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类型小升初六年级数学总复习:图形与位置课件.ppt

  • 上传人(卖家):晟晟文业
  • 文档编号:3729315
  • 上传时间:2022-10-07
  • 格式:PPT
  • 页数:66
  • 大小:3.53MB
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    关 键  词:
    初六 年级 数学 复习 图形 位置 课件 下载 _小升初复习资料_小升初专区_数学_小学
    资源描述:

    1、课时训练课时训练 图形的位置图形的位置同步练习同步练习 一、填空。一、填空。(每空每空2分,共分,共38分分)1.在平面图上通常确定的方位是上北下在平面图上通常确定的方位是上北下(南南 ),左,左(西西 )右右(东东 )。2.亮亮坐在教室的第亮亮坐在教室的第3列第列第2行,用行,用(3,2)表示,亮亮前面表示,亮亮前面的同学可以用数对的同学可以用数对(3,1)表示。表示。3.一幅地图的比例尺是一幅地图的比例尺是140000000,表示地图上表示地图上1cm的距的距离相当于实际离相当于实际(40000000)cm 的距离,合的距离,合(400 )km。4.下面是某路公交车行驶的路线图。下面是某路

    2、公交车行驶的路线图。(1)公交车从火车站出发,向公交车从火车站出发,向(北北 )行驶到达口腔医院,再行驶到达口腔医院,再向向(北北 )偏偏(西西 )(60 )方向行驶到达文化街。方向行驶到达文化街。(2)公交车由建设路向公交车由建设路向(南南 )偏偏(西西 )(55)方向行驶方向行驶到达学校,再向到达学校,再向(西西 )行驶行驶2站到达书店。站到达书店。(3)公交车由北环路口返回,向公交车由北环路口返回,向(南南 )行驶到达新联商场,行驶到达新联商场,再向再向(东东 )行驶到达解放桥,再向行驶到达解放桥,再向(南南 )偏偏(东东 )(70)方向行驶到达人民剧场。方向行驶到达人民剧场。二、判断。

    3、二、判断。(每小题每小题3分,共分,共15分分)1.在平面图上确定位置时,只需要一个数就可以确定一个位置在平面图上确定位置时,只需要一个数就可以确定一个位置()2.同一幅方格图中,点同一幅方格图中,点(5,8)和点和点(8,5)表示不同的位置。表示不同的位置。()3.“东偏北东偏北30”也可以表述为也可以表述为“北偏东北偏东30”。()4.如果甲在乙的东偏南如果甲在乙的东偏南60方向上,那么乙在甲的西偏北方向上,那么乙在甲的西偏北30方向上。方向上。()5.把一个三角形按把一个三角形按21放大,放大后三角形各个角的度数是原放大,放大后三角形各个角的度数是原来三角形各个角度数的来三角形各个角度数

    4、的2倍。倍。()三、选择。三、选择。(每小题每小题3分,共分,共15分分)1.轩轩家在学校的西北方向轩轩家在学校的西北方向,学校在轩轩家的学校在轩轩家的(B )方向。方向。A.东北东北 B.东南东南 C.西北西北 D.西南西南 2.贝贝坐在教室的第贝贝坐在教室的第4列第列第3行,用数对行,用数对(4,3)表示;表示;毛毛坐在教室的第毛毛坐在教室的第3列第列第1行,用数对表示应为行,用数对表示应为(B)。A.(1,3)B.(3,1)C.(1,1)D.(3,3)3.数对数对(B )表示的位置与数对表示的位置与数对(5,5)表示的位置在表示的位置在同一列上。同一列上。A.(2,5)B.(5,3)C.

