人类与自然地理环境课件.ppt
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- 人类 自然 地理环境 课件
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1、一、人类是自然地理环境的产物一、人类是自然地理环境的产物二、人类活动的自然地理效应二、人类活动的自然地理效应1.1.对于地表状态的改变(对固体物质机械迁对于地表状态的改变(对固体物质机械迁移加强)移加强)2.2.对于物质循环的改变(干预地面水平衡)对于物质循环的改变(干预地面水平衡)3.3.对于热量平衡的改变对于热量平衡的改变4.4.对生态平衡的改变对生态平衡的改变5.5.对自然地理过程速率的改变(加速化学元对自然地理过程速率的改变(加速化学元素迁移)素迁移)1、人类发展必须与自然环境的容量相适应 加拿大生态经济学家加拿大生态经济学家williamwilliam rees1992 rees19
2、92提出提出生态足迹,生态足迹,19961996年年wackernagelwackernagel完善。衡量人类完善。衡量人类对自然资源利用程度以及自然界为人类提供的生对自然资源利用程度以及自然界为人类提供的生命支持服务功能的方法。命支持服务功能的方法。生态足迹(生态足迹(ecological footprintecological footprint):):任何任何已知人口(某一个人、一个城市或一个国家)的已知人口(某一个人、一个城市或一个国家)的生态足迹是生产这些人口所消费的所有资源和笑生态足迹是生产这些人口所消费的所有资源和笑纳这些人口所产生的所有废弃物所需要的生物生纳这些人口所产生的所有
3、废弃物所需要的生物生产性土地面积(包括陆地和海洋)。产性土地面积(包括陆地和海洋)。2、必须从自然环境的整体出发,开发利用自然环境3 3、开发利用活动必须顺应自然环境的发、开发利用活动必须顺应自然环境的发展规律展规律人类改造自然的能力有多大,自然对人人类改造自然的能力有多大,自然对人类的报复能力就有多大。类的报复能力就有多大。即使没有核战争,生态环境的破坏也足即使没有核战争,生态环境的破坏也足以毁灭人类自身。以毁灭人类自身。4 4、既要遵循生态平衡规律,又要遵循社、既要遵循生态平衡规律,又要遵循社会经济规律(可持续发展)会经济规律(可持续发展)四、自然地理学的发展趋势1、自然地理过程研究的深化
4、:国际地理学的发展愈来愈注重由自然支配的环境变化向由人类影响的环境变化转移,这是现代地理学理论研究的任务和着眼点。目前主要研究陆地表层水循环过程、碳循环、生物要素的生物地球化学循环、河口与海岸带的变化、人地关系地域系统控制等。2、土地利用/土地覆被变化(LUCC)研究:一切自然营力及人类活动都将引起LUCC。由于中国人口、资源、环境在全球所处地位以及具有青藏高原、黄土高原、东亚季风带等独特的自然与区位条件,而成为全球LUCC研究的热点地区。3、全球变化及区域响应:研究核心在于通过地质历史时期的环境变迁,探讨全球环境变化的自然规律。着重于全新世古地理环境演变、全球变化及脆弱地区生态环境的影响与响
5、应、全球环境变化对策研究。4、资源利用与生态环境保护:特别是水资源、生物资源、土地资源等。从区域整体出发,研究资源格局及其变化、分析环境演变规律、评价资源开发的环境效应,协调人与环境关系。5、技术支撑系统:以“3S”技术为核心的集合应用是地理学研究的重要技术手段。在资源开发利用、区域环境保护、自然灾害预警预报等方面提供技术支持。宏观分析中,地圈生物圈计划(IGBP)、全球气候研究计划(WCPP)、生物多样性计划(DIVERSITAS)等都运用“3S”技术与定量模型。新技术手段的应用将改变地理工作者的思维和工作方法。“宏观更宏,微观更微,宏观微观相结合”是自然地理学的发展方向,全球性、综合性与区
6、域性是其重要特色。生态足迹生态足迹(eclolgical(eclolgical footprint)footprint)或称生态空间或称生态空间占用占用,最早又加拿大生态经济学家最早又加拿大生态经济学家william reeswilliam rees等等19921992年提出,年提出,19961996年由其博士生年由其博士生wackernagelwackernagel完完善善,是衡量人类对自然资源利用程度以及自然界为是衡量人类对自然资源利用程度以及自然界为人类提供生命支持服务功能的方法。人类提供生命支持服务功能的方法。生态足迹生态足迹(eclolgical(eclolgical footpri
