四年级上册单元四作文我喜欢的动物(完美版)课件.ppt
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1、写自己喜欢的动物四年级上册第四单元作文新华七小:李光明第四单元作文要求 写一写自己喜欢的动物。要具体写出动物的特点,表达自己的真情实感。课文借鉴 白鹅课文结构:1、交代白鹅来历,总说:高傲;2、分三个方面写:叫声、步态、吃相。白公鹅课文结构:1、整体印象:海军上将的派头;2、分两个方面写:A走路姿态、B平时活动(扇翅膀、抢水面、偷鱼饵)课文借鉴2 猫课文结构:1、大猫性格古怪(三个方面)2、小猫淘气可爱(玩皮球,玩花枝)。母鸡课文结构:1、开始对母鸡讨厌;2、后来对母鸡尊敬赞美。描写小动物还应该注意什么?描写小动物还应该注意什么?1、恰当地使用中心句,先概括地写一写他们的、恰当地使用中心句,先
2、概括地写一写他们的性格,再在后面的自然段中分别加以叙述,这样性格,再在后面的自然段中分别加以叙述,这样的话,文章条理清楚,让人一目了然。的话,文章条理清楚,让人一目了然。2、可以运用比喻、拟人等修辞方法,可以增添、可以运用比喻、拟人等修辞方法,可以增添文章的趣味性,让人读来饶有趣味。文章的趣味性,让人读来饶有趣味。3、在文章中适当地使用反语,可以丰富文章的、在文章中适当地使用反语,可以丰富文章的表达方法,也能更好地表达作者的情感。所谓表达方法,也能更好地表达作者的情感。所谓 “爱之深,责之切。爱之深,责之切。”鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。
3、这个句子是全文的(这个句子是全文的(),起到(),起到()的作用,集)的作用,集中概括了鹅(中概括了鹅()的性格特点的具体表现。)的性格特点的具体表现。猫的性格实在有些古怪。猫的性格实在有些古怪。这句话是前三个自然段的(这句话是前三个自然段的(),是对猫的(),是对猫的()的)的集中概括。集中概括。小贴士:小贴士:1、描写小动物的性格特点时,可以、描写小动物的性格特点时,可以恰当地使用中心句,先概括地写一写恰当地使用中心句,先概括地写一写他们的性格,再在后面的自然段中分他们的性格,再在后面的自然段中分别加以叙述,这样的话,文章条理清别加以叙述,这样的话,文章条理清楚,让人一目了然。楚,让人一目
4、了然。1、鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。2、鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂。、鹅老爷偶然早归,伸颈去咬狗,并且厉声叫骂。3、有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要、有时它率领一伙公鹅横成一排,直奔鱼竿,而且还要赖在那里。赖在那里。4、它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么、它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。呼唤,它也不肯回来。5、或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵、或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。小梅花。6、它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了
