人教版小学数学六年级下册图形的认识与测量(一)课件.ppt

1、点线面 1、说说直线、射线和线段之间有什么相同点和不同点？小组交流（一）请同学们围绕老师提出的问题，在小组内相互交流你预习整理有关【线】的知识。2、在同一平面内的两条直线有哪几种位置关系？名称名称图图 形形端点数量端点数量能否延长能否延长直线直线射线射线线段线段0可以向两个方向可以向两个方向无限延长无限延长1可以向一个方可以向一个方向无限延长向无限延长2不能不能在同一平面内两直线的位置关系在同一平面内两直线的位置关系位置关系位置关系交点数交点数图例图例不相交不相交平行平行相交相交互相垂直互相垂直不互相垂直不互相垂直0111）说说什么是角？角的各部分名称。）说说什么是角？角的各部分名称。小组交流

2、（二）小组交流（二）请你任意画出一个角，并在小组内交流你预请你任意画出一个角，并在小组内交流你预习整理有关角的知识。习整理有关角的知识。122）比较下面）比较下面1和和2的大小，并说说角的大小，并说说角的大小与什么有关？的大小与什么有关？3）说说角可以怎样分类？）说说角可以怎样分类？角的大小与两边开叉的大角的大小与两边开叉的大小有关，与边的长短无关。小有关，与边的长短无关。角的名称角的名称条件条件图例图例锐角锐角小于小于900的角的角直角直角等于等于900的角的角钝角钝角大于大于900而小于而小于1800的角的角平角平角等于等于1800的角的角周角周角等于等于3600的角的角2、你知道哪些与三

3、角形有关的知识？、你知道哪些与三角形有关的知识？请你任意画出一个三角形，并在小组内交流你请你任意画出一个三角形，并在小组内交流你预习整理有关三角形的知识。预习整理有关三角形的知识。1、说说什么是三角形？、说说什么是三角形？小组交流（三）小组交流（三）3、三角形可以怎样分类？、三角形可以怎样分类？三角形名称三角形名称图例图例不同点不同点相同点相同点锐角三角形锐角三角形3个角都是锐个角都是锐角。角。直角三角形直角三角形有一个角是有一个角是直角。直角。钝角三角形钝角三角形有一个角是有一个角是钝角。钝角。有三条边、有三条边、三个角；三个角；三个内角三个内角和是和是1800。三角形三角形等腰三角形等腰三

4、角形等边三角形等边三角形锐角三角形直角三角形钝角三角形三角形三角形等腰三角形等腰三角形等边三角形等边三角形按角分按边分请你任意画出一个四边形，并在小组内交流你请你任意画出一个四边形，并在小组内交流你预习整理有关四边形的知识。预习整理有关四边形的知识。小组交流（四）小组交流（四）3、这些特殊的四边形之间有什么关系？你、这些特殊的四边形之间有什么关系？你能用图表示它们的关系吗？能用图表示它们的关系吗？1、什么是四边形？你知道哪些关于四边形的、什么是四边形？你知道哪些关于四边形的知识？知识？2、我们学过哪些特殊的四边形？各有什么特、我们学过哪些特殊的四边形？各有什么特征？征？名称图形特 征相同点长方

5、形长方形对边相等，四对边相等，四个角都是直角。个角都是直角。正方形正方形四边相等，四四边相等，四个角都是直角。个角都是直角。平行四边形平行四边形两组对边分别两组对边分别平行且相等。平行且相等。梯形梯形只有一组对边只有一组对边平行。平行。四条边、四个角。四个内角和是3600。四边形四边形梯形梯形正方形正方形长方形长方形平行四边形平行四边形请你任意画出一个圆形，并在小组内交流你预请你任意画出一个圆形，并在小组内交流你预习整理有关圆的知识。习整理有关圆的知识。小组交流（五）小组交流（五）1）你知道哪些与圆形有关的知识？）你知道哪些与圆形有关的知识？2）圆形与三角形、四边形有什么不同？）圆形与三角形、