7、nt)footprint):任何已知人:任何已知人口(某一个人、一个城市或一个国家)的生态足口(某一个人、一个城市或一个国家)的生态足迹师生产这些人口所消费的所有资源呵消纳这些迹师生产这些人口所消费的所有资源呵消纳这些人口所产生的所有废弃物所需要的生物生产性土人口所产生的所有废弃物所需要的生物生产性土地面积(包括陆地和海洋)。地面积(包括陆地和海洋)。一只承载着人类与一只承载着人类与人类所创造的城市、人类所创造的城市、工厂工厂的巨脚,的巨脚,踏在地球上留下的踏在地球上留下的脚印。脚印。它反映了人类对地它反映了人类对地球环境的影响,包球环境的影响,包含了可持续发展的含了可持续发展的机制,即机制,
8、即 当地球所当地球所能提供的土地面积能提供的土地面积无法容纳这只巨脚无法容纳这只巨脚时,那么它承载的时,那么它承载的人类文明终将崩塌。人类文明终将崩塌。图图1 生态足迹方法形象示意图生态足迹方法形象示意图Fig.1 Sketch map of EF生态的涵义:生态的涵义:生态是指生物之间以及生态是指生物之间以及生物与非生物环境之间生物与非生物环境之间的相互关系和存在状态。的相互关系和存在状态。生态文明的涵义:生态文明是人与自然和谐共生、全面协调、持续发展的社会和自然状态。(1 1)原始文明)原始文明人类从属于生态的自然状态人类从属于生态的自然状态 (2 2)工业文明)工业文明人类与生态的游离状
9、态人类与生态的游离状态(3 3)生态文明)生态文明人类与生态的和谐状态人类与生态的和谐状态 2.2.对生态文明认识的发展历程对生态文明认识的发展历程生态是人类文明的守护神,生态文明是人类可持生态是人类文明的守护神,生态文明是人类可持续生存的基本法则续生存的基本法则 (1 1)建设生态)建设生态文明是对传统文文明是对传统文明形态特别是工明形态特别是工业文明进行深刻业文明进行深刻反思形成的认识反思形成的认识成果。成果。(2 2)建设生态)建设生态文明是在发展物文明是在发展物质文明过程中保质文明过程中保护和改善生态环护和改善生态环境的实践成果。境的实践成果。(3 3)建设生态文明)建设生态文明不是否
10、定工业文明,不是否定工业文明,而是强调先进的工业而是强调先进的工业文明必须实现人与自文明必须实现人与自然的和谐,使人们在然的和谐,使人们在享有现代物质文明成享有现代物质文明成果的同时,又能保持果的同时,又能保持和享有良好的生态文和享有良好的生态文明成果。明成果。3.3.建设生态文明的缘由建设生态文明的缘由4.4.建设生态文明的意义建设生态文明的意义(1 1)建设生态文明有利)建设生态文明有利于解决发展需求的无限性于解决发展需求的无限性和资源有限性之间的矛盾。和资源有限性之间的矛盾。(2 2)建设生态文明有利于)建设生态文明有利于解决污染的无限性与环境解决污染的无限性与环境承载能力有限之间的矛盾
11、。承载能力有限之间的矛盾。建设生态文建设生态文明是人类文明是人类文明发展的必明发展的必然结果。然结果。建设生态文建设生态文明是人类文明是人类文明进一步发明进一步发展的必然要展的必然要求。求。建设生态文建设生态文明是建设中明是建设中国特色社会国特色社会主义的应有主义的应有之义。之义。1.1.关于建设生态文明的思想关于建设生态文明的思想在推进中国特色社会主义建设中,必须统筹好经济发展与保护自然的关系,实现人与自然的和谐发展。2.2.关于统筹人与自然和谐发展的思想关于统筹人与自然和谐发展的思想3.3.关于实施可持续发展战略的思想关于实施可持续发展战略的思想既考虑当前经既考虑当前经济社会发展需济社会发
12、展需要,又考虑子要,又考虑子孙后代发展需孙后代发展需要。要。既遵循经既遵循经济规律又济规律又遵循自然遵循自然规律。规律。既讲究经既讲究经济社会效济社会效益,又讲益,又讲究生态环究生态环境效益。境效益。要加快转变经济发展要加快转变经济发展方式,把节能减排作为促方式,把节能减排作为促进科学发展的重要抓手,进科学发展的重要抓手,加快形成节约能源资源和加快形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式,努增长方式、消费模式,努力建设环境友好型社会。力建设环境友好型社会。4.4.关于建设关于建设资源节约型、资源节约型、环境友好型环境友好型社会的思想社会的思想5.5.
