就业形势与政策课件.ppt
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- 关 键 词:
- 就业 形势 政策 课件
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1、v课程目标课程目标 知识层面知识层面 解就业政策、就业制度、就业市场和就业程序。了解求职、招聘与面试的过程和形式。了解就业过程中的基本权益与常见的侵权行为。掌握就业协议、劳动合同、违约责任与劳动争议、社会保险等相关知识。v课程目标课程目标 技能层面技能层面 掌握搜集就业信息的基本途径和方法,提高分析与利用就业信息的能力。掌握各种求职材料的准备与求职信、简历的撰写技能。培养求职基本礼仪,提升面试技能。掌握求职心理调试的作用和基本方法。掌握个人劳动权益保护的途径与方法。v课程目标课程目标 态度层面态度层面 培养健康、积极的求职心态,正确对待求职挫折,增进心理调适能力。增强劳动权益保护和就业过程中的
2、法律意识,学会用法律武器维护个人合法权益。努力提高各方面素质和专业技能,提升个人就业竞争力。v课时分配课时分配181920212 2课时课时2课时2课时v课时分配课时分配222324252课时2课时2课时2课时v回顾:回顾:大学生职业基本素质大学生职业基本素质 大学生时间管理大学生时间管理 如何培养与提升情商如何培养与提升情商 大学生自我管理大学生自我管理v主要内容主要内容 分析大学生的就业环境与就业形势。分析大学生的就业环境与就业形势。解读大学生就业政策与就业制度。解读大学生就业政策与就业制度。介绍就业市场的特点与大学生就业程序。介绍就业市场的特点与大学生就业程序。介绍社会人才需求、职业与职
3、位的现状与发展趋势。介绍社会人才需求、职业与职位的现状与发展趋势。激发大学生的自主就业意识,自觉做好求职准备。激发大学生的自主就业意识,自觉做好求职准备。v 20192019年全国应届高校毕业生年全国应届高校毕业生559559万人,比上年增加了万人,比上年增加了6464万人,是近年来毕业生人数最多的一年。万人,是近年来毕业生人数最多的一年。年份(年)年份(年)20192019201920192019201920192019201920192019201920192019总量(万人)总量(万人)145145212212280280340340413413495495559559增量(万人)增量(
4、万人)676768686060757582826464增幅(增幅(%)46.2%46.2%32.1%32.1%21.4%21.4%19.2%19.2%19.9 19.9%12.9 12.9%v 近年来,高校毕业生就业率维持在近年来,高校毕业生就业率维持在7070上下,无业可就、上下,无业可就、有业不就现象频频突现。有业不就现象频频突现。v 就业层次降低,推迟就业人数增加。就业层次降低,推迟就业人数增加。“啃老族啃老族”出现,出现,“北漂族北漂族”、“校漂族校漂族”队伍不断壮大。队伍不断壮大。v 近年来,毕业生初次就业的工资水平明显下降,有些岗近年来,毕业生初次就业的工资水平明显下降,有些岗 位
5、工资已经降到位工资已经降到10001000元以下,甚至出现了元以下,甚至出现了“零工资零工资”就业。就业。v 就业形势与政策,是每一个大学生都应关注的问题,直接就业形势与政策,是每一个大学生都应关注的问题,直接关系到每一位大学生的求职择业历程。关系到每一位大学生的求职择业历程。v 了解大学生就业形势,掌握大学生就业政策,从而更好地了解大学生就业形势,掌握大学生就业政策,从而更好地了解所面临的机遇和挑战,将有助于大学生顺利就业。了解所面临的机遇和挑战,将有助于大学生顺利就业。v大学毕业生由大学毕业生由“精英精英”走向走向“大众大众”。v大学毕业生就业市场由大学毕业生就业市场由“卖方卖方”走向走向
6、“买方买方”。v大学毕业生就业向第三产业倾斜。大学毕业生就业向第三产业倾斜。v大学毕业生初期失业率相对较高。大学毕业生初期失业率相对较高。从从20192019年开始,高校扩招,我国高等教育进入新阶段。毕业生数大增:年开始,高校扩招,我国高等教育进入新阶段。毕业生数大增:20192019年年 115 115万人万人 2019 2019年年 145 145万人万人 2019 2019年年 212 212万人万人 2019 2019年年 250 250万人万人 2019 2019年年 413 413万人万人 2019 2019年年 500 500万人万人 2019 2019年年 559 559万人万