    5、(3,6)D.(4,4)4.长为长为4mm的零件,画在图纸上是的零件,画在图纸上是2cm,这幅图的比这幅图的比例尺是例尺是(C)。A.21 B.12 C.51 D.15 5.如果点如果点A用数对表示为用数对表示为(1,5),点点B用数对表示为用数对表示为(1,1),点,点C用数对表示为用数对表示为(3,1),那么三角形那么三角形ABC一定一定是是(B )三角形。三角形。A.锐角锐角 B.直角直角 C.钝角钝角 D.等腰等腰四、动手操作。四、动手操作。(32分分)1.按要求完成下面各题按要求完成下面各题.(12分分)(1)在图中选择一个点在图中选择一个点D作为顶点,并与已有的三个顶点作为顶点,并

    6、与已有的三个顶点A、B、C连成一个平行四边形。连成一个平行四边形。(2)这个平行四边形的顶点这个平行四边形的顶点A和和D所在的位置用数对表示为所在的位置用数对表示为A(3,4)和和D(4,1)。D (3)画出这个平行四边形先向右平移画出这个平行四边形先向右平移5格,再向下平移格,再向下平移1格后的格后的图形。图形。(4)平移后这个平行四边形的顶点平移后这个平行四边形的顶点 A和和D所在的位置用数对表所在的位置用数对表示为示为 A(8,3)和和D(9,0)。2.算一算,画一画。算一算,画一画。(12分分)(1)电信大楼位于淮海广场电信大楼位于淮海广场(北北 )偏偏(西西 )(50)方方向向200

    7、0m处。处。(2)这幅图的比例尺是这幅图的比例尺是(1100000)。(3)建华超市位于淮海广场南偏西建华超市位于淮海广场南偏西30方向方向3000m处,处,请在图中标出它的位置。请在图中标出它的位置。(4)实验小学位于淮海广场北偏东实验小学位于淮海广场北偏东40方向方向1000m处,处,请在图中标出它的位置。请在图中标出它的位置。(5)开元路在淮海路南面开元路在淮海路南面1200米处,并与之平行。请在米处,并与之平行。请在图上用直线表示出来。图上用直线表示出来。(6)从电信大楼修一条管道到淮海路,怎样修最短?请从电信大楼修一条管道到淮海路,怎样修最短?请在图中画出来。在图中画出来。3.豆豆家

    8、正西方向豆豆家正西方向400m是学校,学校正北方向是学校,学校正北方向200m是医院,医院正东方向是医院,医院正东方向1km是汽车站,汽车站正南方向是汽车站,汽车站正南方向600m是科技馆。先确定比例尺,再画出上述地点的平面是科技馆。先确定比例尺,再画出上述地点的平面图。图。(8分分)一、填空。一、填空。(每空每空2分,共分,共32分分)1.有的阿拉伯数字是轴对称图形,例如有的阿拉伯数字是轴对称图形,例如(示例:示例:8);有的有的汉字是轴对称图形,例如汉字是轴对称图形,例如(示例:山示例:山);有的英文字母是轴对有的英文字母是轴对称图形,例如称图形,例如(示例:示例:A)。(每空写出一个即可

    9、每空写出一个即可)2.如图,要把梯形如图,要把梯形A移动到梯形移动到梯形B的位置,可以先把梯形的位置,可以先把梯形A先向下平移先向下平移(2)格,再向格,再向(右右 )平移平移(2)格。格。3.变换图形的位置可以有变换图形的位置可以有(平移平移 )、(旋转旋转 )等方法;等方法;按比例放大或缩小可以改变图形的按比例放大或缩小可以改变图形的(大小大小 ),但不改变图形但不改变图形的的(形状形状 )。4.如图,小正方形如图,小正方形A的位置用数对表示是的位置用数对表示是(3,3),),将其将其平移到平移到(4,2)位置后,位置后,所得到的图形可以折成一个正方体。所得到的图形可以折成一个正方体。(答

