四年级上册语文盘古开天地人教部编版课件.ppt

1、盘古开天地盘古开天地 关于神仙或神化的古代英雄关于神仙或神化的古代英雄的故事，是古代人民对自然现的故事，是古代人民对自然现象和社会生活的一种天真的解象和社会生活的一种天真的解释和美丽的向往。释和美丽的向往。神话大致分为三类：创世神话、神只神话、英雄神话。其中以创世神话最为重要。预习检查：一、我知道的中国古代神话故事有：嫦娥奔月 、精卫填海、女娲补天、夸父逐日、后羿射日。检查预习二、我能给下列生字注音。mng hun zhng zh zh 猛猛 缓缓 丈丈 逐逐 肢肢j lio xu y zng肌肌 辽辽 血血 液液 宗宗我能正确认读这些词语。宇宙宇宙 黑暗黑暗 上升上升 下降下降气息气息 勇勇

2、猛猛 缓缓慢慢 逐逐渐渐祖祖宗宗 四四肢肢 肌肌肤肤 辽辽阔阔血液血液 茂盛茂盛 滋润滋润 创造创造一一丈丈 奔流不息奔流不息检查预习 三、我会给多音字组词。do ()xu()倒 血 do ()xi()检查预习四、我知道“混沌”的意思是：很久很久以前，天和地还没很久很久以前，天和地还没有分开，宇宙有分开，宇宙混沌混沌一片。有个叫一片。有个叫盘古的巨人，在这混沌之中，一盘古的巨人，在这混沌之中，一直睡了十万八千年。直睡了十万八千年。课文中指宇宙形成以前模糊一团的景象。我能找出本文的中心段。人类的老祖宗盘古，用他的整个身体创造了美丽的宇宙。盘古是怎样创造美盘古是怎样创造美丽的宇宙的呢？丽的宇宙的呢

3、？研读第2自然段。1.我能用能用一个词一个词来归纳本段内容。来归纳本段内容。2.体会句子：他见周围一片漆黑，就抡起大体会句子：他见周围一片漆黑，就抡起大斧头、朝眼前的黑暗猛劈过去。斧头、朝眼前的黑暗猛劈过去。把重点词打上把重点词打上“”，在旁边用一两个词，在旁边用一两个词表达自己的体会。表达自己的体会。汇报：我从汇报：我从“”这个词，体会到了这个词，体会到了-3.我能用不同的符号标出文中的三对反义词我能用不同的符号标出文中的三对反义词和一对近义词。我通过反义词知道和一对近义词。我通过反义词知道“浊浊”的意思是（的意思是（）4.我能有感情地朗读。我能有感情地朗读。学法总结学法总结1.抓重点词体会

4、句子，写批注。抓重点词体会句子，写批注。2.用一个词概括段落大意。用一个词概括段落大意。3.用联系上下文，找反义词或用联系上下文，找反义词或近义词理解词语意思。近义词理解词语意思。4.有感情地朗读。有感情地朗读。顶天立地顶天立地 天地分开以后，盘古怕它们天地分开以后，盘古怕它们还会合在一起，就头还会合在一起，就头顶顶着天，着天，用脚使劲用脚使劲蹬蹬着地。天每天升高着地。天每天升高一丈，地每天下沉一丈，盘古一丈，地每天下沉一丈，盘古也随着越长越高。这样不知过也随着越长越高。这样不知过了了多少年多少年，天和地，天和地逐渐逐渐成形了，成形了，盘古也累得倒了下去。盘古也累得倒了下去。天地浑沌如鸡子，盘

5、古生其中。万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地。天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈。如此万八千岁，天数极高，地数极深，盘古极长。后乃有三皇。艺文类聚卷一引三五历纪 几百年几百年过去了，盘古头过去了，盘古头顶顶着天，用脚使着天，用脚使劲劲蹬蹬着地。着地。几千年几千年过去了，盘古头过去了，盘古头顶顶着天，用着天，用 脚使劲脚使劲蹬蹬着地。着地。几万年几万年过去了，盘古头过去了，盘古头顶顶着天，用脚使着天，用脚使劲劲蹬蹬着地。着地。几百万年几百万年过去了，盘古头过去了，盘古头顶顶着天，用脚着天，用脚使劲使劲蹬蹬着地。着地。研读第4自然段 1.用一个词概括本段

6、主要内容。2.用波浪线勾画描写地球万物的内容。3.我知道这里的省略号省略了（）。4.我还能照样子写：他的（），变成了（）的（）。化作万物化作万物 盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化变化。他呼出的气息呼出的气息，变成了_；他发出的声音发出的声音，化作了_。他的双眼的双眼，变成了_；他的四肢的四肢，变成了_；他的的肌肤肌肤，变成了_；他的血液的血液，变成了_；他的汗毛的汗毛，变成了_；他的汗水的汗水，变成了_ 天地浑沌如鸡子，盘古生其中。万八千岁，天地开辟，阳清为天，阴浊为地。盘古在其中，一日九变，神于天，圣于地。天日高一丈，地日厚一丈，盘古日长一丈。如此万八千岁，天数极高，地数极深，盘古极长。后乃有三皇。艺文类聚卷一引三五历纪 首生盘古，垂死化身。气成风云，声为雷霆，左眼为日，右眼为月，四肢五体为四极五岳，血液为江河，筋脉为地理，肌肤为田土，发髭为星辰，皮毛为草木，齿骨为金石，精髓为珠玉，汗流为雨泽，身为诸虫，因风所感，化为黎甿。绎史卷一引五运历年记