四川省九年级(上)期末数学试卷课件.pptx
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1、九年级(上九年级(上)期末数学试期末数学试卷卷题号一二三四总分得分一、选择题(本大题共 10 小题,共 30.0 分)1.-2018 的绝对值的相反数是()A.12018B.12018C.2018D.2018如图是由几个相同的正方体搭成的一个几何体,从正面看到的平面图 形是()2.A.B.C.D.3.为庆祝首个“中国农民丰收节”,十渡镇西河村举办“西河稻作文化节”活动西河水 稻种植历史悠久,因“色白粒粗,味极香美,七煮不烂”而享誉京城已知每粒稻谷 重约 0.000035 千克,将 0.000035 用科学记数法表示应为()A.35106B.3.5106C.3.5105D.0.351044.下列
2、计算正确的是(A.a4ba2b=a2bC.a2a3=a6)B.(ab)2=a2b2D.3a2+2a2=a25.)已知反比例函数 y=-6x,下列结论中不正确的是(A.图象必经过点(3,2)B.图象位于第二、四象限C.若 x2,则 y3D.在每一个象限内,y 随 x 值的增大而减小若关于 x 的一元二次方程(k-1)x2+4x+1=0 有实数根,则 k 的取值范围是(6.)A.k5C.k5,且 k1B.k5,且 k1D.k57.“凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向 本组其他成员赠送一本,某组共互赠了 210 本图书,如果设该组共有 x 名同学,那 么依题意,
3、可列出的方程是()A.x(x+1)=210B.x(x1)=210C.2x(x1)=210D.12x(x1)=210在正方形 ABCD 中,点 E 为 BC 边的中点,点 F 在对角线 AC 上,连接 FB、FE当点 F 在 AC 上运动时,设 AF=x,BEF 的 周长为 y,下列图象中,能表示 y 与 x 的函数关系的图象大致8.是()第 1 页,共 20 页九年级(上)期末数学试卷题号一二三四总分得分一、选择题(本大A.B.C.D.9.如图,在ABC 中,已知点 D、E、F 分别为边 BC、AD、CE的中点,且ABC 的面积是 4cm2,则阴影部分面积等于()A.2cm2B.1cm2C.1
4、4cm2D.12cm210.如图,函数 y=ax2-2x+1 和 y=ax-a(a 是常数,且 a0)在同一平面直角坐标系的图 象可能是()A.B.C.D.二、填空题(本大题共 9 小题,共 36.0 分)11.12.如果某数的一个平方根是-5,那么这个数是如图,在ABC 中,点 D,E 分别在 AB,AC 上,AED=B,AB=2AE,若ADE 的面积为 2,则四边形 BCED 的面积为 13.某班 50 名同学积极响应“为雅安地震灾区献爱心捐款活动”,并将所捐款情况统计 并制成统计图,根据图中信息,捐款金额的众数和中位数分别是元第 2 页,共 20 页A.B.C.D.9.如图,在A B C
5、 中,已知点 D、E、F14.已知点 P(x,y)在二次函数 y=2(x+1)2-3 的图象上,当-2x1 时,y 的取值范 围是设,是方程 x2-x-2019=0 的两个实数根,则 3-2021-的值为;有 5 张正面分别写有数字-1,14,0,1,3 的卡片,它们除数字不同外全部相同 将 它们背面朝上,洗匀后从中随机的抽取一张,记卡片上的数字为 a,则使以 x 为自 变量的反比例函数 y=3a7x 经过二、四象限,且关于 x 的方程 2x1+2ax+1=1x21 有实数解的概率是如图,函数 y=-x 与函数 y=-4x 的图象相交于 A,B 两点,过 A,B 两点分别作 y 轴 的垂线,垂