    10、案不唯一答案不唯一)5.把把 改写成数值比例尺是改写成数值比例尺是(12000000)。6.把一幅图按把一幅图按13的比缩小后,周长会缩小到原来的的比缩小后,周长会缩小到原来的(),面积会缩小到原来的面积会缩小到原来的()。7.把一个周长把一个周长12cm的正方形变换成面积为的正方形变换成面积为36cm2的正方形,的正方形,是按是按(21)的的比放大的。比放大的。1319 二、选择。二、选择。(每小题每小题3分,共分,共27分分)1.下面生活中的现象各属于哪种变换方式?下面生活中的现象各属于哪种变换方式?(15分分)(1)钟面上分针和时针的转动。钟面上分针和时针的转动。(B )(2)直升电梯的

    11、运动。直升电梯的运动。(A)(3)拍摄照片。拍摄照片。(E)(4)投影幻灯片。投影幻灯片。(D)(5)剪纸蝴蝶。剪纸蝴蝶。(C)A.平移平移B.旋转旋转 C.轴对称轴对称 D.放大放大 E.缩小缩小 2.下面说法错误的是下面说法错误的是(A)。A.长方形和正方形的对角线都是它们的对称轴长方形和正方形的对角线都是它们的对称轴 B.圆有无数条对称轴圆有无数条对称轴 C.半圆是轴对称图形半圆是轴对称图形 D.两个半圆不一定能拼成一个整圆两个半圆不一定能拼成一个整圆 3.下面的图形中,不能由下面的图形中,不能由 经过一次平移或旋转经过一次平移或旋转得到的是得到的是(C)。4.下面各图形面积计算公式的推

    12、导过程中,没有用到平下面各图形面积计算公式的推导过程中,没有用到平移或旋转的是移或旋转的是(B)。A.三角形三角形 B.长方形长方形 C.梯形梯形 D.平行四边形平行四边形 5.将长方形将长方形A按按12缩小后得到长方形缩小后得到长方形B。下面说法错下面说法错误的是误的是(D)。A.长方形长方形B与长方形与长方形A长的比是长的比是12 B.长方形长方形B与长方形与长方形A宽的比是宽的比是12 C.长方形长方形B与长方形与长方形 A周长的比是周长的比是1 2 D.长方形长方形B与长方形与长方形 A面积的比是面积的比是1 2 三、动手操作。三、动手操作。(41分分)1.奇奇从学校出发,先向东偏北奇

    13、奇从学校出发,先向东偏北30方向走方向走300m到达超到达超市,再向北走市,再向北走100m到达公园,然后向南偏东到达公园,然后向南偏东55方向走方向走200m,最后向正东方向走最后向正东方向走400m就到家了。根据上面的描述,把奇奇行就到家了。根据上面的描述,把奇奇行走的路线图画完整。走的路线图画完整。(10分分)2.画一画。画一画。(16分分)(1)画出把图形向下平移画出把图形向下平移4格后得到的图形格后得到的图形。(3分分)(2)以图中的虚线为对称轴,画出与图形轴对称的图形。以图中的虚线为对称轴,画出与图形轴对称的图形。(3分分)(3)画出将图形绕点画出将图形绕点O顺时针旋转顺时针旋转9

    14、0后得到的图形。后得到的图形。(3分分)(4)画画出将图形按出将图形按21的比放大后的图形,图形的面积是的比放大后的图形,图形的面积是图形的图形的(4 )倍。倍。(4分分)(5)任意画一个与图形面积相等的三角形。任意画一个与图形面积相等的三角形。(3分分)3.画一画,填一填。画一画,填一填。(15分分)(1)将图形绕点将图形绕点A 逆时针旋转逆时针旋转90,画出旋转,画出旋转后的图形。后的图形。(2)旋转后,点旋转后,点B的位置用数对表示是的位置用数对表示是(9,5)。(3)画画一个与图形面积相等的平行四边形。一个与图形面积相等的平行四边形。(4)在图形北偏东在图形北偏东45方向,按方向,按21的比画出的比画出图形放大后的图形。图形放大后的图形。(5)放大后圆的面积是原来的放大后圆的面积是原来的(4 )倍。倍。

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