5、也不哭。、它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。这些句子都用了(这些句子都用了()、()、()等修辞方法,)等修辞方法,这样写为文章增添了不少趣味,让人读来生动、形这样写为文章增添了不少趣味,让人读来生动、形象。象。小贴士:小贴士:2、可以运用比喻、拟人等修辞方法,、可以运用比喻、拟人等修辞方法,可以增添文章的趣味性,让人读来饶有可以增添文章的趣味性,让人读来饶有趣味。趣味。鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架鹅吃饭时,非有一个人侍候不可,真是架子十足!子十足!如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,如果赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。你就甭想有鱼咬钩了。猫的性格实在有些古怪。
6、猫的性格实在有些古怪。这些句子从表面上看好像作者不喜欢这些这些句子从表面上看好像作者不喜欢这些小动物,实际上却表达了深深的喜爱之情。这小动物,实际上却表达了深深的喜爱之情。这种写法叫做(种写法叫做()。)。小贴士:小贴士:3、在文章中适当地使用反语,可以丰、在文章中适当地使用反语,可以丰富文章的表达方法,也能更好地表达富文章的表达方法,也能更好地表达作者的情感。所谓作者的情感。所谓“爱之深,责之爱之深,责之切。切。”写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。小动物也有感情、情绪,这要靠
7、我们从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了我们对动物的感情。综合以上的分析,我们可以发现写动物的关键是两个方面:外形特点和生活习性。外形的描写重在写清动物的外在形象:如体积、重量、颜色等等方面,关键是要具体、形象、生动,可以适当使比喻、拟人等手法。生活习性,重在写清楚动物的吃、住、行等方面的特点。写小动物,还要细心观察它们的动作、静态和生活习性,这些是小动物的动态方面。例如写它们吃食物、嬉戏的样子,相互追逐争斗的情形,如何筑巢、休息的情况,等等。小动物也有感情、情绪,这要靠我们从它们的叫声和动作中,用拟人的方法去体会和
8、想象,这样就能写出小动物的性格,显示出它们的活泼和可爱,实际上也就写出了我们对动物的感情。综合以上的分析,我们可以发现写动物的关键是两个方面:外形特点和生活习性。外形的描写重在写清动物的外在形象:如体积、重量、颜色等等方面,关键是要具体、形象、生动,可以适当使比喻、拟人等手法。生活习性,重在写清楚动物的吃、住、行等方面的特点。写好动物应该抓住哪些方面的特点呢?写好动物应该抓住哪些方面的特点呢?(可以结合自己喜欢的动物来汇报自己(可以结合自己喜欢的动物来汇报自己的观察情况)的观察情况)小组讨小组讨论论一、一、外形特点外形特点二、二、生活习性特点生活习性特点(头部(头部眼睛耳朵鼻子嘴牙齿、眼睛耳朵
9、鼻子嘴牙齿、四肢、尾巴、毛发、身体等)四肢、尾巴、毛发、身体等)(喜好、活动,饮食,脾气(喜好、活动,饮食,脾气 性格,睡眠,生活环境等)性格,睡眠,生活环境等)作文开篇情景法。看,那有一只圆乎乎的东西,一个可以随时伸缩的小脑袋嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳,走起路来慢吞吞地,就像传说中地“大慢虫”!这就是我 家养的两只可爱又顽皮的小乌龟。我喜欢它们,喜欢它们在生活中地一举一动。引用法。“耳朵长,尾巴短,红眼睛,白毛衫,三瓣嘴儿胆子小,青菜萝卜吃个饱。”你们猜,这是什么?没错,就是小白兔。我最喜欢我家的小白兔了,我给它取了个名字,叫“雪球”。对比法。有的人喜欢乖
10、巧的猫,有的人喜欢可爱的白兔,有的人喜欢美丽的金鱼,而我,最喜欢的是我家可爱的小狗。开门见山法。如果有人问我最喜欢的小动物是什么,那我会毫不犹豫地告诉他小狗。我喜欢它的原因很多,且听我细细道来。可以利用与此种动物类似的别种动物,但有相似之处做对比 如:狗的叫声是别的动物所无法比拟的,它的叫声不像猫的咪咪声那样有气无力,也不像老虎的吼声那样恐怖,而是中气十足,使人听起来有雄壮干脆的感觉。也可以用同种动物的不同之处做对比 如:我家小乌龟壳上的花色不同于其他的乌龟壳上总能散发出一种幽幽的绿色神秘而又耀眼 返回写作步骤写作步骤先观先观察察后后拟拟题题再再作文作文开开头头中间中间结尾结尾外形特点外形特点
