浙江省2021届高三选考地理二轮复习：水循环和河流特征课件.pptx

1、 水循环和河流特征专题【重难点突破重难点突破】：1.1.理解水循环的主要环节及影响等。理解水循环的主要环节及影响等。2.2.掌握河流特征分析；掌握河流特征分析；3.3.能综合分析河流的水源补给类型。能综合分析河流的水源补给类型。高三地理选考二轮专题复习水汽蒸发降水水汽输送降水地表径流下渗地下径流蒸发植物蒸腾降水1.1.水循环的主要环节水循环的主要环节一、一、水循环概况水循环概况：【典型例题典型例题】1.1.台风从形成、移动到登陆，主要涉及的台风从形成、移动到登陆，主要涉及的水循环环节有水循环环节有 蒸发蒸发 地表径流地表径流 水汽输送水汽输送 下渗下渗 降水降水 地下径流地下径流 A A B

2、B C C D D【答案答案】C C2.2.水循环对地理环境的影响：水循环对地理环境的影响：【典型例题典型例题】2.2.从水循环的角度看，台风对地理环从水循环的角度看，台风对地理环境的影响有境的影响有 促进陆地水资源的更新促进陆地水资源的更新 促进高低纬度地区之间能量交换促进高低纬度地区之间能量交换塑造地表形态塑造地表形态 向海洋输送大量泥沙等物质向海洋输送大量泥沙等物质 A A B B C C D D【答案答案】B B【解析解析】从水循环的角度，台风促进了陆地水资源从水循环的角度，台风促进了陆地水资源的更新，的更新，对，促进了高低纬度间的能量交换，对，促进了高低纬度间的能量交换，对。塑造地表

3、形态，向海洋输送大量泥沙等物质是对。塑造地表形态，向海洋输送大量泥沙等物质是径流的作用径流的作用。【典型例题典型例题】3.3.白洋淀（淀为浅湖）是华北地区主要的淡水白洋淀（淀为浅湖）是华北地区主要的淡水湿地分布区湿地分布区。下面左图所示白洋淀水系分布，下右图所示白洋。下面左图所示白洋淀水系分布，下右图所示白洋淀蒸发量年内变化。淀蒸发量年内变化。（1 1）从水循环的角度，分析白洋淀）从水循环的角度，分析白洋淀5 5、6 6月水位低的原因。月水位低的原因。（6 6分）分）【解析解析】：水循环影响河流水量的环节一般有降水、蒸：水循环影响河流水量的环节一般有降水、蒸发、地表径流、下渗等。发、地表径流、

4、下渗等。【参考答案参考答案】5 5、6 6月雨带还在南方，当地降水少（月雨带还在南方，当地降水少（2 2分）；分）；春季气温回升，蒸发加大（春季气温回升，蒸发加大（2 2分）；春季农业用水量增加，分）；春季农业用水量增加，引河流水增多，则入湖径流量减少（引河流水增多，则入湖径流量减少（2 2分）；流域内春旱分）；流域内春旱较严重，蒸发加大，且过度开采地下水等使湖水下渗增多。较严重，蒸发加大，且过度开采地下水等使湖水下渗增多。1 1简述城市化建设对水循环环节的影响：简述城市化建设对水循环环节的影响：2 2从水循环角度从水循环角度，分析植树造林，分析植树造林对当地水循环产对当地水循环产生的影响。生

5、的影响。（1 1）下渗下渗减少；地下径流减少；地表径流流量增多，减少；地下径流减少；地表径流流量增多，且流速加快；且流速加快；（2 2）河流、湖泊等地表径流减少；）河流、湖泊等地表径流减少；河流河流流量季节变流量季节变化加大；汛期水量加大；化加大；汛期水量加大；（3 3）地表蒸发和蒸腾作用减少；）地表蒸发和蒸腾作用减少；（4 4）城市热岛效应增强，）城市热岛效应增强，降水降水增多等。增多等。【对比归纳对比归纳】：人类活动对水循环的影响：人类活动对水循环的影响：（1 1）下渗下渗增多；地下径流增多；地表径流减少，增多；地下径流增多；地表径流减少，且流速减慢；且流速减慢；（2 2）河流河流流量季节

