四年级下册语文作文指导：贴鼻子课件.ppt

1、贴鼻子贴鼻子第章二嘿！萌萌哒童声嘿！萌萌哒童声小学妹来喽！让小学妹来喽！让我们开始一段新我们开始一段新的写作旅程吧！的写作旅程吧！游戏人数：一人参与，围观人数若干。游戏人数：一人参与，围观人数若干。游戏规则：在黑板上画一个缺少鼻子的头像，游戏规则：在黑板上画一个缺少鼻子的头像，让蒙着眼睛的参与者转上三圈，或者走三米左右的让蒙着眼睛的参与者转上三圈，或者走三米左右的路程去贴鼻子。路程去贴鼻子。学习本组文章，要把贴鼻子游戏的过程写清楚，学习本组文章，要把贴鼻子游戏的过程写清楚，形象描写贴鼻子的同学是怎么做的，围观的同学是形象描写贴鼻子的同学是怎么做的，围观的同学是怎么表现的，还要在贴鼻子的过程中，

2、写出自己内怎么表现的，还要在贴鼻子的过程中，写出自己内心的感受，从而把文章写得具体生动。心的感受，从而把文章写得具体生动。美文一品阅读提示：写游戏的作文，有强烈的现场感，才能给读者身临其境的感受。徐刚同学又是如何做到的呢？顿时，教室里像炸开了锅一样，沸腾起来。当老师把我的眼睛蒙上的时候，只感觉漫无边际的黑暗向我涌来，我一时慌了神，拿着磁铁，一下不知道到底往哪贴？有趣的贴鼻子游戏有趣的贴鼻子游戏美文一品超级链接此起彼伏此起彼伏：这里起来，那里下去。形容接连不断。：这里起来，那里下去。形容接连不断。不识趣不识趣：不知趣，不懂得拿捏分寸。：不知趣，不懂得拿捏分寸。阅读练习 我是答题小能手，我是答题小

3、能手，敢跟我比一比吗？敢跟我比一比吗？阅读练习：认真阅读，完成下面表格。阅读练习：认真阅读，完成下面表格。借鉴模仿 1.顿时，教室里像炸开了锅一样，沸腾起来。（原本风平浪静的教室，突然有了响声，或者喧哗起来，你联想到了什么？是“风掠过树梢”，是“突然飞进成千上万的麻雀”，还是“巨石坠入湖面”？你也来试着写一写。）_ 2.当老师把我的眼睛蒙上的时候，只感觉漫无边际的黑暗向我涌来，我一时慌了神，拿着磁铁，一下不知道到底往哪贴？（一个“涌”字写出内心恐慌的感受，形象而又生动。一个问句，则表现自己的无所适从，多么贴切的表达呀。你也来试着把下面句子补充完整。）鼻子，鼻子在哪儿？我愣在那儿，_“我来，我来

4、”同学们争先恐后地举起手来。我很幸运，老师第一个选到我。（原文）给小猪贴鼻子给小猪贴鼻子修改升格“我来，我来我来，我来”同学们争先恐后地举起手来。顿时，同学们争先恐后地举起手来。顿时，教室里一片沸腾，如同煮开了一锅水。教室里一片沸腾，如同煮开了一锅水。【1】我很幸运，老我很幸运，老师第一个选到我。师第一个选到我。【1 1】迁移运用迁移运用有趣的贴鼻子有趣的贴鼻子游戏游戏划线句子，恰当地运划线句子，恰当地运用比喻修辞，形象生动地写出用比喻修辞，形象生动地写出了教室热烈的气氛。了教室热烈的气氛。呼啦啦变呼啦啦变u张芷铭张芷铭我眼前一片漆黑。老师还拽着我转了好几圈，这下，我懵了，不知该迈向哪儿。（原

5、文）给小猪贴鼻子给小猪贴鼻子修改升格我眼前一片漆黑。可老师还拽着我，像一只原地打转的我眼前一片漆黑。可老师还拽着我，像一只原地打转的陀螺接连转了好几圈，这下，脑子更是晕晕乎乎的，分不清陀螺接连转了好几圈，这下，脑子更是晕晕乎乎的，分不清东南西北，只感觉漫无边际的黑暗向我涌来，我懵了，脚步东南西北，只感觉漫无边际的黑暗向我涌来，我懵了，脚步不知该迈向哪儿。不知该迈向哪儿。【2】【2 2】借鉴模仿借鉴模仿有趣的贴鼻子游有趣的贴鼻子游戏戏划线句子，把当时的感觉写划线句子，把当时的感觉写得很细腻。黑暗得很细腻。黑暗“涌来涌来”的感觉铺的感觉铺天盖地，很形象，很生动。天盖地，很形象，很生动。呼啦啦变呼啦