11、头部头部四肢四肢翅膀翅膀毛发毛发身体身体部分整体习性特点习性特点饮食饮食睡眠睡眠喜好喜好性格性格抒发情感抒发情感喜爱之情喜爱之情观察所得观察所得抓特抓特点点开头:1、文章内容外貌、声音(按顺序)性格(直接描写或举例说明)生活习惯(吃食、嬉戏、休息)你们之间的故事(选印象最深的)不要面面俱到,选你最熟悉的一两点来重点写,其他略写。做到详略得当。从上到下从整体到局部从下到上先分叙后归纳描写动物还应该注意什么?描写动物还应该注意什么?1 1要突出重要突出重点。点。可以侧重写动物的可以侧重写动物的外形特点,也可以外形特点,也可以侧重写动物的习性。侧重写动物的习性。无论怎样写,要抓无论怎样写,要抓住住最
12、典型的特点最典型的特点来来具体描写。具体描写。2 2要细致地描要细致地描写。写。准确地使用准确地使用形容词、动词形容词、动词,再现出动物外形再现出动物外形特点和活动情景特点和活动情景3 3要条理要条理清楚。清楚。部分到整体;总分结构。文章结尾 1、XX是我最好的动物伙伴,它给我家的生活带来了欢乐。我希望好好爱护它,和它快快乐乐地在一起,永远不分开。2、从我家XX的身上,我明白了,我敬佩它,热爱它。3、XX真是一种的动物,我真喜欢它。写作提纲指导 1、写动物的来历和名字;2、写动物的外形;3、写动物的生活习性:喜好、活动、饮喜好、活动、饮食、脾气、食、脾气、性格、性格、睡眠、作用、生活环睡眠、作
13、用、生活环境和人的感情等境和人的感情等 4、表达对动物的喜、表达对动物的喜 爱。爱。类型二:1、动物小时候;2、动物长大以后。类型三:1、开始对动物的讨厌;2、后来对动物的喜欢。观察鸭子嘴巴扁扁小小的嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔橘红色的小脚蹼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的观察外观察外形形 在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。他们长得非常可爱,脖子长长的。他们长得非常可爱,脖子长长的。(脖子)(脖子)双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖似渴望我去抱抱它、给它
14、温暖 (眼睛)(眼睛)嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀(嘴(嘴巴)巴)肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。(脚)(脚)身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,柔软柔软的,摸起来舒服极了。软的,摸起来舒服极了。(毛发)(毛发)1、(从部分到整体)、(从部分到整体)2、(从整体到部分)、(从整体到部分)外外 形形 小鸭子小鸭子 外婆家养了一群小鸭小鸭子,它们真惹人喜爱。小鸭子浑身上下都长着浅黄色的羽毛羽毛。圆圆的头上长着一对又
15、圆又大的眼睛眼睛。它们那桔黄色的嘴巴嘴巴和小鸡尖尖的嘴巴完全不一样,而是扁扁的,嘴上还长着两个小孔,这就是它们的小小鼻子鼻子。小鸭子背上长春一对翅膀翅膀。尾巴尾巴向上微微跷起,就像小木船的船尾。它们的脚掌脚掌是红色的,上面还有纹路儿,脚趾之间还有一层蹼。小鸭子吃饭的时候可好笑了,因为小鸭子的脖子长,所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去,必须得先埋头嚼两三口食物,然后再高高地仰起头将食物咬碎,接着,再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候,肚子比原来大多了,圆溜溜的,就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的,有时肚子撑得胀,看起来就要“歪”到一边的感觉,走起路来还不平衡呢!习性特点一:小鸭子吃饭习
