么简陋的呢?”,文章的主旨句(提挈全篇的句子;表明陋室不陋的原因)【 】 写陋室环境清幽宁静的句【 】 写陋室主人交往之雅的句子【 】 写陋室主人生活情趣之雅的句子【 】 文章的点睛之笔是

    4、【 】这句话巧妙地回应了前文中的【 】 文中与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙”意思相近的诗句【 】,斯是陋室,惟吾德馨。,苔痕上阶绿,草色入帘青。,谈笑有鸿儒,往来无白丁。,可以调素琴,阅金经。,何陋之有,斯是陋室,惟吾德馨。,水不在深,有龙则灵。,理解性默写,第五板块-内容理解,1.文章的结构层次? 2.如何理解文章第一层?(从写法上) 3.文章第二层从那几个方面突出了陋室不陋? 4.文章写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”有何用意? 5、“何陋之有”有什么作用? 6.本文表达了作者怎样的思想感情? 7.本文的写作手法是什么?,问题探究,1.文章的结构层次?,【第一层(1-3句);第二层(4-7句

    5、);第 三层(8-9) 】,2.如何理解文章第一层?,开头二十四字,实写的是 ,虚写的是 。虚写是为了引出实写中的 二字点明题旨,这里写山写水,是为了与 进行类比,写仙写龙,是为了与 进行类比,以表现自己和陋室品位不凡。,山水,仙龙,德馨,德馨,陋室,4.文章写“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”有何用意?,【运用类比的手法,作者以古代名贤自况(自比),表明陋室主人也有古代名贤的志趣和抱负,突出了”陋室不陋”。】,3.文章第二层从那几个方面突出了陋室不陋?,自然环境、交往人物、生活情趣。,(清幽) (不俗) (高雅),5、“何陋之有”有什么作用?,【表达了作者不慕荣利、保持高尚情操的愿望和不求闻达、安贫

    6、乐道的生活情趣】,6.本文表达了作者怎样的思想感情?,引用孔子的话画龙点睛,总结全文,与“斯是陋室,惟吾德馨”一句相呼应。表现了作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情操。,7.本文的写作手法是什么?,【托物言志】,第六板块-拓展延伸,1、“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或称颂功德的文字,后来成为了一种文体。人们经常用“座右铭”来鞭策自己。请你从平时积累的古诗文中写出一则有关人生或学习方面的”座右铭”。 2、你还能说出哪些安贫乐道、节操高尚的名士?,示例:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。,杜甫:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜 陶渊明:不为五斗米折腰 李白:安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜,第七

    7、板块-中考链接,精要练习1,1. 本文作者是我国_代文学家_ _。 唐 刘禹锡 2. 加点词的意义相同的一项是( ) A. 草色入帘青 色愈恭,礼愈至 B. 斯是陋室 何陋之有 C. 可以调素琴 素湍绿潭 选B,精要练习2,3. 解释下列语句中加点词语的意义。 山不在高,有仙则名。 名:出名。 惟吾德馨 馨:指品德高尚。 谈笑有鸿儒,往来无白丁 鸿儒:博学的人。 无案牍之劳形 案牍:官府的公文,精要练习3,4. 把下列句子译文成现代汉语。 苔痕上阶绿,草色入帘青。 答:_ 苔藓痕迹碧绿,长到台阶上;草色青葱,映入竹帘里 孔子云:何陋之有? 答:_ 孔子说:有什么简陋的呢?,精要练习4,5. “无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”这个句子的言外之意是什么? 答:_ 表达了作者对官僚士大夫阶层不以国事为念、只顾寻欢作乐的腐败生活鄙弃 6. 作者在本文结尾引用孔子的话“何陋之有”有什么含义?表现了怎样的情趣和节操? 答:_ “有德者居之,则陋室不陋”表现了作者安贫乐道的情趣和高洁傲岸的节操,

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