6、啦变u张芷铭张芷铭“啊哈哈”教室里顿时响起一片哄笑声。（原文）给小猪贴鼻子给小猪贴鼻子修改升格“啊哈哈啊哈哈”教室里顿时响起一片哄笑声，如山洪教室里顿时响起一片哄笑声，如山洪爆发般喷涌而出，都快把天花板给掀翻了。爆发般喷涌而出，都快把天花板给掀翻了。【3】【3 3】在游戏中，笑声无处不在。在游戏中，笑声无处不在。把笑声点缀好了，无疑，对活把笑声点缀好了，无疑，对活动热烈的气氛会起到很好的烘动热烈的气氛会起到很好的烘托作用。托作用。呼啦啦变呼啦啦变u张芷铭张芷铭温馨提示：温馨提示：通过比较，我们发现升格通过比较，我们发现升格文中，作者不仅把活动的那种文中，作者不仅把活动的那种热烈的气氛渲染得恰如

7、其分，热烈的气氛渲染得恰如其分，也充分描写了自己在贴鼻子游也充分描写了自己在贴鼻子游戏中的心情和感受，这样，才戏中的心情和感受，这样，才会让人有身临其境之感。会让人有身临其境之感。学员佳作链接游戏乐翻天游戏乐翻天 子也疯狂子也疯狂 下面的句子语言规范，下面的句子语言规范，用词准确，文句优美，通过用词准确，文句优美，通过背诵，可以提高说话和作文背诵，可以提高说话和作文的能力。我们一起来比赛谁的能力。我们一起来比赛谁背得更快，更准确。每背诵背得更快，更准确。每背诵一句，就奖励一元童声币。一句，就奖励一元童声币。诵读积累哇，好多钱，哇，好多钱，我可以买我可以买诵读积累佳句佳句1 1顿时，教室里像炸开

8、了锅一样，沸腾起来。佳句佳句2 2同学们看着他左摸摸，右摸摸，就是不肯下手贴，就忍不住提醒他：左边，左边有些同学唯恐天下不乱，就故意瞎指挥：不对，要往右边 佳句佳句3 3“啊哈哈”教室里顿时响起一片哄笑声，如山洪爆发般喷涌而出，都快把天花板给掀翻了。佳句佳句4 4当老师把我的眼睛蒙上的时候，只感觉漫无边际的黑暗向我涌来，我一时慌了神，拿着磁铁，一下不知道到底往哪贴？诵读积累 佳句佳句5 5只见他怯生生地把脚抬起来再小心地落下去，如履薄冰，真是应了那句俗语“一招叫蛇咬，十年怕井绳”！佳句佳句我一步一步挪着，终于，手摸到黑板了，悬着的心也“扑通一声”落了地。可小猪的头像在哪儿？我一片茫然。在同学们

9、纷乱的喊声里，我犹豫着把猪鼻子贴了上去。佳句佳句于晓雪被转得摇摇晃晃，就像个醉汉似的，似乎还被什么绊了一下，一个趔趄，向前冲去，幸亏老师一把拽住了他。诵读积累 佳句佳句8 8在同学们吵吵嚷嚷的喊叫声中，我顿时有一种六神无主的感受。仿佛有人将我塞进了暗无天日的洗衣机里，翻腾、打转，我一时不知道置身何处，手也忽上忽下地挪移着。佳句佳句9 9“哈哈哈”耳边传来笑声，似乎是一盆冷水劈头盖脸地浇灭了我心中的希望。我急忙扯下红领巾，果不其然，那个“鼻子”不和谐地盖在嘴角上！佳句佳句1010一位“梁山好汉”败下阵来，又上来一位。嗬！这位可大有来头，他就是让无数同学笑得抽筋的“超级笑星”奚琦。作文课堂话题：贴