7、人7年增加了年增加了444万人万人 与此同时:企与此同时:企 业业 减员增效减员增效 政政 府府 精简机构精简机构 事业单位事业单位 下岗分流下岗分流人才需求下降人才需求下降v大学毕业生总体上仍属供不应求。大学毕业生总体上仍属供不应求。v我国现行的经济发展,加入我国现行的经济发展,加入WTO增加就业机会。增加就业机会。v高新技术企业对高新技术人才需求加大。高新技术企业对高新技术人才需求加大。v民营企业需求加大。民营企业需求加大。v毕业生就业市场逐步规范。毕业生就业市场逐步规范。v西部大开发为毕业生提供了新的舞台。西部大开发为毕业生提供了新的舞台。v 毕业生就业制度的改革步履艰难。毕业生就业制度
8、的改革步履艰难。v 传统的毕业生就业主渠道吸纳能力下降。传统的毕业生就业主渠道吸纳能力下降。v 社会对于毕业生学历层次的需求越来越高。社会对于毕业生学历层次的需求越来越高。v 地区间经济发展不平衡直接影响到毕业生的供需状况。地区间经济发展不平衡直接影响到毕业生的供需状况。v 社会对不同专业需求不平衡直接影响非热门毕业生的就业。社会对不同专业需求不平衡直接影响非热门毕业生的就业。v 毕业生的能力素质与用人单位的要求存在较大差距。毕业生的能力素质与用人单位的要求存在较大差距。v 毕业生的就业期望值与现实需要的矛盾仍然严重。毕业生的就业期望值与现实需要的矛盾仍然严重。v 就业信息的不畅通影响就业工作
9、的顺利开展。就业信息的不畅通影响就业工作的顺利开展。v 啃老族啃老族v 校漂族校漂族v 北漂北漂v 考研热考研热v 公务员热公务员热v 回炉热回炉热v就业方针就业方针 统筹安排、合理利用、加强重点、兼顾一般统筹安排、合理利用、加强重点、兼顾一般 面向基层、充实生产、科研、教学第一线面向基层、充实生产、科研、教学第一线 学以致用、人尽其才学以致用、人尽其才v就业模式就业模式 坚持公开、公正、择优、自愿的原则,实行国家宏观坚持公开、公正、择优、自愿的原则,实行国家宏观调控,学校和各级政府推荐,学生和用人单位双向选调控,学校和各级政府推荐,学生和用人单位双向选择的就业模式。择的就业模式。v 为加大对
10、高校毕业生自主创业和灵活就业扶持力度,规定:为加大对高校毕业生自主创业和灵活就业扶持力度,规定:(1)从事个体经营的高校毕业生,三年内免交登记类、管理类和)从事个体经营的高校毕业生,三年内免交登记类、管理类和证证 照类的各项行政事业性收费。照类的各项行政事业性收费。(2)凡自愿到西部地区及县以下基层创业者,自筹资金不足时,)凡自愿到西部地区及县以下基层创业者,自筹资金不足时,可可 向当地经办银行申请小额担保贷款。对从事微利项目的,贷款向当地经办银行申请小额担保贷款。对从事微利项目的,贷款利息由财政承担利息由财政承担50%。(中央财政和地方财政各承担。(中央财政和地方财政各承担25%)。)。(3
11、)有条件的地区,可通过财政和社会渠道筹集)有条件的地区,可通过财政和社会渠道筹集“高校毕业生创高校毕业生创业业 资金资金”,为毕业生自主创业提供相应支持。,为毕业生自主创业提供相应支持。(4)各地要落实好代偿国家助学贷款政策。)各地要落实好代偿国家助学贷款政策。(5)高等学校对就业困难的贫困学生要进行重点帮扶,给予重点)高等学校对就业困难的贫困学生要进行重点帮扶,给予重点推推 荐、指导、服务,可适当给予经济补助,努力帮助他们实现就荐、指导、服务,可适当给予经济补助,努力帮助他们实现就业。业。v 1、组织人事部门会同编制部门,为西部地区和艰苦边远地区的乡镇、组织人事部门会同编制部门,为西部地区和
12、艰苦边远地区的乡镇下达一部分周转编制,用于接收应届和往届高校毕业生。下达一部分周转编制,用于接收应届和往届高校毕业生。v 2、各地要落实企业用人自主权,鼓励各类企业根据实际需要多招聘、各地要落实企业用人自主权,鼓励各类企业根据实际需要多招聘高校毕业生。对到中小企业和非公有制单位就业的高校毕业生,在专高校毕业生。对到中小企业和非公有制单位就业的高校毕业生,在专业技术职称评定方面与国企员工一视同仁。业技术职称评定方面与国企员工一视同仁。v 3、加快建立并完善技术技能岗位准入制度,扩大高校毕业生就业空、加快建立并完善技术技能岗位准入制度,扩大高校毕业生就业空间。间。v 4、政府举办的公共就业服务机构
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