6、四边形有什么不同？一、判断下面的说法是否正确，为什么？一、判断下面的说法是否正确，为什么？1）一条直线长）一条直线长2米。（米。（）2）一条线段长）一条线段长2米。（米。（）3）在同一平面内的两条直线不是平行）在同一平面内的两条直线不是平行就是相交。（就是相交。（）4）角的边越长角就越大。（）角的边越长角就越大。（）5）大于）大于900的角叫做钝角。（的角叫做钝角。（）考考你：考考你：6）平角就是一条直线。（）平角就是一条直线。（）7）任意一个三角形的三个内角的和任意一个三角形的三个内角的和 都是都是1800。（。（）8）任意的三条线段都可以围成一个）任意的三条线段都可以围成一个 三角形。（三

7、角形。（）9）每个三角形至少有）每个三角形至少有2个锐角。（个锐角。（）10）有一组对边平行的四边形是梯形（）有一组对边平行的四边形是梯形（）11）两端都在圆上的线段是直径。）两端都在圆上的线段是直径。（）二、动手操作二、动手操作1）请你先画出一个点）请你先画出一个点A，过点，过点A画一条直线。画一条直线。并思考：过点并思考：过点A可以画几条直线？可以画几条直线？2）请你任意画出）请你任意画出AB两个点，过两个点，过AB两点画出两点画出一条直线，并思考过两点可以画几条直线？一条直线，并思考过两点可以画几条直线？3）请你画出一条直线，并在直线外画一个点）请你画出一条直线，并在直线外画一个点A。过

8、过A点作已知直线的垂线。点作已知直线的垂线。过过A点作已知直线的平行点作已知直线的平行线。线。动手操作（二）动手操作（二）1、请你用量角器画出、请你用量角器画出380、1200的角。的角。2、想一想如何利用三角板画出、想一想如何利用三角板画出900、450、750的角？的角？3、如右图如果、如右图如果1=1350，则则2=（）0。124513cm5cm7cm13cm5cm7cm13cm5cm7cm13cm5cm7cm即堂反馈一、填空：一、填空：1、过一点可以画（、过一点可以画（）条射线，过两点可）条射线，过两点可以画（以画（）条线段。）条线段。2、从直线外一点到这条直线可以画（、从直线外一点到

9、这条直线可以画（）条线段。其中（条线段。其中（）最短。）最短。3、在两条平行线之间可以画（、在两条平行线之间可以画（）条垂）条垂线。这些垂线的长度（线。这些垂线的长度（）。）。4、1周角周角=（）直角，平角的）直角，平角的 是（是（）度。度。41无数无数一一无数无数垂线垂线无数无数都相等都相等4455、一个平角按、一个平角按4 5分成两个角。这两个分成两个角。这两个角的度数分别是（角的度数分别是（）和（）和（）。）。6、一个直角三角形的一个锐角是、一个直角三角形的一个锐角是35度，度，另一个锐角是（另一个锐角是（）度）度7、角的两边都是（、角的两边都是（）线。角的大小与）线。角的大小与（）有关

10、，与（）有关，与（）无关。）无关。800100055射射边的长短边的长短两边开叉的大小两边开叉的大小8、上午、上午8时，时针和分针成（时，时针和分针成（）角，）角，10时成（时成（）角，（）角，（）时成直角。）时成直角。钝钝8、上午、上午8时，时针和分针成（时，时针和分针成（）角，）角，10时成（时成（）角，（）角，（）时成直角。）时成直角。锐锐钝钝8、上午、上午8时，时针和分针成（时，时针和分针成（）角，）角，10时成（时成（）角，（）角，（）时成直角。）时成直角。9锐锐钝钝9、工人叔叔把电线杆上的线架和自行车架子做成、工人叔叔把电线杆上的线架和自行车架子做成三角形，这是应用了三角三具有（三角形，这是应用了三角三具有（）的特性，）的特性，而推拉或防盗门则是由许多小平边四边形组成的，而推拉或防盗门则是由许多小平边四边形组成的，这是应用平行四边形（这是应用平行四边形（）的特性。）的特性。10、一个等边三角形，它的每个内角都是（、一个等边三角形，它的每个内角都是（）度，等腰直角三角形的两个底角都是（度，等腰直角三角形的两个底角都是（）度。）度。11、三角形三个角度数的比是、三角形三个角度数的比是2：4：3，最大的，最大的角是（角是（）。）。稳定稳定容易变形容易变形604580底动手操作：作出下面各图形指定的底边上的高。底底底底