13、关于走文明发展道路的思想关于走文明发展道路的思想走生产发展、生活富裕、生态良好的走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,努力实现社会经济系文明发展道路,努力实现社会经济系统和自然生态系统的良性循环,实现统和自然生态系统的良性循环,实现社会进步和人的全面发展。社会进步和人的全面发展。1.中国特色社会主义生态文明建设的目标中国特色社会主义生态文明建设的目标(2)循环经济形成较大规模,可再生能源比)循环经济形成较大规模,可再生能源比重显著上升。重显著上升。(3)主要污染物排放得到有效控制,生态环)主要污染物排放得到有效控制,生态环境质量明显改善。境质量明显改善。(1)基本形成节约能源资源和保护
14、生态环境)基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。的产业结构、增长方式、消费模式。(4)生态文明观念在全社会牢固树立。)生态文明观念在全社会牢固树立。二、大力推进生态文明建设 (一)优化国土空间开发格局。国土是生态文明建设的空间载体,必须珍惜每一寸国土。(二)全面促进资源节约。节约资源是保护生态环境的根本之策。(三)加大自然生态系统和环境保护力度。(四)加强生态文明制度建设。保护生态环境必须依靠制度。主要主要内容内容(一)人口资源环境问题(一)人口资源环境问题制约中国经济的发展制约中国经济的发展(二)促进经济社会发展(二)促进经济社会发展与人口资源环境相协调的与人口资
15、源环境相协调的途径途径三、促进经济社会发展与人口资源环境相协调三、促进经济社会发展与人口资源环境相协调(一)人口资源环境问题制约中国经济的发展(一)人口资源环境问题制约中国经济的发展2010年我国大陆人口总数年我国大陆人口总数接近接近13.4亿,并且每年人亿,并且每年人口净增长达口净增长达730多万。多万。中国人口素质相对较低,中国人口素质相对较低,2010年文盲率(年文盲率(15岁及以岁及以上不识字的人口占总人口上不识字的人口占总人口的比重)为的比重)为4.08%,2011年等教育毛入学率仅为年等教育毛入学率仅为26.5%,低于世界平均水,低于世界平均水平。平。1.1.我国人口基数大,人口增
16、长快,人口素质低我国人口基数大,人口增长快,人口素质低2.2.中国资源短缺,人均资源占有量严重不足中国资源短缺,人均资源占有量严重不足中国自然资源先天脆弱:中国自然资源先天脆弱:国土面积的国土面积的65%是山地或是山地或丘陵,丘陵,70%面积每年受季面积每年受季风影响,风影响,33%是干旱或荒是干旱或荒漠地区。漠地区。55%的国土面积的国土面积不适宜人类生活和生产。不适宜人类生活和生产。中国所有的资源都在世界中国所有的资源都在世界平均水平之下,没有一个平均水平之下,没有一个达到世界平均水平。达到世界平均水平。我国人均水资源拥有量我国人均水资源拥有量2098m3,仅相当于世界人,仅相当于世界人均
17、水资源拥有量的均水资源拥有量的1/4;且且时空分布极不均衡。时空分布极不均衡。我国我国45种矿产资源的人均占种矿产资源的人均占有量不到世界平均水平的一有量不到世界平均水平的一半,多种重要战略资源人均半,多种重要战略资源人均拥有量低于世界平均水平。拥有量低于世界平均水平。我国人均煤炭、石油和天然我国人均煤炭、石油和天然气资源量仅为世界人均水平气资源量仅为世界人均水平的的60%、10%和和5%。2008年,我国共有耕地年,我国共有耕地18.2574亿亩。人均不亿亩。人均不足足1.4亩,不到世界平均亩,不到世界平均水平的一半。水平的一半。3.3.环境污染和生态破坏情况严重环境污染和生态破坏情况严重(
18、1 1)水污染不断扩散)水污染不断扩散(2 2)大气污染较为严重)大气污染较为严重(3 3)固体废物污染逐渐增多)固体废物污染逐渐增多(4 4)森林和草原严重退化)森林和草原严重退化(5 5)水土流失加剧)水土流失加剧全国七大水系竟有一半全国七大水系竟有一半河段存在严重污染问题。河段存在严重污染问题。污染物排放量大,江河污染物排放量大,江河湖海严重污染。劣五类湖海严重污染。劣五类水质占水质占40.9%40.9%,全国,全国75%75%湖泊出现了不同程度的湖泊出现了不同程度的富营养化。大量受到严富营养化。大量受到严重污染的江河水流入大重污染的江河水流入大海,对我国近海海域造海,对我国近海海域造成
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