人教版高中化学必修一《金属的化学性质》课件.ppt
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1、第三章金属及其化合物第一节 金属的化学性质第一节金属的化学性质第一课时金属与非金属反应第二课时金属与酸和水反应第三章金属及其化合物 第三课时铝与氢氧化钠反应第一课时金属与非金属的反应第一节 金属的化学性质镁条燃烧 金属元素在地壳中的含量金属光泽;导电、导热性;延展性;不透明。【思考2-1】举例说明金属能发生哪些化学反应?第一节 金属的化学性质可以燃烧镁与盐酸反应铝与硝酸铜、铜与硝酸银溶液反应与硝酸汞溶液反应镁条与盐酸溶液反应铜与硝酸银溶液反应铝与硫酸铜溶液反应铜与硝酸汞溶液反应铜与硝酸汞溶液反应 反应现象化学方程式A发出 光,放热,生成 色的固体 Mg+O2=B 燃烧,发出 光,放热,生成 色
2、的固体Al+O2=C 燃烧,四射,放热,生成 色的固体Fe+O2=D紫红色的铜变成黑色的氧化铜 Cu+O2=复习与回顾第一节金属的化学性质 反应现象化学方程式A 发出 耀眼的白光,放热,生成白色的固体 2Mg+O2=2MgOB 剧烈燃烧,发出耀眼的白 光,放热,生成 白 色的固体4Al+3O2=2Al2O3C 剧烈燃烧,火星四射,放热生成 黑色的固体3Fe+2O2=Fe3O4D 紫红色的铜变成黑色的氧化铜 2Cu+O2=2CuO比较镁、铝、铁、铜的金属活泼性空气中即可被氧化空气中点燃或加热纯氧中点燃时点燃点燃点燃加热第一节金属的化学性质1、金属与氧气的反应 在相同的条件下,金属与氧气反应越容易
3、,金属的活泼性越强,反应越剧烈,金属的活泼性越强。讨论:镁、铝、铁、铜的活动性顺序:Mg Al Fe Cu 第一节金属的化学性质设想:给一小块金属钠加热,会怎样呢?1、金属与氧气反应常温下、空气中:4Na+O2=2Na2O金属钠的保存:实验现象:剧烈燃烧,产生黄色火焰,生成淡黄色固体反应方程式:第一节金属的化学性质(淡黄色固体)点燃(过氧化钠)2Na+O2=Na2O2 点燃或加热时:2Na+O2=Na2O21、金属与氧气的反应 探究:铝在空气中燃烧.1)点燃空气中久置的铝箔2)点燃用砂纸打磨过的铝箔点燃 4Al+3O2 2Al2O3实验现象讨论:化学方程式:金属的钝化:第一节金属的化学性质 加
4、热铝箔【规律总结】常温下,活泼性不同的金属与氧气反应情况各不相同 很活泼金属不能存放于空气中,易氧化燃烧钠、钙等 比较活泼金属表面生成氧化膜镁、铝、锌等(钝化)铁锈、铜锈的产生。不与氧气反应金、铂等金属+氧气 金属氧化物讨论分析:金属元素化学性质与原子结构的关系 一.金属与非金属反应2、金属与其它非金属反应与氯气反应:与硫反应:2Na+Cl2 2NaCl点燃 2Na+S Na2S点燃 2Fe+3Cl2 2FeCl3点燃 Fe+S FeS点燃第一节金属的化学性质上述四个反应能否说明氯气与硫的氧化性强弱?【讨论分析】本课小结 2。不同金属与氧气反应,反应现象 和产物不同 1。主要学习了钠、镁、铝、
5、铁、铜等金属与氧气的反应 3。同种金属与氧气反应,条件不 同,反应现象和产物不同第一节金属的化学性质 作业:课本P531、2、4、第一节 金属的化学性质第二课时金属与酸和水的反应第三章金属及其化合物 1、认识常见金属与盐酸、硫酸的置换反应,以及与盐溶液的置换反应 2.了解金属铝的两性 3、能根据金属活动性顺序对有关置换反应进行简单的判断第三章金属及其化合物本课学习目标2、金属活动性顺序的探究金属的化学性质 探究活动1:金属与水的反应 探究活动2:金属与酸反应探究活动3 金属铝与NaOH溶液反应探究活动1 钠与水的反应 教材P49实验3-3请尽可能的列出你所观察到的实验现象把钠放入水中以前:钠块
6、表面呈银白色把钠放入水中后:钠浮在水面,剧烈游动;熔成银白色小球;有少量白烟;钠块全部消失;液体变红。讨论 每一个现象能说明钠的什么性质?密度比水小,反应剧烈反应放热,钠熔点低产生固体物质生成物溶液显碱性金属的化学性质 现象:浮、球、游、消、红 2Na+2H2O=2NaOH+气体 请设计一个实验证明钠与水反应产生的气体 所用仪器:_操作方法:_实验现象:_ 实验验证 写出钠和水反应的化学方程式:【思考交流】(1)按照不同的分类方法,钠与水的反应属于什么类型的反应?(2)钠为什么保存在煤油中?能否保存在汽油或CCl4中?(3)金属钠着火,能否用水灭?为什么?应该如何处理?镁铝与水de反应分组实验
7、:镁、铝分别与冷水、热水反应实验步骤实验现象结论把用砂纸打磨过的镁带和铝片分别放入滴有酚酞的冷水试管中,观察现象把用砂纸打磨过的镁带和铝片分别放入滴有酚酞的热水试管中,观察现象。加热,再观察现象。都不与冷水反应无明显现象镁带表面产生气泡,液体变红。铝片表面无明显现象镁与热水反应生成物溶液显碱性Mg+H2O=Mg2(OH)+H2铝与热水也不反应金属的化学性质铁与水的反应【科学探究】实验装置设计与改进:现象化学方程式铁粉变黑,导管口气体可燃烧 【交流与小结】请谈谈你在设计铁与水的反应这个探究 活动的实践中,有什么收获和体会。3Fe+4H2O=Fe3O4+4H2(A组:金属与盐酸反应)金属 现 象反
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