6、足分别为点 C,D则四边形 ACBD 的面积为15.16.17.18.如图,P 是抛物线 y=x2-4x+3 上的一点,以点 P 为圆 心、1 个单位长度为半径作P,当P 与直线 y=0 相切时,点 P 的坐标为19.如图,点 P 是菱形 ABCD 的对角线 BD 上一点,连接 CP 并延长,交 AD 于 E,交 BA 的延长线于点 F1图中APD 与哪个三角形全等:2猜想:线段 PC、PE、PF 之间存在什么关系:三、计算题(本大题共 3 小题,共 24.0 分)20.先化简,再求值:(x-2+8xx2)x+22x4,其中 x=-12第 3 页,共 20 页1 4.已知点 P(x,y)在二次
7、函数 y=2(x+1)2-321.如图,在 A 岛周围 25 海里水域有暗礁,一轮船由西 向东航行到 O 处时,发现 A 岛在北偏东 60方向,轮船继续前行 20 海里到达 B 处发现 A 岛在北偏东 45方向,该船若不改变航向继续前进,有无触礁的 危险?(参考数据:31.732)22.如图,已知直线 y=33x 与双曲线 y=kx 交于 A、B 两点,且 点 A 的横坐标为 31求 k 的值;2若双曲线 y=kx 上点 C 的纵坐标为 3,求AOC 的面 积;3在坐标轴上有一点 M,在直线 AB 上有一点 P,在双 曲线 y=kx 上有一点 N,若以 O、M、P、N 为顶点的四边形是有一组对
8、角为 60的菱形,请写出所有满足条件的点 P 的坐标四、解答题(本大题共 6 小题,共 60.0 分)23.计算(1)计算:(12)2+2|2sin452|(13+2)0(2)解不等式组 xx1215x3(x1),在数轴上表示其解集,并写出该不等式 组的整数解24.国务院办公厅在 2015 年 3 月 16 日发布了 中国足球发展改革总 体方案,这是中国足球史上的重大改革,为进一步普及足球知 识,传播足球文化,我市某区在中小学举行了“足球在身边”知识 竞赛,各类获奖学生人数的比例情况如图所示,其中获得三等奖 的学生共 50 名,请结合图中信息,解答下列问题:1获得一等奖的学生人数;2在本次知识
9、竞赛活动中,A,B,C,D 四所学校表现突出,现决定从这四所 学校中随机选取两所学校举行一场足球友谊赛,请用画树状图或列表的方法求恰好 选到 A,B 两所学校的概率第 4 页,共 20 页2 1.如图,在 A 岛周围 2 5 海里水域有暗礁,一轮船由西25.第 5 页,共 20 页数学课上学习了圆周角的概念和性质:“顶点在圆上,两边与圆相交”,“同弧所对的 圆周角相等”,小明在课后继续对圆外角和圆内角进行了探究下面是他的探究过程,请补充完整:定义概念:顶点在圆外,两边与圆相交的角叫做圆外角,顶点在圆内,两边与圆相交的角叫做 圆内角如图 1,M 为 AB 所对的一个圆外角1请在图 2 中画出 A
10、B 所对的一个圆内角;提出猜想2通过多次画图、测量,获得了两个猜想:一条弧所对的圆外角这条弧 所对的圆周角;一条弧所对的圆内角 这条弧所对的圆周角;(填“大于”、“等 于”或“小于”)推理证明:3利用图 1 或图 2,在以上两个猜想中任选一个进行证明;问题解决经过证明后,上述两个猜想都是正确的,继续探究发现,还可以解决下面的问题4如图 3,F,H 是CDE 的边 DC 上两点,在边 DE 上找一点 P 使得FPH 最 大请简述如何确定点 P 的位置(写出思路即可,不要求写出作法和画图)26.某市政府大力支持大学生创业李明在政府的扶持下投资销售一种进价为 20 元的 护眼台灯销售过程中发现,每月