6、变化减小；河流含沙量减少；流量季节变化减小；河流含沙量减少；（3 3）蒸腾蒸腾作用增强，作用增强，降水降水增多。增多。通过影响不透水地貌、河湖、植被通过影响不透水地貌、河湖、植被【典型例题典型例题】4.4.读我国东北地区某区域水循环示意图，完成读我国东北地区某区域水循环示意图，完成下列要求。下列要求。（1 1）图中城市发展较快，近）图中城市发展较快，近年来内涝严重。试从水循环角年来内涝严重。试从水循环角度分析城市内涝多发的原因。度分析城市内涝多发的原因。（6 6分）分）【解析解析】：城市内涝多发主要受城市化：城市内涝多发主要受城市化硬质地面对水循环硬质地面对水循环的影响；的影响；植被减少对水循

7、环植被减少对水循环的影响；的影响；河流、湖泊减少河流、湖泊减少的影的影响和降水响和降水 的角度分析。的角度分析。【参考答案参考答案】城市化硬质地面增多，则城市化硬质地面增多，则下渗下渗减少，减少，地表径地表径流流量流流量加大，且加大，且流速流速增多；城市化使植被减少，涵养水源增多；城市化使植被减少，涵养水源能力减弱，能力减弱，河流流量河流流量季节变化加大；季节变化加大；河流、湖泊河流、湖泊等湿地减等湿地减少，调蓄径流的能力减弱等；城市化热岛效应增强，少，调蓄径流的能力减弱等；城市化热岛效应增强，城市城市暴雨增多暴雨增多等。等。二、二、河流特征河流特征：1 1河流水系特征：河流水系特征：（水系特

8、征与河流所在地形地貌（水系特征与河流所在地形地貌关系密切）关系密切）主要包括发源地及注入海洋主要包括发源地及注入海洋（外流河、内流河）（外流河、内流河）；流向；流程；流域面积；支流及支流形态流向；流程；流域面积；支流及支流形态；弯曲程；弯曲程度和特殊的河床特征等。度和特殊的河床特征等。2 2河流水文特征：河流水文特征：（水源补给）、（水源补给）、流量、流量的季节变化（汛期）、冰流量、流量的季节变化（汛期）、冰期和凌汛、含沙量、流速和水能期和凌汛、含沙量、流速和水能。（1 1）简析图示虚线框）简析图示虚线框内的河流水系特征。内的河流水系特征。（6 6分）分）【典型例题典型例题】5.下图示意下图示

9、意“三江并流三江并流”及附近地区。及附近地区。【参考答案参考答案】地势北高南低，故河流自北向南流（地势北高南低，故河流自北向南流（2 2分）；分）；山高谷深，支流少，流域面积狭窄（山高谷深，支流少，流域面积狭窄（2 2分）；山脉呈南北分）；山脉呈南北纵列分布，河流大多呈平行分布（河流纵列分布）（纵列分布，河流大多呈平行分布（河流纵列分布）（2 2分）；地势落差大，流水侵蚀作用强，多分）；地势落差大，流水侵蚀作用强，多“V V”型河谷（型河谷（2 2分）；山区，流速快，河道较平直。分）；山区，流速快，河道较平直。【典型例题典型例题】6.6.侵蚀作用与季节、植被覆盖率、土壤颗粒物的大小侵蚀作用与季

10、节、植被覆盖率、土壤颗粒物的大小、地形等因素有关。图示区域，地处我国半湿润和半干旱地区的过、地形等因素有关。图示区域，地处我国半湿润和半干旱地区的过渡地带，土壤颗粒物的大小大致自西北向东南递减，中部高原沟壑渡地带，土壤颗粒物的大小大致自西北向东南递减，中部高原沟壑区水土流失较为严重。区水土流失较为严重。（1 1）简析图中河流的流向特征（）简析图中河流的流向特征（3 3分）分）（2 2）简析图中侵蚀作用的季节差异。（）简析图中侵蚀作用的季节差异。（4 4分）分）流向特征：流向特征：东部河流大致由西东部河流大致由西北流向东南（北流向东南（1 1分）；分）；西部河西部河流大致由东南流向西北（流大致由

11、东南流向西北（1 1分）分）原因：原因：该地区地势中部高，东该地区地势中部高，东南、西北两边低。（南、西北两边低。（1 1分）分）冬春季冬春季节，降水少，气候干旱，风力强（节，降水少，气候干旱，风力强（1 1分），植被分），植被覆盖率低，风蚀作用强（覆盖率低，风蚀作用强（1 1分）；分）；夏秋季夏秋季节，降水较多，多暴雨（节，降水较多，多暴雨（1 1分），流水侵蚀作用分），流水侵蚀作用强（强（1 1分）分）【典型例题典型例题】7.7.中央谷地是纵贯美国加利福尼亚州中部的平中央谷地是纵贯美国加利福尼亚州中部的平原，位于海岸山脉和内华达山脉之间，如图为部分谷地水系原，位于海岸山脉和内华达山脉之间，

