团体辅导基础篇:团体辅导的目标与原则课件.pptx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《团体辅导基础篇:团体辅导的目标与原则课件.pptx》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 团体 辅导 基础 目标 原则 课件
- 资源描述:
-
1、团体心理辅导操作实务TITLE团体辅导的目标与原则团体辅导基础篇01一 般 目 标团体辅导的目标 指通过各种团体活动的形式,促使参加者获得生长发展的机会,加强他们的兴趣与经验,培养他们对社会的习惯态度与责任,更好地适应社会。n(1)通过自我探索的过程帮助成员认识自己、了解自己、接纳自己,增强自觉,使他们能够对自我有更合理的看法。n(2)通过与其他成员沟通交流,学习社交技巧和发展人际关系的能力,学会信任他人。n(3)帮助成员培养责任感,关心他人进而敏锐地觉察他人的感受和需要,更善于理解他人,更有效地和人交往,而且懂得与人分享的价值和重要性。n(4)培养成员的归属感与被接纳感,使其更有安全感,更有
2、信心面对生活中的挑战。n(5)增强成员独立自主、自己解决问题和抉择的能力,探索和发现一些可行而有效的途径来处理生活中一般的发展性问题,解决冲突矛盾。n(6)帮助成员确认个人的价值观,协助他们在自我评估的基础上作出修正与改进。n(7)帮助成员增强自我方向感,培养独立自主、自己解决问题和选择问题的能力,同时协助他们把这些能力应用到自己的日常生活和工作领域中。02特 殊 目 标团体辅导的目标 指不同的团体辅导要达到的独特目标。比如:自信心训练小组的独特目标是增强自信心;人际关系训练团体的独特目标是改善人际关系、掌握交往技能;戒毒团体的独特目标是帮助成员从吸毒的泥坑中挣脱出来。03过 程 目 标 团体
3、辅导的过程目标是指整个团体辅导的特殊目标是通过几个分目标达成的,不同阶段目标有别。u 比如团体创始期的目标是协助成员互相认识,了解团体的目标和结构,察觉自我的感觉和行为,建立团体的契约以保证团体顺利进行。u 团体过渡期的目标是协助成员分享感受和经验,经由团体练习促进成员之间的信任,并觉察自己与他人的感受和行为。u 团体工作期的目标是协助成员检视自我困扰、焦虑的状况,觉察有效的社会行为,学习问题解决的方法,激发自我不断地改变与成长。u 团体结束期的目标是协助成员总结已有的积极改变成果,巩固习得的适应行为,并制定今后的成长计划,将团体中所学知识应用于实际生活。团体辅导的目标Series 2,201
4、0,2.4Series 2,2011,4.4Series 2,2012,1.8Series 2,2013,2.8Series 2,2014,5Series 2,2015,12.6Series 2,2016,22.5Series 3,2010,2Series 3,2011,2Series 3,2012,3Series 3,2013,5Series 3,2014,8.5Series 3,2015,15Series 3,2016,26团体辅导应遵循的原则专业原则团体辅导不是普通的聚会,它是由专业人员带领的有组织有计划的活动,从团体准备、招募成员,到制定规则、开展各种活动,团体的过程发展以及结果评估等
5、都有极强的专业性,领导者应具有丰富的临床经验和较强的技术来引导团体的发展。Series 2,2010,2.4Series 2,2011,4.4Series 2,2012,1.8Series 2,2013,2.8Series 2,2014,5Series 2,2015,12.6Series 2,2016,22.5Series 3,2010,2Series 3,2011,2Series 3,2012,3Series 3,2013,5Series 3,2014,8.5Series 3,2015,15Series 3,2016,26民主原则民主原则 虽然团体领导者在团体中是起引导的作用,但实际上在团体
6、中他也是一个成员,他应尊重每一位成员,努力建立安全的心理氛围,促使团体保持自在开放的气氛,增强团体的凝聚力。在团体中每个成员都可以参与团体活动,都有权决定活动,领导者要鼓励成员发表自己的见解,并做与人平等沟通的楷模。团体的各种规则是据成员的需要来决定的,而不是领导者来左右的。领导者更多时候是扮演跟随者的角色,起到“催化”成员自由表达的作用,激发成员的能力和主见,使每个成员都承担起发展团体的责任。团体辅导应遵循的原则Series 2,2010,2.4Series 2,2011,4.4Series 2,2012,1.8Series 2,2013,2.8Series 2,2014,5Series 2
展开阅读全文