古诗词“炼字”专题课件.ppt
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- 古诗词 炼字 专题 课件
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1、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。诗圣杜甫诗圣杜甫吟安一个字吟安一个字,捻断数茎须。捻断数茎须。唐唐卢延让卢延让 二句三年得二句三年得,一吟双泪流。一吟双泪流。贾贾 岛岛阅读李白的塞下曲阅读李白的塞下曲(其一其一)一诗,完成第一诗,完成第1题。题。(4分分)五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色五月天山雪,无花只有寒。笛中闻折柳,春色未曾看。未曾看。晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。斩楼兰。【注】楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。【注】楼兰:这里泛指侵扰西北的敌人。(1 1)古典诗词特别讲究炼字。请简要分析下片中
2、)古典诗词特别讲究炼字。请简要分析下片中“抱抱”字在表情达意上的作用。字在表情达意上的作用。一、实战演练一、实战演练 “抱抱”字是拥抱,怀抱的意思(字是拥抱,怀抱的意思(1分)分)生动地写出了将士们无心睡眠怀抱生动地写出了将士们无心睡眠怀抱马鞍随时应战的景象;(马鞍随时应战的景象;(1分)分)表现了将士们心寄战场、渴望建表现了将士们心寄战场、渴望建功立业的心情,也能表现将士们生活功立业的心情,也能表现将士们生活的艰苦。(的艰苦。(2分)分)晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍答题步骤答题步骤:1.1.解释该字在句中的解释该字在句中的含义含义。(注意用了什么注意用了什么表达技巧,比如修辞
3、之类等)表达技巧,比如修辞之类等)2.2.展开联想把该字放入原句中展开联想把该字放入原句中描述景象描述景象。3.3.联系主题,点出该字烘托了怎样的联系主题,点出该字烘托了怎样的意境意境,或表达了怎样的或表达了怎样的感情感情。中考中考“炼字炼字”题型题型l1、诗中某字历来为人称道,你认、诗中某字历来为人称道,你认为它好在哪里?为它好在哪里?l2、找出诗中的、找出诗中的“诗眼诗眼”或或“关键关键词词”,请赏析。,请赏析。l3、这个词与另一个词比较,哪个、这个词与另一个词比较,哪个更好?为什么?更好?为什么?过香积寺过香积寺 王王 维维不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。不知香积寺,数里
4、入云峰。古木无人径,深山何处钟。泉声咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禅制毒龙。泉声咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禅制毒龙。【注】安禅:佛家语,指闭目静坐,不生杂念。【注】安禅:佛家语,指闭目静坐,不生杂念。毒龙:指世俗欲念。毒龙:指世俗欲念。古人评诗时常用古人评诗时常用“诗眼诗眼”的说法,所谓的说法,所谓“诗眼诗眼”往往往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第往是指一句诗中最精炼传神的一个字。你认为这首诗第三联两句中的三联两句中的“诗眼诗眼”分别是哪一个字?为什么?请结分别是哪一个字?为什么?请结合全诗简要赏析。(合全诗简要赏析。(4 4分)分)二、学以致用二、学以致用泉声咽危石
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