12、如图为部分谷地水系分布图，虚线为季节性河流。读图回答分布图，虚线为季节性河流。读图回答 （1 1）描述该区水系分布特征。（）描述该区水系分布特征。（4 4分）分）水系分布特征：东侧河流支流众多，自东向西流；西水系分布特征：东侧河流支流众多，自东向西流；西侧支流少，且多为季节性河流，自西向东流。侧支流少，且多为季节性河流，自西向东流。AB【典型例题典型例题】8.读我国黄河流域示意图，回答读我国黄河流域示意图，回答。（1 1）与图示）与图示B B处支流相比，简述处支流相比，简述A A河段的水文特征河段的水文特征（4 4分）分）【参考答案参考答案】与与B B处支流相比，处支流相比，A A河段流量较大

13、；冰期河段流量较大；冰期较长；有凌汛；含沙量较小；流速较缓。（取较长；有凌汛；含沙量较小；流速较缓。（取4 4分）分）【参考答案参考答案】上游库区上游库区水位上升或水水位上升或水量增大量增大(1(1分分)；流速缓慢；流速缓慢(1(1分分)，含沙，含沙量减少量减少(1(1分分)。下游下游流量季节变化小流量季节变化小(1(1分分)（汛期水量变小，枯水期水量变（汛期水量变小，枯水期水量变大），大），含沙量含沙量变小变小(1(1分分)()(共共4 4分分)【整理归纳整理归纳】：水库建设的影响：水库建设的影响库区：库区：水位上升，淹没水位上升，淹没沿岸的耕地和村庄；沿岸地下水位沿岸的耕地和村庄；沿岸地下

14、水位抬高，滑坡、泥石流等地质灾害增多；淹没沿岸的动植物抬高，滑坡、泥石流等地质灾害增多；淹没沿岸的动植物资源，破坏生物多样性；资源，破坏生物多样性；流速流速减缓；泥沙淤积增多，减缓；泥沙淤积增多，含沙含沙量量减少；自净能力减弱，减少；自净能力减弱，水质水质恶化，易导致水体富营养化；恶化，易导致水体富营养化；对中下游：对中下游：减小减小径流季节变化径流季节变化，减轻旱涝灾害；增加枯水，减轻旱涝灾害；增加枯水期水量，利于航运；期水量，利于航运；含沙量减少含沙量减少，下游泥沙淤积减少。，下游泥沙淤积减少。【典型图例典型图例】9.9.读世界某区域图，回答：读世界某区域图，回答：（1 1）分析图中）分析

15、图中A A处水修建利工程后，大坝上游库区处水修建利工程后，大坝上游库区、下游河流水文特征发生了哪些变化？、下游河流水文特征发生了哪些变化？(4(4分分)【归纳整理归纳整理】影响河流特征的主要因素：影响河流特征的主要因素：影响河流流影响河流流量的因素量的因素影响流量季影响流量季节变化因素：节变化因素：影响河流含影响河流含沙量的因素沙量的因素影 响 河 流 冰影 响 河 流 冰期的因素期的因素影响河流凌影响河流凌汛的因素汛的因素影 响 河 流 水影 响 河 流 水能的因素能的因素降水等水源补给；蒸发、下渗、支流和流降水等水源补给；蒸发、下渗、支流和流域面积、用水量域面积、用水量等。等。降水等水源补

16、给的季节变化、湖泊、沼泽降水等水源补给的季节变化、湖泊、沼泽和水库等调节作用。和水库等调节作用。植被覆盖率、流量、流速、土质植被覆盖率、流量、流速、土质、两岸的水两岸的水土流失等。土流失等。纬度等因素气温的因素；流速等纬度等因素气温的因素；流速等有冰期；河流自较低纬向较高纬流；秋末冬有冰期；河流自较低纬向较高纬流；秋末冬初、冬末春初，上游河道未封冰或已解冻，初、冬末春初，上游河道未封冰或已解冻，下游河道封冰，冰坝堵塞河道下游河道封冰，冰坝堵塞河道；两岸平坦。；两岸平坦。落差、流量、支流数量或河流数量等。落差、流量、支流数量或河流数量等。【重点提醒重点提醒】河流流量的变化特征分析应包括时间（季河

