平衡计分卡基础知识概述课件.pptx
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1、平衡计分卡基础知识概平衡计分卡基础知识概述述一、背景1、传统经济时代的特征:侧重于有形资产的使用与管理(实物资产的新技术,财务资产的运作)以财务控制系统为管理手段 以财务指标为主的业绩计量系统 1一、背景2、信息化经济特征:侧重于无形资产的使用与管理 以多元化控制系统为管理手段 财务与非财务指标并重的业绩计量系统 2 一、背景3、无形资产的功效*力争客户,保持老客户,争取新客户*一切从客户需要出发*注重品质,降低成本,提高服务效率*人力资源培训,与激励措施*开发信息技术 3二、为什么要计量业绩?1、两权合一:投资人自己管理,不存在业绩计量 原因:企业价值等于个人业绩 4 二、为什么要计量业绩?
2、2、两权分离 目标 投资人 企业价值最大化 监 业绩 控 指标 目标 经理 个人价值最大化 5二、为什么要计量业绩?3、问题:*投资人与经理目标是否一致 *投资人如何监控经理 *如何使两大指标合二为一 6三、传统业绩指标的缺陷1、及时有用性 报表数据及其分析只能提供定期资料2、中立性 财务指标是人为的产物,不存在绝对准确 财务指标更偏向于计量个人业绩 7三、传统业绩指标的缺陷3、目标一致性 企业经营业绩能否反映投资人目标(财务指标的短期行为)企业内部各部门是否协调统一 例如:采购部门 低价采购劣质材料 生产部门 大量生产导致积压 8 三、传统业绩指标的缺陷4、违反重要性原则(1)如何评价无形资
3、产的业绩 质量、人员技能、内部效率、忠诚客户(2)重要性 让信息使用人了解无形资产的价值 反之,不重视以上资源的开发,将会对企业财务状况起反面影响(3)事实上,我们还无法将无形资产业绩通过资产负债表加以反映 9四、平衡记分卡的产生1、现代企业面临的新情况*加强与客户的联系:供应商、顾客*提高新产品开发技能与新工艺开发*提高雇员的技能 10四、平衡记分卡的产生2.平衡计分卡的产生 1990年,Kaplan教授对12家公司进行研究,从公司计分卡得到启发(财务、交货、开发)对计分卡进行充实,成为平衡计分卡 11四、平衡记分卡的产生3、企业的目标是多元化,并相互联系 平衡计分卡将以上多元化目标归为可计
4、量的四个方面:财务、顾客、内部经营、学习与成长 12 五、平衡记分卡的内容1、财务指标(1)成功的财务管理应向股东展现什么?(2)反映企业战略成功的标志(3)反映另三大指标关键因素的表现(4)财务指标与其它指标的关系(5)财务指标的动态表现 13五、平衡记分卡的内容 研究课题:财务指标的有效性,哪一指标更能体现企业的价值,它们的应用背景是什么?营业利润、ROI、RI、收入增长率、现金流量 14 五、平衡记分卡的内容2、客户指标(1)为了实现我们的战略目标应向客户展现什么?(2)顾客指标是企业财务指标的前提条件,也是市场的重要因素(产品、客户、竞争对手)15五、平衡记分卡的内容(3)划分市场,确
5、定目标客户(4)计量指标:客户满意度、客户保持率、客户增长率、客户盈利率、目标市场占有率(5)影响计量指标的三大要素:*品质(产品的独特性、功能性、质量、价格、时间)16五、平衡记分卡的内容 *企业形象(商标、牌号等)*合作关系(一切从客户的要求出发,与客户建立良好的合作关系,包括方便客户、讲求信誉、快速反应 第一要素是为了争取客户 第二要素是为了满足客户 第三要素是为了留住客户 17五、平衡记分卡的内容 研究课题:1、顾客满意度有哪些指标?2、争取新客户,保住老客户,满足各类客户的指标要素有哪些?3、客户指标对现在及未来财务指标有何影响?18五、平衡记分卡的内容(6)重视客户的让渡价值财务效
6、益市场份额 客户获得 客户保持 客户满意程度 19五、平衡记分卡的内容 客户满意程度=顾客让渡价值顾客让渡价值=顾客总价值-顾客总成本顾客总价值:产品价值、服务价值、人 员价值、形象价值顾客总成本:货币成本、时间成本、精 神成本、体力成本 20 五、平衡记分卡的内容3、内部经营指标(1)为了使股东和客户满意,我们应如何开展内部经营?一个完美的设计不仅能满足客户的三大指标(品质、形象、关系),而且将会直接为企业创造价值 21五、平衡记分卡的内容(2)内部价值链的构造 寻求 创新 生产 售后 满足 客户 阶段 阶段 服务 客户 需求 我们应关注于整个系统的最优化,而非某个环节最优抉择 22 五、平
7、衡记分卡的内容 创新阶段:发现现有或潜在的客户需求,并设计这一需求满足 生产阶段:第一,合乎设计要求,降低生产成本。第二,运用现代管理技术,原来常用标准成本法进行控制,差异分析,注重提高生产效率,现在注重TQM,加快循环速度,控制价值链成本 23 五、平衡记分卡的内容 第三,提倡先进管理理念,例如弹性制造系统 售后服务阶段(3)计量指标 创新过程三大指标 生产过程三大指标 售后服务三大指标 24五、平衡记分卡的内容4、学习与成长指标(1)必要性 *需求的变化,技术的更新 *国际竞争的新格局(2)具体内容 *雇员的能力 *信息系统能力 *组织能力 25 五、平衡记分卡的内容(3)指标的选择 *雇
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