16、性特点一:小鸭子吃饭 小鸭子吃饱了就要去游泳,小鸭子天生就会游泳,你可别看它个子小,可它一游起泳来速度可快了,“哗啦!哗啦!”的,几下子它就能够在水盆里转了十几圈了。小鸭子很喜欢玩水,它在玩水的时候,经常爱把头埋在水里上下左右地看,它身上的羽毛是从来都不会沾水的,那是因为鸭子身上的羽毛有油,所以只要有水沾在它身上就会很快地滑下来。习性特点二:小鸭子游泳习性特点二:小鸭子游泳对小动物的感情对小动物的感情【结尾怀念鸭子】【结尾怀念鸭子】虽然鸭子后来送给外婆了,可它那可爱的样子还经常浮现在我脑海之中。可爱的小金鱼可爱的小金鱼可爱的小金鱼可爱的小金鱼 黑金鱼的样子非常凶猛。两只凸黑金鱼的样子非常凶猛。
17、两只凸出的眼睛,又圆又大。全身的鳞片排出的眼睛,又圆又大。全身的鳞片排列整齐,全身乌黑,鱼鳞银灿灿的,列整齐,全身乌黑,鱼鳞银灿灿的,在阳光下闪闪发亮,像披着乌黑的铠在阳光下闪闪发亮,像披着乌黑的铠甲。大黑尾巴,像一件黑色战袍的下甲。大黑尾巴,像一件黑色战袍的下摆。真像一位打了胜仗回来的将军。摆。真像一位打了胜仗回来的将军。它们在水里游动的时候又像一团团乌它们在水里游动的时候又像一团团乌云在滚动。云在滚动。可爱的小金鱼可爱的小金鱼 红金鱼的头上长了一个红金鱼的头上长了一个“小瘤子小瘤子”,像一顶红帽子。尾巴是透明的白色,有像一顶红帽子。尾巴是透明的白色,有几个红色的圆点,像一条花裙子。它游几个
18、红色的圆点,像一条花裙子。它游起来的时候,真像一条红霞在飘动,漂起来的时候,真像一条红霞在飘动,漂亮极了!亮极了!可爱的小金鱼可爱的小金鱼可爱的小金鱼可爱的小金鱼 只要把一些鱼食撒进鱼缸里,小鱼们便争先恐后地只要把一些鱼食撒进鱼缸里,小鱼们便争先恐后地吃了起来。那条小红鱼动作最敏捷,你看它左一口,右吃了起来。那条小红鱼动作最敏捷,你看它左一口,右一口,吃得多带劲。小黑鱼和小花鱼也不甘示弱,他们一口,吃得多带劲。小黑鱼和小花鱼也不甘示弱,他们俩东瞅瞅,西看看,一旦发现目标,就猛冲过去,一口俩东瞅瞅,西看看,一旦发现目标,就猛冲过去,一口吞下,绝不错过。要说吃相,还是那条全身银白色的小吞下,绝不错
19、过。要说吃相,还是那条全身银白色的小银鱼最斯文了。你看,它慢条斯理地在水中游着,只有银鱼最斯文了。你看,它慢条斯理地在水中游着,只有食物落在它嘴边时,她才张口一吞,绝不去争抢,真像食物落在它嘴边时,她才张口一吞,绝不去争抢,真像一位一位“绅士绅士”。不一会儿,小金鱼们就把鱼缸里的食物。不一会儿,小金鱼们就把鱼缸里的食物一扫而光。一扫而光。过了一会儿,小鱼们大概是吃饱了,小红鱼便围着过了一会儿,小鱼们大概是吃饱了,小红鱼便围着鱼缸一圈一圈在散步。小花鱼更是顽皮可爱,它把一粒鱼缸一圈一圈在散步。小花鱼更是顽皮可爱,它把一粒鱼食吞到自己嘴里,又吐出来,又吞过去,又吐出来,鱼食吞到自己嘴里,又吐出来,
20、又吞过去,又吐出来,哈哈哈哈它可真会给自己解闷。咦,小黑鱼哪里去啦?它可真会给自己解闷。咦,小黑鱼哪里去啦?噢,原来它躲在水底睡觉了!噢,原来它躲在水底睡觉了!“绅士绅士”还是那样,在水还是那样,在水中轻轻漫步,一副与世无争的样子中轻轻漫步,一副与世无争的样子。可爱的小金鱼可爱的小金鱼我家的小金鱼我家养了两条金鱼,是爸爸的同事送给我的。这两金鱼是红色的,只有肚子和尾巴的末端是白色的。脑袋上有一对黑黑的大眼睛,尾巴薄而透明,摆动起来非常惹人喜爱。我的小金鱼非常贪吃。一看见我就把嘴伸出水面,好像找我要吃的。每当我走到鱼缸边,它们就冲着我摇头摆尾,看到我手里的食物它们就会更高兴,身体摇摆的更欢快。它