17、流流量的变化特征分析应包括时间（季节变化、年际变化）和空间（上下游变化）特征。节变化、年际变化）和空间（上下游变化）特征。（1 1）简析该河流的流）简析该河流的流量特征，并分析原因。量特征，并分析原因。（6 6分）分）（2 2）简述该河流的流量变化特征（）简述该河流的流量变化特征（4 4分）分）【典型例题典型例题】10.10.圣劳伦斯河（图圣劳伦斯河（图a a）是一条著名的）是一条著名的“冰冻之冰冻之河河”，图，图b b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。回答：示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。回答：【解析解析】流量特征一般流量特征一般包括流量大小；流量季包括流量大小；流量季节变化、年际变化特征

18、节变化、年际变化特征等。等。【解析解析】流量变化包括时间（季节变化、年际变化）和空流量变化包括时间（季节变化、年际变化）和空间（上下游流量变化）特征。间（上下游流量变化）特征。流量特征：流量较大；流量季节变化较小（或稳定）；（流流量特征：流量较大；流量季节变化较小（或稳定）；（流量年际变化较小）量年际变化较小）原因：流域内降水较丰富；发源于五大湖，有稳定的湖泊水原因：流域内降水较丰富；发源于五大湖，有稳定的湖泊水补给；支流较多，流域面积较广，故流量较大（取补给；支流较多，流域面积较广，故流量较大（取2 2分）分）流域内降水季节变化小；上游五大湖调节作用，故流量稳定。流域内降水季节变化小；上游五

19、大湖调节作用，故流量稳定。【参考答案参考答案】流量季节变化、年际变化小；自上游向下游流流量季节变化、年际变化小；自上游向下游流量逐渐加大。量逐渐加大。【典型例题典型例题】10.10.圣劳伦斯河（图圣劳伦斯河（图a a）是一条著名的）是一条著名的“冰冻之冰冻之河河”，图，图b b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。回答：示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。回答：（3 3）该河流的冰冻常）该河流的冰冻常给两岸带来灾害，试分给两岸带来灾害，试分析其原因。（析其原因。（5 5分）分）【解析解析】凌汛凌汛冰期、流向、特殊的时冰期、流向、特殊的时间和现象、地形等。间和现象、地形等。（4 4）推断该河流的含沙量

20、特征。（）推断该河流的含沙量特征。（4 4分）分）【参考答案参考答案】特征：含沙量小。（特征：含沙量小。（1 1分）分）原因：流域内气候湿润，植被覆盖率较高；流经丘陵、平原因：流域内气候湿润，植被覆盖率较高；流经丘陵、平坦地区，落差较小，流速较缓，输沙能力弱；上游流经五坦地区，落差较小，流速较缓，输沙能力弱；上游流经五大湖，自净能力较强，上游来沙量较少。（大湖，自净能力较强，上游来沙量较少。（3 3分）分）【典型例题典型例题】11.11.读我国局部区域图，完成下列问题。读我国局部区域图，完成下列问题。（1 1）简要说明泾河清澈的自然原因以及渭河浑浊的人为原）简要说明泾河清澈的自然原因以及渭河浑

21、浊的人为原因。（因。（6 6分）分）渭河渭河上游地区植被破坏，水土流失严重，河流含沙量上游地区植被破坏，水土流失严重，河流含沙量较大（较大（2 2分）；加上渭河中下游地区人口、城市较多，分）；加上渭河中下游地区人口、城市较多，沿岸生产生活废水的大量排放，因此河水是浑浊的。沿岸生产生活废水的大量排放，因此河水是浑浊的。（2 2 分分)泾河泾河为山区河流，从黄土高原流下来，但它已经下切为山区河流，从黄土高原流下来，但它已经下切到了黄土下的基岩上，所以河水是清澈的（到了黄土下的基岩上，所以河水是清澈的（2 2分）分）补给类型补给类型 补给季节补给季节影响因素影响因素主要地区主要地区雨水雨水季节性积季

22、节性积雪融水雪融水冰雪和冰冰雪和冰川融水川融水湖泊水湖泊水地下水地下水降水季节春季夏季全年全年降水量气温气温湖泊与河流水位（互补）地下水与河流水位高低（互补）湿润、半湿润较高纬度、较高海拔（我国东北地区）高纬、高海拔（我国西北和青藏高寒区）普遍普遍(最稳定）(最普遍）【重点提醒重点提醒】三、三、河流的水源补给河流的水源补给：【重点归纳重点归纳】：世界著名河流的水源补给和汛期特征：世界著名河流的水源补给和汛期特征：（1 1）湄公河：）湄公河：降水，夏汛；降水，夏汛；（2 2）恒河：）恒河：降水，夏汛；降水，夏汛；（3 3）印度河：）印度河：冰川融水、山地降水和积雪融水；夏汛和春汛冰川融水、山地降