11、销售量 Y(件)与销售单价 x(元)之间的关系 可近似的看作一次函数:y=-10 x+5001设李明每月获得利润为 W(元),当销售单价定为多少元时,每月获得利润 最大?2根据物价部门规定,这种护眼台灯不得高于 32 元,如果李明想要每月获得 的利润 2000 元,那么销售单价应定为多少元?2 5.第 5 页,共 2 0 页数学课上学习了圆周角的概念和性27.在四边形 ABCD 中,点 E 为 AB 边上一点,点 F 为对角线 BD 上的一点,且 EFAB1若四边形 ABCD 为正方形;如图 1,请直接写出 AE 与 DF 的数量关系;将EBF 绕点 B 逆时针旋转到图 2 所示的位置,连接
12、AE、DF,猜想 AE 与 DF的数量关系并说明理由;2如图 3,若四边形 ABCD 为矩形,BC=mAB,其它条件都不变,将EBF 绕点 B 逆时针旋转(090)得到EBF,连接 AE,DF,请在图 3 中画出草图,并求出 AE与 DF的数量关系28.如图,抛物线 y=-x2-2x+3 的图象与 x 轴交于 A、B 两点(点 A 在点 B 的左边),与 y 轴交于点 C,点 D 为抛 物线的顶点1求点 A、B、C 的坐标;2点 M(m,0)为线段 AB 上一点(点 M 不与点 A、B 重合),过点 M 作 x 轴的垂线,与直线 AC 交于 点 E,与抛物线交于点 P,过点 P 作 PQAB
13、交抛物线 于点 Q,过点 Q 作 QNx 轴于点 N,可得矩形PQNM如图,点 P 在点 Q 左边,试用含 m 的式子表示矩形 PQNM 的周长;3当矩形 PQNM 的周长最大时,m 的值是多少?并求出此时的AEM 的面积;4在(3)的条件下,当矩形 PMNQ 的周长最大时,连接 DQ,过抛物线上一 点 F 作 y 轴的平行线,与直线 AC 交于点 G(点 G 在点 F 的上方)若 FG=22DQ,求点 F 的坐标第 6 页,共 20 页2 7.在四边形 A B C D 中,点 E 为 A B 边上一点,点第 7 页,共 20 页第 7 页,共 2 0 页第 8 页,共 20 页答案和解答案和
14、解析析1.【答案】D【解析】解:-2018 的绝对值为:2018,故 2018 的相反数是:-2018 故选:D直接利用绝对值以及相反数的定义分析得出答案此题主要考查了绝对值以及相反数,正确把握相关定义是解题关键2.【答案】D【解析】解:从正面看第一层是三个小正方形,第二层在中间位置一个小正方形,故 D符合题意,故选:D根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图3.【答案】C【解析】解:0.000035=3.510-5,故选:C科学记数法的表示形式为 a10n 的形式,其中 1|a|10,n 为整数确定 n 的值时,要看把原数变成 a 时,
15、小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动 的位数相同当原数绝对值1 时,n 是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负 数此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其 中 1|a|10,n 为整数,表示时关键要正确确定 a 的值以及 n 的值4.【答案】D【解析】解:-a4ba2b=-a2,故选项 A 错误,(a-b)2=a2-2ab+b2,故选项 B 错误,a2a3=a5,故选项 C 错误,-3a2+2a2=-a2,故选项 D 正确,故选:D根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果,从而可以解答本题本题考查整式的混合运算,解答本题的关键是明确整式混合运算的计算方法5.