10、鼻子模拟考场模拟考场：先玩一玩这个游戏，然后有条理地先玩一玩这个游戏，然后有条理地把游戏过程记录下来。既要注意场面描写，又把游戏过程记录下来。既要注意场面描写，又要把自己在这个游戏过程中的心情感受、感悟要把自己在这个游戏过程中的心情感受、感悟心得写下来。语句通顺，感情真实，字数心得写下来。语句通顺，感情真实，字数400400字字左右。左右。1.留心观察老师是怎样为他蒙上眼睛的？细细观察他是怎样摸索着走到黑板前，又是怎样把鼻子贴在黑板上的？在贴鼻子的过程中，你心里是怎么想的？同学们又有什么反应？2.善于抓住典型的“点”进行描写。游戏选手成了观众的焦点，每个选手的一举一动都吸引着大家的注意。我们要

11、善于观察这些“点”。他是“干脆利落，一气呵成”，还是“再三犹豫”，“怯生生地把脚抬起来”？或者是本来他有主意的，却被围观的人胡乱支招给打乱了？你选择一个“点”与大家交流交流。3要善于描写场面，因为游戏的进程牵动着大家的心弦。如“这一贴又惹来一阵哄笑。同学们笑得前仰后合，就连平时最文静的赵秀蕾也不时发出爽朗的笑声”。场面描写不能面面俱到，事无巨细地叙述。试着划出几篇范文中的场面描写，然后描写一下你所观察到的场面。（写作小贴士：写作小贴士：开头直接写贴鼻子游戏的热烈场面，然后交代事情的起因，显得引人入胜。比如：“左左左”“错了，右右右”教室里传出一阵阵此起彼伏的叫喊声。可参考有趣的贴鼻子游戏开头。

12、）u 参考题目：鼻子，不要跑呀，鼻子，你不要跑，我要把你贴在眼睛下面，嘴巴上面。（写作小贴士：写作小贴士：要选择印象最深刻的或者最有趣的“点”。然后详细刻画动作、神态等。如：他左摸摸，右摸摸，就是不肯下手贴，旁边的同学唯恐天下不乱，就开始瞎指挥：不对，要往右边参考佳句佳句2 2）u 参考题目：鼻子，不要跑2选取一位选手贴鼻子的过程作详细描写。佳句佳句 2 2同学们看着他左摸摸，右摸摸，就是不肯下手贴，就忍不住提醒他：左边，左边有些同学唯恐天下不乱，就故意瞎指挥：不对，要往右边（写作小贴士：写作小贴士：可以略写其他选手贴鼻子的过程。如采用“有的有的有的”这样的句式一笔带过。可参考给小猪贴鼻子结尾

13、。）u 参考题目：鼻子，不要跑3游戏还在进行中，笑声也还在继续。（写作小贴士：写作小贴士：头直接交代教室里的布置，注意同学们的反应，渲染教室里的热闹气氛。比如：顿时，教室里像炸开了锅一样，沸腾起来。参考佳句佳句1 1）u 参考题目：鼻子“飞”了1在作文课上，老师在黑板上画出一个大脸，这是一张缺少鼻子的脸。佳句佳句 1 1顿时，教室里像炸开了锅一样，沸腾起来。（写作小贴士：写作小贴士：有顺序地讲述自己的行动和心理感受。因为是自己亲自参与，心理体验就更为丰富。如：我一步一步挪着，终于，手摸到黑板了，悬着的心也“扑通一声”落了地。可小猪的头像在哪儿？我一片茫然。参考佳句佳句4 4、佳句佳句5）u 参

14、考题目：鼻子“飞”了2重点描写自己参加贴鼻子游戏的心情和动作。佳句佳句 4 4当老师把我的眼睛蒙上的时候，只感觉漫无边际的黑暗向我涌来，我一时慌了神，拿着磁铁，一下不知道到底往哪贴？佳句佳句 5 5只见他怯生生地把脚抬起来再小心地落下去，如履薄冰，真是应了那句俗语“一招叫蛇咬，十年怕井绳”！（写作小贴士：写作小贴士：结尾点题。也可以说说自己在游戏中的感悟。如：历经千辛万苦，鼻子还是“飞”了。失去了眼睛，就是再简单的事，也会变得极其困难。）u 参考题目：鼻子“飞”了3游戏结束了，欢乐并没有结束，结尾表达一下心情吧。小明拿了一百元去买一个七十五元小明拿了一百元去买一个七十五元的东西，但老板却只找了五元给他，为的东西，但老板却只找了五元给他，为什么？什么？答案答案：他只给了他只给了8080元。元。