小学生说明文写作指导+说明文的说明方法与技巧课件.ppt
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《小学生说明文写作指导+说明文的说明方法与技巧课件.ppt》由用户(晟晟文业)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学生 说明文 写作 指导 说明 方法 技巧 课件
- 资源描述:
-
1、 在说明文中,为了说明事在说明文中,为了说明事物或事理,需要运用恰当的物或事理,需要运用恰当的说明方法。说明方法。说明文的说明方法 常见的说明方法:常见的说明方法:举例子、列举例子、列数据、分类别、作比较、打比数据、分类别、作比较、打比方、下定义、作诠释、摹状貌、方、下定义、作诠释、摹状貌、画图表画图表、引用、引用等。等。说明文的说明方法1举例子:举例子:列举有代表性的恰当事例进列举有代表性的恰当事例进行说明,能将某些不易理解的事物或比较行说明,能将某些不易理解的事物或比较抽象的事理说得真切具体,清楚明了,增抽象的事理说得真切具体,清楚明了,增强说服力。强说服力。例如例如(1)在环境中对生物的
2、生命活动起直接作用在环境中对生物的生命活动起直接作用的那些环境要素叫做生态因素,如日光、热、的那些环境要素叫做生态因素,如日光、热、水、风、矿物盐类和其他生物等。水、风、矿物盐类和其他生物等。(2)晕能预示天气。晕能预示天气。比如,比如,在新疆地区,出在新疆地区,出现晕就代表将要下雨。(根据大的范围列举现晕就代表将要下雨。(根据大的范围列举相应的例子)相应的例子)说明文的说明方法2列数据:列数据:即用列举数字来体现说明特点即用列举数字来体现说明特点的一种说明方法,数字是从数量上说明事的一种说明方法,数字是从数量上说明事物特征或者事理的最精确、最科学、最有物特征或者事理的最精确、最科学、最有说服
3、力的依据,其作用是能把说明对象的说服力的依据,其作用是能把说明对象的特点说得更科学准确。特点说得更科学准确。例如例如:“探险家麦哲伦率领探险家麦哲伦率领265人,分乘五艘帆船,人,分乘五艘帆船,由西班牙的圣卢卡起航由西班牙的圣卢卡起航”“”“于于1522年年9月月6日回到了西班牙,生还的船员仅日回到了西班牙,生还的船员仅18人人”(人类第一次环球航行)(人类第一次环球航行)说明文的说明方法3分类别:分类别:说明事物或事理,可以根据形状、说明事物或事理,可以根据形状、性质、成因、功能等方面的异同,把事物或性质、成因、功能等方面的异同,把事物或事理按照一定的标准分成若干类,然后依照事理按照一定的标
4、准分成若干类,然后依照类别,逐一说明。这样使说明内容条理清晰、类别,逐一说明。这样使说明内容条理清晰、层次分明。层次分明。例如:例如:通常情况下,我们将云分为预示晴朗的通常情况下,我们将云分为预示晴朗的云和预示阴雨的云。(把一个大的范围云和预示阴雨的云。(把一个大的范围分为一个个小的范围)分为一个个小的范围)说明文的说明方法4作比较:作比较:可以是同类事物比较,可可以是同类事物比较,可以是不同类事物比较,还可以将同一以是不同类事物比较,还可以将同一事物的先后情况相比较,这些都是为事物的先后情况相比较,这些都是为了更准确地揭示和突出事物的特征。了更准确地揭示和突出事物的特征。例如:例如:(1)“
5、若与爬行动物相比,鸭嘴兽显然是比若与爬行动物相比,鸭嘴兽显然是比较高等的动物,因为它虽属卵生,却是哺乳较高等的动物,因为它虽属卵生,却是哺乳的。但在哺乳动物中,它却是最低等的。的。但在哺乳动物中,它却是最低等的。”(使人伤脑筋的鸭嘴兽)(使人伤脑筋的鸭嘴兽)(2)春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈。说明文的说明方法5打比方:打比方:借助大家熟悉的事物,取借助大家熟悉的事物,取其相似之处来打比方,能使原先较难其相似之处来打比方,能使原先较难说清的事物特征变得浅显易懂,生动说清的事物特征变得浅显易懂,生动形象。形象。例如:例如:(1)“在我国,早在二千多年前的周
6、朝,就在我国,早在二千多年前的周朝,就存在一种存在一种天圆如张盖,地方如棋局天圆如张盖,地方如棋局的盖的盖天说。意思是说,蓝天就像一个半球状的圆天说。意思是说,蓝天就像一个半球状的圆盖,大地则像一块四方的棋盘。盖,大地则像一块四方的棋盘。”(人类(人类第一次环球航行)第一次环球航行)(2)天上的星星像一颗颗宝石。天上的星星像一颗颗宝石。说明文的说明方法6下定义:下定义:为了突出事物或事理的主要为了突出事物或事理的主要内容或主要问题,常常用简明扼要的语言内容或主要问题,常常用简明扼要的语言给事物下定义。这是说明事物特征,揭示给事物下定义。这是说明事物特征,揭示事物或事理的本质的一种方法,使读者对
展开阅读全文