抽样方法(一)简单随机抽样课件.ppt
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- 关 键 词:
- 抽样 方法 简单 随机 课件
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1、抽样方法抽样方法(一一)-)-简单随机抽样简单随机抽样1问题一:问题一:“为了解我校为了解我校35003500名学生的身体情况,最名学生的身体情况,最近组织学生体检,并抽样调查了高二(近组织学生体检,并抽样调查了高二(8 8)班)班5454名学名学生的身体情况。生的身体情况。”这个调查中,总体、个体、样本、这个调查中,总体、个体、样本、样本容量各是什么?样本容量各是什么?问题二:对于一个确定的总体,其样本是唯一的吗?问题二:对于一个确定的总体,其样本是唯一的吗?总体:总体:在统计中,所有考察对象的全体。在统计中,所有考察对象的全体。个体:个体:总体中的每一个考察对象。总体中的每一个考察对象。样
2、本:样本:从总体中抽取的一部分个体叫做这个总从总体中抽取的一部分个体叫做这个总体的一个样本。体的一个样本。样本容量:样本容量:样本中个体的数目。样本中个体的数目。总体、个体、样本、样本容量总体、个体、样本、样本容量2不放回抽样与放回抽样不放回抽样与放回抽样不放回抽样不放回抽样:当我们逐个地从总体中抽取个体时,当我们逐个地从总体中抽取个体时,如果每次抽取的个体不再放回总体,这种抽样叫如果每次抽取的个体不再放回总体,这种抽样叫做不放回抽样。做不放回抽样。放回抽样放回抽样:如果每次抽取一个个体后,先把它放如果每次抽取一个个体后,先把它放回总体,然后再抽取下一个个体,这种抽样叫回总体,然后再抽取下一个
3、个体,这种抽样叫做放回抽样。做放回抽样。3引例引例 我班某组有我班某组有1212个学生,要通过逐个个学生,要通过逐个抽取的方法从中选出抽取的方法从中选出3 3人参加一项活动。人参加一项活动。(1)(1)第一次抽取时第一次抽取时,每个学生被选到的概率是每个学生被选到的概率是多少?多少?101111(3)(3)第三次抽取时,余下的每个学生被选到第三次抽取时,余下的每个学生被选到的概率是多少?的概率是多少?121(2)(2)第二次抽取时,余下的每个学生被选到第二次抽取时,余下的每个学生被选到的概率是多少?的概率是多少?4简单随机抽样的特点:简单随机抽样的特点:(1 1)它要求被抽取样本的总体的个体数
4、有限;)它要求被抽取样本的总体的个体数有限;(2 2)它是从总体中逐个地进行抽取;)它是从总体中逐个地进行抽取;(3 3)它是一种不放回抽样;)它是一种不放回抽样;(4 4)它是一种等概率抽样。)它是一种等概率抽样。一般地,设一个总体含有有限个个体,并记其个一般地,设一个总体含有有限个个体,并记其个体数为体数为N N。如果通过逐个抽取的方法从中抽取一个样。如果通过逐个抽取的方法从中抽取一个样本,且每次抽取时各个个体被抽到的概率相等,就称本,且每次抽取时各个个体被抽到的概率相等,就称这样的抽样为这样的抽样为简单随机抽样简单随机抽样。简单随机抽样简单随机抽样5思考思考:用简单随机抽样从含有用简单随
5、机抽样从含有6 6个个体的总体中抽取个个体的总体中抽取一个容量为一个容量为2 2的样本的样本.对任一个体对任一个体a a来说,它被抽到的概来说,它被抽到的概率是多少?率是多少?61 对任一个体对任一个体a a来说,它如果被抽到,只有两种来说,它如果被抽到,只有两种可能:第一次被抽到或第一次不被抽到而第二次被可能:第一次被抽到或第一次不被抽到而第二次被抽到,这是两个互斥事件,其概率可由加法公式求抽到,这是两个互斥事件,其概率可由加法公式求得。得。个体个体a第一次被抽到的概率是第一次被抽到的概率是个体个体a第一次不被抽到第一次不被抽到第二次被抽到的概率是第二次被抽到的概率是个体个体a被抽到的概率是
6、被抽到的概率是615615316261616思考:如果用简单随机抽样从个体数为思考:如果用简单随机抽样从个体数为N N的总的总体中抽取一个容量为体中抽取一个容量为n n的样本的样本,那么每个个体被抽那么每个个体被抽到的概率又等于多少?到的概率又等于多少?如果用简单随机抽样从个体数为如果用简单随机抽样从个体数为N N的总体中的总体中抽取一个容量为抽取一个容量为n n的样本的样本,那么每个个体被抽到的那么每个个体被抽到的概率都等于概率都等于Nn简单随机抽样是一种等概率抽样包含两层意思。简单随机抽样是一种等概率抽样包含两层意思。(1 1)每次从总体中抽取一个个体时,各个个体被)每次从总体中抽取一个个
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