16、【答案】D【解析】解:A、图象必经过点(-3,2),故 A 正确;B、图象位于第二、四象限,故 B 正确;C、若 x-2,则 y3,故 C 正确;D、在每一个象限内,y 随 x 值的增大而增大,故 D 正确;第 8 页,共 2 0 页答案和解析故选:D根据反比例函数的性质进行选择即可本题考查了反比例函数的选择,掌握反比例函数的性质是解题的关键6.【答案】B【解析】解:关于 x 的一元二次方程(k-1)x2+4x+1=0 有实数根,解得:k5 且 k1 故选:B根据一元二次方程的定义结合根的判别式,即可得出关于 k 的一元一次不等 式组,解之即可得出结论本题考查了一元二次方程的定义以及根的判别式
17、,根据一元二次方程的定义 结合根的判别式,找出关于 k 的一元一次不等式组是解题的关键7.【答案】B【解析】解:由题意得,x(x-1)=210,故选:B根据题意列出一元二次方程即可本题考查的是一元二次方程的应用,在解决实际问题时,要全面、系统地申 清问题的已知和未知,以及它们之间的数量关系,找出并全面表示问题的相 等关系8.【答案】B【解析】解:如图,连接 DE 与 AC 交于点 M,则当点 F 运动到点 M 处时,三角形BEF 的周长 y 最小,且 AMMC通过分析动点 F 的运动轨迹可知,y 是 x 的函数且有最低点,利用排除法可知图象大致为:故选:B先根据正方形的对称性找到 y 的最小值
18、,可知图象有最低点,再根据距离最 低点 x 的值的大小(AMMC)可判断正确的图形第 9 页,共 20 页故选:D 则当点 F 运动到点 M 处时,三角形B E F 的本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识 解决问题9.【答案】B【解析】【分析】本题主要考查了三角形面积的等积变换:若两个三角形的高(或底)相等,其中 一个三角形的底(或高)是另一个三角形的几倍,那么这个三角形的面积也是 另一个三角形面积的几倍因为点 F 是 CE 的中点,所以BEF 的底是BEC 的底的一半,BEF 高等于BEC 的高;同理,D、E、分别是 BC、AD 的中点,可得EBC 的面积是AB
19、C 面积的一半;利用三角形的等积变换可解答【解答】解:如图,点 F 是 CE 的中点,BEF 的底是 EF,BEC 的底是 EC,即 EF=EC,而高相等,SBEF=SBEC,E 是 AD 的中点,SBDE=SABD,SCDE=SACD,SEBC=SABC,SBEF=SABC,且 SABC=4,SBEF=1,即阴影部分的面积为 1 故选:B10.【答案】B【解析】解:A、由一次函数 y=ax-a 的图象可得:a0,此时二次函数 y=ax2-2x+1 的图 象应该开口向下,故选项错误;B、由一次函数 y=ax-a 的图象可得:a0,此时二次函数 y=ax2-2x+1 的图象应该开口向上,对称轴
20、x=-0,故选项正确;C、由一次函数 y=ax-a 的图象可得:a0,此时二次函数 y=ax2-2x+1 的图象应 该开口向上,对称轴 x=-0,和 x 轴的正半轴相交,故选项错误;第 10 页,共 20 页本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是理解题意,灵活运用所D、由一次函数 y=ax-a 的图象可得:a0,此时二次函数 y=ax2-2x+1 的图象应该开口向上,故选项错误 故选:B可先根据一次函数的图象判断 a 的符号,再判断二次函数图象与实际是否相 符,判断正误即可本题考查了二次函数以及一次函数的图象,解题的关键是熟记一次函数 y=ax-a 在不同情况下所在的象限,以及熟练掌握二次函
21、数的有关性质:开口方 向、对称轴、顶点坐标等11.【答案】25【解析】解:如果某数的一个平方根是-5,那么这个数是 25,故答案为:25利用平方根定义即可求出这个数此题考查了平方根,熟练掌握平方根定义是解本题的关键12.【答案】6【解析】解:A=A,AED=B,ADEACB,相似比=,=()2,SADE=2,SABC=8,S 四边形 BCED=8-2=6,故答案为 6由ADEACB,推出相似比=题;=,推出=()2,由此即可解决问本题考查相似三角形的判定和性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于 中考常考题型13.【答案】30,30【解析】解:捐款金额的众数是 30 元;共有数据6+13+20
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