23、水和积雪融水；夏汛和春汛（4 4）阿姆河和锡尔河：）阿姆河和锡尔河：冰川融水和山地降水补给；冰川融水和山地降水补给；夏汛，冬季可能断流。夏汛，冬季可能断流。（5 5）底格里斯河和幼发拉底河：）底格里斯河和幼发拉底河：积雪融水和冬季降水；积雪融水和冬季降水；春汛和冬汛。春汛和冬汛。（6 6）尼罗河：）尼罗河：上游热带草原地区的降水补给，夏汛。上游热带草原地区的降水补给，夏汛。（7 7）尼日尔河：）尼日尔河：上游：降水补给，夏汛；上游：降水补给，夏汛；下游地区：当地降水补给形成夏汛；上游草原地区的降水下游地区：当地降水补给形成夏汛；上游草原地区的降水 补给，缓慢流到下游，形成冬汛。补给，缓慢流到下

24、游，形成冬汛。（8 8）多瑙河：）多瑙河：冰川融水、降水和积雪融水；夏汛和春汛。冰川融水、降水和积雪融水；夏汛和春汛。（河口地区因地中海气候降水补给有冬汛）。（河口地区因地中海气候降水补给有冬汛）。（9 9）伏尔加河及北冰洋水系三大河流：）伏尔加河及北冰洋水系三大河流：季节性积雪融水和降季节性积雪融水和降水补给，春汛和夏汛。水补给，春汛和夏汛。（1010）密西西比河：）密西西比河：降水补给为主；夏汛。降水补给为主；夏汛。（1111）美国科罗拉多河：冰雪融水和山地降水；春末夏初汛期）美国科罗拉多河：冰雪融水和山地降水；春末夏初汛期【典型例题典型例题】1.1.下图为下图为“南美部分地区河流补给分布

25、图南美部分地区河流补给分布图”。地的河流补给类型为地的河流补给类型为 A A雨水雨水 B B积雪融水积雪融水 C C冰川融水冰川融水 D D地下水地下水【答案答案】C C【解析解析】位于河流上游，位于河流上游，安第斯山区，冰川广布。安第斯山区，冰川广布。【典型例题典型例题】2.2.下图是下图是“某区域河流主要补给类型分布图某区域河流主要补给类型分布图”图例图例表示的河流补给类型是表示的河流补给类型是A A雨水雨水 B B积雪融水积雪融水C C地下水地下水 D D冰川融水冰川融水【答案答案】B B【解析解析】应为冰川融水补给；应为冰川融水补给；应为降水补给；为较高纬度、较应为降水补给；为较高纬度

26、、较高海拔的积雪融水高海拔的积雪融水【典型例题典型例题】3.3.如图所示，虚线表示等潜水位线，等潜水位距如图所示，虚线表示等潜水位线，等潜水位距为为8 m8 m；实线表示等高线，等高距为；实线表示等高线，等高距为10m10m。图中河流的流向和。图中河流的流向和河水与潜水的补给关系是河水与潜水的补给关系是A A向西流向西流,河水补给潜水河水补给潜水 B B向西流向西流,潜水补给河水潜水补给河水C C向东流向东流,潜水补给河水潜水补给河水 D D向东流向东流,河水补给潜水河水补给潜水【答案答案】DD【原理原理】1.1.等高线与河流流向：河流流向与等高线凸向相反。等高线与河流流向：河流流向与等高线凸向相反。2.2.潜水位与地势的关系：地势高，潜水位高；但地势高，潜潜水位与地势的关系：地势高，潜水位高；但地势高，潜水位较深；地势低，则反之。水位较深；地势低，则反之。3.3.潜水位与河流水位的关系：河流沿岸潜水位高，说明河水潜水位与河流水位的关系：河流沿岸潜水位高，说明河水补给潜水（潜水获得河水补给）；河流沿岸潜水位低，说明补给潜水（潜水获得河水补给）；河流沿岸潜水位低，说明潜水补给河水。潜水补给河水。2012等潜水位等潜水位“凸低为高凸低为高”，即获得河水补给。，即获得河水补给。