21、们会把头抬高,把嘴伸出水面,待我把手放到水面附近,它们就用嘴去抢我手里的食。于是我把食物均匀地撒在水面上,它们就张大嘴巴转着身子不停地抢着吃。小金鱼很有个性的。它若是高兴,就会不分昼夜地摆动它的大尾巴在水里不停的游动,左摆右摆做游戏,张开嘴巴吐出泡泡,一个、两个、三个,哄自己玩。或是发出吧嗒、吧嗒的声音引人注意,让人和他一起玩儿。这可都凭它高兴,它若是不高兴啊,它就会一边游,一边用头撞玻璃,或者是静静的浮在水中,一声不出。我家的小鱼很可爱,它可是我的好朋友。每当我写完作业的时候,就会静静地坐在鱼缸边看它。我家的小白兔长得十分可爱。它穿着一件雪白的衣裳,毛茸茸的就像一团雪球,摸起来软软的很舒服。
22、它有一对又大又长的耳朵,像是一个“V”字胜利手势,它耳朵可灵敏了,只要听见一点轻微的声音,就会“唰”地一下竖起来,灵巧地四面转动,寻找声音发出的地方,直到声音没有了,才恢复常态。它的眼睛是红色的,好像两颗闪闪发亮的红宝石。它常常灵活地转动红眼珠,向周围扫视,仔细观察动静。它的嘴有三瓣,下唇一瓣。吃东西时,它把嘴张得大大的发出一阵阵声音,像是怕敌人来攻击拼命地抢时间吃。吃完之后,总忘不了用小手搓搓脸,显得很爱干净。它的前肢短,后肢长,只要后肢轻轻一蹬,就能蹦得很远。它那短短的尾巴,好像挂在屁股后面的小绒球。蹦跳的时候,一悠一悠的好像风中摇摆的银铃。可爱极了。动物外貌描写片段生活习性生活习性【小白
23、兔吃草】【小白兔吃草】从那以后,我每天放学回来都采一些嫩草喂它们。有一天放学后,我照例去喂兔子,发现它们闹矛盾了,原因是妈妈买回一些红萝卜,拿了几根给兔子吃。吃到只剩最后一根时,两只兔子争抢起来,小白兔抢不过大白兔,急得围着大白兔团团转。我连忙把它们抱开,把嫩草分给它们吃。小白兔的三瓣嘴一动一动的,好像在说:“真香。”可爱的小白兔可爱的小白兔 周末,我和爸爸周末,我和爸爸.妈妈一起去动物园看动物。妈妈一起去动物园看动物。我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大我们看见了可爱的猴子,笨重的大黑熊,凶恶的棕熊,漂亮的大熊猫等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小熊猫
24、等动物之后忽然我看见前面有一个用细木板做的栅栏围成的小小动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门动物园。我想:动物园里还有一个小小动物园,进去看看吧!只见门上写着:上写着:“世界上最温顺的动物。世界上最温顺的动物。”我便好奇的走了进去。噢!最温驯我便好奇的走了进去。噢!最温驯的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让的动物原来是兔子和小羊。我看到其他小朋友都在喂小兔子,我也让妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现妈妈给我买了一杯饲料,高兴地喂起了小兔子。我一转身,忽然发现一只可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几一只
25、可怜的小白兔,它的嘴上,鼻子上都破了,真可怜。我喂了它几片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小片菜叶,它小心翼翼地吃着。我想小兔子嘴上的伤一定是抢食时不小心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,心被其它小兔子弄伤的,或是被小朋友抓破的。我又喂了它几片叶子,它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。它边吃边环顾四周,生怕被别的动物抢走了。我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,我又用树叶逗引它,它的前爪站了起来,用爪子一抓,树叶掉了下来,它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我的脚边,我用手抚摸着它的它高兴地吃了起来,它吃完就把脸贴在我
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