六年级下册科学生物的变异现象苏教版课件2.pptx

1、 学科：科学学科：科学 年级：六年级年级：六年级 册别：下册册别：下册 版本：江苏教育出版社版本：江苏教育出版社 课题：生物的变异现象课题：生物的变异现象 照片上的孩子和父母在外形特征上照片上的孩子和父母在外形特征上有哪些不同？有哪些不同？比比眼眼力力这对孪生姐妹在外形特征上有哪些不同？这对孪生姐妹在外形特征上有哪些不同？比比眼眼力力特征特征一一人数人数特征特征二二人数人数1 有耳垂有耳垂 无无耳垂耳垂2 单眼皮单眼皮 双眼皮双眼皮3舌头舌头能卷能卷舌头舌头不能卷不能卷4 平发迹平发迹 V型发迹型发迹5大拇指是直的大拇指是直的大拇指是弯的大拇指是弯的外形特征差异调查记录表外形特征差异调查记录表

2、六年（）班（）组 人数（）我们的发现（我们的发现（）做做调调查查 有酒窝有酒窝 无酒窝无酒窝 直发直发 卷发卷发 下颌中央有沟下颌中央有沟 下颌中央无沟下颌中央无沟 我们人类具有变异现象，那么其我们人类具有变异现象，那么其它生物是否也存在变异现象呢？它生物是否也存在变异现象呢？提出假设提出假设寻找证据寻找证据 进行验证进行验证得出结论得出结论想一想：想一想：植物的变异植物的变异动物的变异动物的变异金金鱼鱼三三叶叶草草幸幸运运草草 可爱的小金鱼是怎样培育出来的可爱的小金鱼是怎样培育出来的 中国是金鱼的故乡。金鱼的祖先是“金鲫”，早在北宋时期，它就受到人们的注意。由于观赏金鱼的人多了，所以在13世

3、纪下半叶，就已经出现了专门饲养和贩卖金鱼的行业-鱼儿活。后来，金鱼逐渐由池养改为盆养，盆养金鱼的成功，使金鱼得以进一步推广和普及。从16世纪中叶到17世纪中叶的100年间，不断培养出五花、双尾、双臀鳍、长鳍、凸眼、短身等新品种。人们已经知道进行有意义的人工选择。近年来，变异的品种更多，估计达160多种。达尔文对这些事实非常注意，在物种起源一书中系统描述了中国关于金鱼人工选择的过程和原理。美国有一位牧民，他在自己的羊群中发美国有一位牧民，他在自己的羊群中发现了一只腿短背长的羊。这只羊长得很像猎犬，现了一只腿短背长的羊。这只羊长得很像猎犬，连最低的羊栏也跨不过去。后来，他用这只羊连最低的羊栏也跨不

4、过去。后来，他用这只羊培育成了一种腿短背长的良种羊培育成了一种腿短背长的良种羊-安康羊。安康羊。他利用偶然发现的现象，培育出了人们所需要他利用偶然发现的现象，培育出了人们所需要 的新品种，这其中包含了什么道理呢？的新品种，这其中包含了什么道理呢？羊群中有腿短背长羊群中有腿短背长的羊是因为变异的缘故，的羊是因为变异的缘故，这位牧民又利用遗传规这位牧民又利用遗传规律，让这种变异遗传下律，让这种变异遗传下去。去。案案例例分分析析变异一般有变异一般有两种形式两种形式：一种是一种是可可遗传遗传的的变异变异，如播种高茎豌豆长，如播种高茎豌豆长出矮茎豌豆出矮茎豌豆;另一种是另一种是不可遗传的变异不可遗传的变异，如用眼不当，如用眼不当，造成近视。造成近视。再再见见